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毕淑敏《造心》阅读答案.doc

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1、毕淑敏造心阅读答案(2)毕淑敏造心阅读答案(2)文章来自:造心 毕淑敏 蜜蜂会造蜂巢,蚂蚁会造蚁穴。人会造房屋,机器,造美丽的艺术品和动听的歌。但是,对于我们最重要最宝贵的东西自己的心,谁是它的建造者? 孔雀绚丽的羽毛,是大自然物竞天择造出的。白杨笔直刺向碧宇,是密集的群体和高远的阳光造出的。清香的花草和缤纷的落英,是植物吸引异性繁衍后代的本能造出的。卓尔不群坚韧顽强的性格,是秉赋的优异和生活的历练塑造出来的。 我们的心,是长久地不知不觉地用自己的双手塑造而成。 造心先得有材料。有的心是用钢铁造的,沉黑无比。有的心是用冰雪造的,高洁酷寒。有的心是用丝绸造的,柔滑飘逸。有的心是用玻璃造的,晶莹脆

2、薄。有的心是用竹子造的,锋利多刺。有的心是用木头造的,安稳麻木。有的心是用红土造的,粗糙朴素。有的心是用黄连造的,苦楚不堪。有的心是用垃圾造的,面目可憎。有的心是用谎言造的,百孔千疮。有的心是用尸骸造的,腐恶熏天。有的心是用眼镜蛇唾液造的,剧毒凶残。 造心要有手艺。一只灵巧的心,缝制得如同金丝荷包。一罐古朴的心,淳厚得好似百年老酒。一枚机敏的心,感应快捷动如狡兔。一颗潦草的心,疏可走马。一滩胡乱堆就的心,乏善可陈。一片编织荆棘的心,暗设机关处处陷阱。一道半是细腻半是马虎的心,好似白蚁蛀咬的断堤。一朵绣花枕头内里虚空的心,是心界假冒伪劣的次品。 造心需要时间。少则一分一秒,多则一世一生。片刻而成

3、的大智大勇之心,未必就不玲珑。久拖不绝的谨小慎微之心,未必就很精致。有的人,小小年纪,就竣工一颗完整坚实之心。有的人,须发皆白,还在心的地基挖土打桩。有的人,半途而废不了了之,把半成品的心扔在荒野。有的人,成百里半九十,丢下不曾结尾的工程。有的人,精雕细刻一辈子,临终还在打磨心的剔透。有的人,粗制滥造一辈子,人未远行,心已灶冷坑灰。 造心是一项艰难漫长的工程,工期也许耗时一生。通常是父母的手,在最初心灵的模型上,留下永不消退的指纹。所以普天下为人父母者,要珍视这一份特别庄重的义务与责任。 当以我手塑我心的时候,一定要找好样板,郑重设计,万不可草率行事。造心当然免不了失败,也很可能会推倒重来。不

4、必气馁,但也不可过于大意。因为心灵的本质,是一种缓慢而精细的物体,太多的揉搓,会破坏它的灵性与感动。 造好的心,如同造好的船。当它下水远航时,蓝天在头上飘荡,海鸥在前面飞翔,那是一个神圣的时刻。会有台风,会有巨涛。但一颗美好的心,即使巨轮沉没,它的颗粒也会在海浪中,无畏而快乐地燃烧。 8文章开头写“蜜蜂会造蜂巢,蚂蚁会造蚁穴”,怎样理解作者这样写的用意?(4 分) 答: 9用简明的话概括第四、五段的主要内容。(4 分)答: 10点明全文中心的句子是:。(2 分) 11怎样理解文章结尾“造好的心,如同造好的船。当它下水远航时,蓝天在头上飘荡,海鸥在前面飞翔,那是一个神圣的时刻”这两句话的含义?(

5、5 分) 答: 12作者认为“通常是父母的手,在最初心灵的模型上,留下永不消退的指纹。”请你结合生活实际,谈谈你的理解。(不少于 50 字)(5 分) 答: 参考答案: 8、(4 分)开头这样写是借鉴诗歌的表现手法,以蜜蜂造巢、蚂蚁造穴起兴,引出人类要“造心” 的话题。同时以类比突出人类造心的重要性。(每点 2 分) 9、(4 分)第四段:材料不同,心有不同,造心应选好的材料。第五段:方法态度不同,造就不同的心。(各 2 分) 10、(2 分)我们的心,是长久地不知不觉地用自己的双手塑造而成。 11、(5 分)文章结尾这两句话以船喻心,以“下水远航象征开启新的人生之路,喻指美好的心灵可以使人直

6、面困难,承受挫折,永葆生命的活力。(意思对即可) 12、(5 分)示例:父母是孩子的第一任老师,孩子是一张白纸,父母在上面书写涂抹,也影响着孩子的一生,孟母断机杼教育孟子勤学造就了一代亚圣,岳母刺字“精忠报国“塑造一代民族英雄。 文章来自: 造心 毕淑敏 蜜蜂会造蜂巢,蚂蚁会造蚁穴。人会造房屋,机器,造美丽的艺术品和动听的歌。但是,对于我们最重要最宝贵的东西自己的心,谁是它的建造者? 孔雀绚丽的羽毛,是大自然物竞天择造出的。白杨笔直刺向碧宇,是密集的群体和高远的阳光造出的。清香的花草和缤纷的落英,是植物吸引异性繁衍后代的本能造出的。卓尔不群坚韧顽强的性格,是秉赋的优异和生活的历练塑造出来的。

