1、第二单元 第一课 西欧封建国家与基督教文明1、中世纪（5 世纪后期至 16 世纪）是西欧的封建社会时期。P32封建农奴制度封建等级制度2.从法兰克王国到查理曼帝国日耳曼人在西罗马帝国的基础上建立了许多国家，其中法兰克王国最为强大800 年，教皇为查理加冕，标志着查理曼帝国的诞生843 年，查理曼帝国分裂为德意志，意大利，法兰西三个国家，英吉利王国也在这一时期（9 世纪早期）形成。3.欧洲中世纪有句谚语说：“我的附庸的附庸不是我的附庸”，这反映了当时的什么情况？反映了欧洲中世纪的封建等级制度。由于封建等级制度是因土地的层层分封而形成的，各级封君与封臣之间都互有义务。所以，封臣即附庸只承认自己直接
2、受封的领主为封君，而对自己封君的封君却没有臣属（主从）关系。所以，中世纪的西欧出现了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的现象。这种复杂的关系，在封建主之间“造成一团乱麻般的权利和义务”，使封建主之间不断发生争夺和混战。4.丕平献土八世纪中叶（751 年）在教皇的支持下宫相丕平篡夺王位。为了报答教皇，丕平将意大利中部一片领土赠给教皇，史称“丕平献土” 。从此，罗马教皇国的基础得以奠定。5.法兰克国王与教会为什么会建立起合作的关系教会宣传“君权神授”的观念可以论证国王地位的合法性，维护教会权威；而国王则可以通过物质、军事等力量来维护教会权威，相互利用，借对方力量工巩固自己的地位。6.查理为什么要跪在教
3、皇面前接受加冕？教皇加冕意味着什么？查理称帝不仅标志着查理曼帝国的建立，更标志着西欧新兴封建国家的独立地位得到确认，并于罗马教会联手共同统治西欧。意味着上帝对查理称帝的认可，意味着查理负有传播和汗位基督教的义务，标志着教权与皇权的之间相互利用的关系及其联盟的建立。7、教会的权势政治上：教皇凌驾于各国君主之上（12-13 世纪教皇权利达到顶峰，有权废黜君主）经济上：直接占有大量土地 + 什一税（779 年，查理大帝规定缴纳什一税是每个法兰克王国居民的义务）思想上：占统治地位，打击“异端”教育文化上：垄断教育和文化8.基督教盛行西欧1 世纪在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区产生了基督教，创始人是耶稣，
4、基督教的经典是圣经。在中世纪基督教成为欧洲占统治地位的思想，文化教育也为教会所垄断。欧洲中世纪封建制度的最大特点表现于封建庄园制度、封建农奴制度和封建等级制度，以及基督教的作用和影响。（1）基督教的创始人，创立时间，创立地点和经典是什么？犹太人耶稣，1 世纪，巴勒斯坦地区， 圣经 。（2）为什么在公元 1 世纪的巴勒斯坦地区产生了基督教？犹太人民不满罗马帝国的残暴统治，在屡次反抗斗争失败后，才将希望转向宗教，期盼上帝派救世主来拯救他们。（3）信仰上帝的人是富人还是穷人 ？穷人，在基督教产生之初，它是下层人民的精神寄托和借以斗争的手段。（4）富人加入教会，对基督教产生哪些影响 ？上流社会的人士入
5、教并把持了教会的领导权，使基督教原有的反抗精神逐渐消失，日愈成为罗马帝国维护其统治的思想工具。（5）教会为什么积极靠拢王权？利用国王的力量扩大自己的影响。它通过各种手段占有大量地产，并经常干涉和控制各国的事务。（6）后来教会势力发生了哪些变化 ？在欧洲封建社会鼎盛期，教会不仅垄断了思想文化领域，而且具有雄厚的经济地位和相当大的政治权力。9.领主的庄园与市民的城市封建庄园的基本特征：自给自足（1）庄园的布局有什么特点？（生产、生活设施齐备；体现出森严的等级界限。 ）（2）这样的布局对庄园内的人们的生活有什么影响 ？庄园基本满足了人们的物质和精神生活的需要，可以说是一个封闭自守的小天地。（3）农奴
6、耕种领主土地，是否意味着过上了自给自足的生活 ？农奴对份地只有使用权，而所有权属于领主。为取得份地的使用权，他们必须承受地租（主要是劳役租）和名目繁多的捐税杂役，领主侵吞了他们绝大部分劳动产品。根据法律，农奴的人身属于主人，并且世代相传，处于依附领主的地位。（4）比较农奴与领主的生活，说说农奴的社会地位 ？农奴生活的世界以庄园为中心，他们终年辛劳依然得不到温饱，低矮的茅舍内潮湿拥挤，许多人因饥饿和营养不良过早死去。农奴是社会的主要生产者，但他们地位最低，受压迫最重。（5）庄园是“世外桃源”吗？为什么？总之，庄园是当时西欧生产力水平极低的产物，庄园绝不是世外桃源。因此，随着生产力的恢复和发展，庄
