1、时 间 与 位 移,第二节,时刻是指某一瞬时，可以用数轴上的点表示 时间间隔简称时间，在数轴上用一段线段来表示,（一）时间与时刻,我们可以用数轴形象地表示时间与时刻,0 1 2 3 n-2 n-1 n,t/s,请在时间轴上标明： 第1s内、最初2s内、第1s初、第2s末、第3s初。,问题:,1、我国运动员王军霞在第26届奥运会上创造了5000米的世界记录：14min59.88s，这个数据是时刻还是时间？2、车站候车室悬挂的是旅客时刻表还是旅客时间表？,3、以下关于时间和时刻的说法，正确的是（ ） 、第秒指时间 、第秒末和第秒初是同一时刻 、中央电视台新闻联播时开播指时间 、 天津开往德州的次硬
2、座列车于时分从天津西站发车指时间,时间计量,法定计时单位 :秒、分、时、（日）、年 常用时间单位 :刻 周 季度 时间的测量:,北京 重庆 （1）飞机 （2）火车 （3）先火车，再乘船, 不同点？ 共同点？,轨迹不相同, 位置变化相同,分析：从AB不管走什么样的路径，其位置的改变都有什么特点？,2、位移：从初位置到末位置的有向线段表示位移,位移的物理意义： 是用来描述物体位置变化的量。,请讨论下列情形中涉及的是什么概念？,路程与位移,1.路程物体运动轨迹的长度； 2.位移从物体运动的起点指向运动的终点的有向线段 ；,位移和路程的区别,说明,在没有特殊说明的情况下，求矢量，则必须说明其大小和方向
3、。,表示质点位置变化,表示质点运动轨迹的长度,标矢量,标量,矢量,等于物体由初始位置至末位置的距离，与运动路径无关,按运动路径的实际长度,矢量与标量,矢量：既有大小，又有方向,例如：位移 标量：只有大小，没有方向,例如：路程、时间、质量、温度等,说明,在没有特殊说明的情况下，求矢量，则必须说明其大小和方向。,问题1对“某人走了1km的路”，甲认为这1km指的是位移，乙则认为这1km指的是路程，根据你自己的理解,对甲、乙的说法作一评述。问题2一条小船在广阔的湖面航行，开始向东行驶了20km，接着向西行驶8km，再又向北航行了16km，求小船在此过程中的位移和所走的路程。,下列关于位移和路程的说法
4、中，正确的（） A、位移大小和路程不一定相等 B、位移的大小等于路程，方向由起点指向终点 C、位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短 D、位移描述直线运动，路程描述曲线运动,AC,课堂练习,课堂练习,关于时刻和时间，下列说法中正确是 ( )A. 时刻表示时间较短，时间表示时间较长 B时刻对应位置，时间对应位移C. 作息时间表上的数字表示时刻 D1 min内有60个时刻,BC,一支300m长的队伍，以1m/s的速度行军，通讯员从队尾以3m/s的速度赶到队首，并立即以原速率返回队尾，求通讯员的位移和路程各是多少？,225m 、 675m,课堂练习,一实心的长方体，三边长分别是a、b、c（a
5、bc），如图所示有一质点，从顶点A沿表面运动到长方体的对角B，求：（1)质点的最短路程（2)质点的位移大小,课堂练习,直线运动的位置和位移,建立一维坐标系 坐标的正负表示位置在原点的哪一侧，坐标的数值表示位置到原点的距离 用位置坐标的变化量表示物体位移 ，用正、负表示运动物体位移的方向,如图，一个物体从A运动到B，初位置的坐标是xA=3 m，末位置的坐标是xB一2 m，它的坐标变化量是x?位移是多少？,课堂练习, 分组研究,说明,在没有特殊说明的情况下，求矢量，则必须说明其大小和方向。,是矢量 需考虑方向,是标量 不需考虑方向,位移的大小与路径无关；,一般情况下：路程位移的大小；,只有当物体做单向直线运动时，物体的位移大小才等于路程。,平行四边形法则,算术加法,位移和路程的区别,小结,1.时间:是时间间隔的简称，指一段持续的时间间隔。两个时刻的间隔表示一段时间，在时间坐标轴上对应于一段 2.时刻:时刻是指某一瞬时，在时间坐标轴上对应于一点 3.位移:初位置指向末位置的有向线段表示位移，描述物体位置的改变，是矢量，与运动路径无关，只由初末位置决定 4.路程:质点运动轨迹的长度，是标量，取决于物体运动路径 5.矢量:矢量既有大小，又有方向 6.标量:只有大小，没有方向，标量相加遵从算术加法的法则 7.位置:用坐标表示位置 8.位移:用位置坐标的变化量表示物体位移,