7、园的衰落和城市的兴起就成为了必然。（6）什么是行会？它的目的是什么？西欧城市手工业者按行业建立的同业团体组织。1112 世纪产生，其目的是反抗封建领主的抢劫和剥削，防止同行竞争，捍卫手工业者的共同利益。 。（7）行会的代表为什么要加入市政会 ？市政会是城市的管理机构，行会代表进入市政会有利于保护手工业者的利益，促进手工业者的团结互助。7.欧洲中世纪城市和乡村生活的最大不同点是什么？从政治角度来说，欧洲中世纪乡村的基本组织单位是封建庄园，生活在其中的劳动者是依附于封建领主的农奴。他们为了获得土地的使用权，必须忍受封建主的剥削和压迫，交纳地租，服劳役。农奴缺乏人身自由，基本被束缚在土地上，与庄园主
8、有依附关系；而城市的市民则摆脱了封建义务的束缚和领主的控制，相对具有很大的自由。从经济角度来说，乡村庄园经济是自给自足的自然经济，它的生产不是为了出卖，而是为了庄园内部的消费；而城市中商品经济发达，贸易繁荣，十分开放。8.中世纪欧洲封建制度的特点是什么？封建等级制度、封建庄园制度、封建农奴制度、基督教的作用和影响市民阶层 p35市民阶层的出现为资本主义的兴起准备了条件。第二课 阿拉伯帝国与伊斯兰文明1.阿拉伯半岛的地理位置和自然条件自然条件：炎热干旱；多沙漠、中有绿洲。地理位置：亚洲西部，交通要道。2.伊斯兰教（1）建立背景6 世纪末，阿拉伯部落间为争夺水源和牧场而相互仇杀，阿拉伯半岛内部矛盾
9、重重，阿拉伯人渴望建立统一的国家（2）创始人：穆罕默德（3）时间地点：610 年（7 世纪） ，麦加（4）经典：古兰经（5）教徒：穆斯林（信仰安拉的人）（6）教义：号召人们放弃其他崇拜，只信奉唯一的“真主”安拉。宣扬把富人的财富分给穷人。（7）目的：为了统一人们的思想，统一阿拉伯半岛。（8）622 年，穆罕默德被迫出走麦地那，62 年被定为伊斯兰教教历纪年元年3.阿拉伯帝国（1）阿拉伯半岛基本统一：622 年，穆罕默德在麦地那建立了政教合一的国家.到他去世前，半岛基本统一。（2）632 年，新兴的阿拉伯国家开始了大规模的对外扩张。（3）强盛：8 世纪中叶，阿拉伯成为地跨亚、非、欧三洲的大帝国。
10、其版图东起印度河流域，西临大西洋，北起黑海和里海南岸，南至尼罗河下游。 8 世纪开始，巴格达就是阿拉伯帝国的都城。（4）衰落：10 世纪以后，阿拉伯帝国逐渐衰落下去了。 （1258 年，蒙古军队西征攻占巴格达，杀死哈里发，阿拉伯帝国最终灭亡）4.阿拉伯伊斯兰文明（教 p39）（1）阿拉伯伊斯兰文明有哪些？（5 个方面）传播阿拉伯数字翻译，传播古代著作建筑：清真寺清真寺在建筑风格上有哪些共同点？圆顶、塔楼、几何图案装饰、拱门 数学,天文学, 地理学，化学,医学,等科学技术领先世界地理学:旅行家伊本白图泰 ,文学:天方夜谭最初以 6 世纪波斯民间故事为蓝本,吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地童话、传
11、说和传奇故事,以插叙法连缀成书.被人们誉为是世界文学史上“ 最壮丽的一座纪念碑“（2）阿拉伯伊斯兰文化对世界文化的作用:阿拉伯帝国时期，不少阿拉伯人穿梭往来于三大洲，带去了阿拉伯的天文学、医学知识和伊斯兰教，带回了东方的特产和先进的技术。P39阿拉伯数字（0 到 9 的计数法）是古代印度人最早创造的，而后阿拉伯人学会了这一方法并加以改造，又将这种数字传播到了全世界。 （阿拉伯人将东方文化传播到西方）在地跨亚、非、欧三大洲的年代，帝国收集了大量希腊、罗马、印度的著作，翻译成阿拉伯文，然后再传播到世界各地。 （阿拉伯人将西方文化传播到东方及世界各地）（3）阿拉伯文化有什么突出的特点？兼容并蓄、东西
12、方文明联系的纽带5.在阿拉伯帝国之前，我们还学过哪些地跨欧、亚、非三大洲的大帝国？他们有什么共同点？罗马帝国共同点：都是通过武力征服建立起地域广阔的强大帝国。都创立了宗教，是宗教的产生地。都经历了一段时间的繁荣后走向衰落。第三课 日本的大化改新1.日本的地理位置 日本位于亚欧大陆东端，是一个四面临海的岛国，自东北向西南呈弧状延伸。东部和南部为一望无际的太平洋，西临日本海、东海，北接鄂霍次克海，隔海分别和朝鲜、中国、俄罗斯、菲律宾等国相望。2.大化改新前后的日本历史绳文时代 1 万年前至公元前 3 世纪前后弥生时代 公元前 3 世纪到公元 3 世纪古坟时代 公元 300 到 600 年飞鸟时代
13、公元 593 到 710 年奈良时代：（710 年794 年）3.大化改新（1）背景 p407 世纪中期致使皇权旁落繁盛唐朝对日本的刺激（2）时间645 年，皇室和改革派（中臣镰足）发动宫廷政变，铲除了苏我氏政权。随后，孝德天皇继位，年号“大化” 。646 年元旦，孝德天皇颁布“改新”诏书，实行政治改革，史称“大化改新” 。（3）内容 p41政治上：废黜世袭贵族统治制度，管理由国家任免，以才选官，建立以中央为中心的集权体制经济：把许多贵族的土地收归国有，农民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 （学习中国均田制、租用调制)（4）影响(意义）：教 p414.武士阶层 P4
14、2特点：严格纪律好绝对的服从12 世纪到 19 世纪，幕府统治：镰仓幕府、室町幕府、江户幕府（到 1868 明治维新结束）武士政权是日本历史上存在时间最长的政权形态综合探究二 从宗教景观看文化的多样性1.文化景观是指人类在地表上活动的产物宗教是一种文化，各种与宗教有关的寺庙、雕刻、石窟造像、碑、塔、墙、壁 画等都属于宗教文化景观。2.三大宗教建筑风格佛教建筑叫寺庙（类似皇宫建筑表现它的地位高高在上） ；基督教建筑叫教堂（中世纪教堂为尖顶式，高耸入云显示上帝高高在上的威严；文艺复兴时期为穹顶式，教堂尽显平实、亲切） ；伊斯兰教建筑叫清真寺（穹顶建筑是为了召唤信徒）3.宗教建筑在布局的差异：西方教
15、堂前广场为了游行，演戏在剧院，中国庙宇对面的戏台为了感谢神（用途不同），中国南北方戏台位置的差异是因为气候的影响。 4.不同地域的宗教景观往往烙上本土文化的印记宗教建筑差异突出表现在造型上：印度佛塔的造型为半球形，中国和日本的佛寺均为大屋顶建筑日本的佛教虽是从中国传入，但两国的佛寺造型都参照了当地宫廷建筑建筑和民居的一些特点它说明了文化传播过程中的借鉴和创新的关系，也说明了外来文化只有和本土文化相结合，才能生存和发展5.世界三大宗教6.三大宗教相同点：都是由于当时战乱造成人民的痛苦、在大众需要精神寄托时产生的；教义中都含有一神论、要甘于忍受痛苦、宗教仪式等内容；对社会影响都极大，都与政治有紧密
16、相连，发展到后都成为统治阶级统治人民的工具。7.评价佛教：佛教掩盖了奴隶社会中最根本的阶级压迫之苦，要人民忍耐顺从，寄希望于来世，麻痹了人们的斗志，迎合了统治阶级的需要；佛教主张众生平等，反映了下层人民的要求，但佛教许给人们的只是虚幻的平等，是灵魂上的而不是现实中的平等，实际也起了麻痹斗志的作用。佛教实质上是统治阶级统治人民的工具。8.评价基督教：早期的基督教是下层人民的精神寄托和斗争的手段；后来富人入教并取得了教会的领导权，使基督教原有的反抗精神逐渐消失，日益成为统治阶级维护其统治的思想工具（实质）。在欧洲中世纪，基督教成为欧洲占统治地位的思想，文化教育也为教会所垄断，教会还具有雄厚的经济实
17、力和相当大的政治权力，基督教势力成为欧洲的主宰。（导致基督教性质变化的原因：教权与王权之间相互利用的关系及联盟的建立。）9.宗教建筑的差异和什么因素有关文化传统、自然条件、政治因素、经济因素等宗教景观的差异说明人类文化不是单一的，而是多种多样的，不同的宗教景观让我们直接感受到文化的多样性10.我们该如何对待宗教建筑差异（或世界文化的多样性）这些建筑是人类宝贵的文化遗产，我们要珍惜并保护好。不同宗教文化形成了世界文化的多姿多彩，不同宗教文化传统要相互尊重，求同存异，佛教 基督教 伊斯兰教创立时间公元前 6世纪公元 1 世纪7 世纪（610）创始人 乔达摩悉达多耶稣 穆罕默德创立地点古印度 罗马帝国统治下的巴勒斯坦阿拉伯（麦加）主要区域亚洲地区 欧洲北美 亚非地区宗教经典佛经（三藏经）圣经 古兰经产生原因反对婆罗门种姓制度犹太人反抗罗马的压迫阿拉伯人盼望统一共同发展。