7、我们的心,是长久地不知不觉地用自己的双手塑造而成。 造心先得有材料。有的心是用钢铁造的,沉黑无比。有的心是用冰雪造的,高洁酷寒。有的心是用丝绸造的,柔滑飘逸。有的心是用玻璃造的,晶莹脆薄。有的心是用竹子造的,锋利多刺。有的心是用木头造的,安稳麻木。有的心是用红土造的,粗糙朴素。有的心是用黄连造的,苦楚不堪。有的心是用垃圾造的,面目可憎。有的心是用谎言造的,百孔千疮。有的心是用尸骸造的,腐恶熏天。有的心是用眼镜蛇唾液造的,剧毒凶残。 造心要有手艺。一只灵巧的心,缝制得如同金丝荷包。一罐古朴的心,淳厚得好似百年老酒。一枚机敏的心,感应快捷动如狡兔。一颗潦草的心,疏可走马。一滩胡乱堆就的心,乏善可陈

8、。一片编织荆棘的心,暗设机关处处陷阱。一道半是细腻半是马虎的心,好似白蚁蛀咬的断堤。一朵绣花枕头内里虚空的心,是心界假冒伪劣的次品。 造心需要时间。少则一分一秒,多则一世一生。片刻而成的大智大勇之心,未必就不玲珑。久拖不绝的谨小慎微之心,未必就很精致。有的人,小小年纪,就竣工一颗完整坚实之心。有的人,须发皆白,还在心的地基挖土打桩。有的人,半途而废不了了之,把半成品的心扔在荒野。有的人,成百里半九十,丢下不曾结尾的工程。有的人,精雕细刻一辈子,临终还在打磨心的剔透。有的人,粗制滥造一辈子,人未远行,心已灶冷坑灰。 造心是一项艰难漫长的工程,工期也许耗时一生。通常是父母的手,在最初心灵的模型上,

9、留下永不消退的指纹。所以普天下为人父母者,要珍视这一份特别庄重的义务与责任。 当以我手塑我心的时候,一定要找好样板,郑重设计,万不可草率行事。造心当然免不了失败,也很可能会推倒重来。不必气馁,但也不可过于大意。因为心灵的本质,是一种缓慢而精细的物体,太多的揉搓,会破坏它的灵性与感动。 造好的心,如同造好的船。当它下水远航时,蓝天在头上飘荡,海鸥在前面飞翔,那是一个神圣的时刻。会有台风,会有巨涛。但一颗美好的心,即使巨轮沉没,它的颗粒也会在海浪中,无畏而快乐地燃烧。 8文章开头写“蜜蜂会造蜂巢,蚂蚁会造蚁穴”,怎样理解作者这样写的用意?(4 分) 答: 9用简明的话概括第四、五段的主要内容。(4

10、 分)答: 10点明全文中心的句子是:。(2 分) 11怎样理解文章结尾“造好的心,如同造好的船。当它下水远航时,蓝天在头上飘荡,海鸥在前面飞翔,那是一个神圣的时刻”这两句话的含义?(5 分) 答: 12作者认为“通常是父母的手,在最初心灵的模型上,留下永不消退的指纹。”请你结合生活实际,谈谈你的理解。(不少于 50 字)(5 分) 答: 参考答案: 8、(4 分)开头这样写是借鉴诗歌的表现手法,以蜜蜂造巢、蚂蚁造穴起兴,引出人类要“造心” 的话题。同时以类比突出人类造心的重要性。(每点 2 分) 9、(4 分)第四段:材料不同,心有不同,造心应选好的材料。第五段:方法态度不同,造就不同的心。

11、(各 2 分) 10、(2 分)我们的心,是长久地不知不觉地用自己的双手塑造而成。 11、(5 分)文章结尾这两句话以船喻心,以“下水远航象征开启新的人生之路,喻指美好的心灵可以使人直面困难,承受挫折,永葆生命的活力。(意思对即可) 12、(5 分)示例:父母是孩子的第一任老师,孩子是一张白纸,父母在上面书写涂抹,也影响着孩子的一生,孟母断机杼教育孟子勤学造就了一代亚圣,岳母刺字“精忠报国“塑造一代民族英雄。,文章来自: 造心 毕淑敏 蜜蜂会造蜂巢,蚂蚁会造蚁穴。人会造房屋,机器,造美丽的艺术品和动听的歌。但是,对于我们最重要最宝贵的东西自己的心,谁是它的建造者? 孔雀绚丽的羽毛,是大自然物竞

12、天择造出的。白杨笔直刺向碧宇,是密集的群体和高远的阳光造出的。清香的花草和缤纷的落英,是植物吸引异性繁衍后代的本能造出的。卓尔不群坚韧顽强的性格,是秉赋的优异和生活的历练塑造出来的。 我们的心,是长久地不知不觉地用自己的双手塑造而成。 造心先得有材料。有的心是用钢铁造的,沉黑无比。有的心是用冰雪造的,高洁酷寒。有的心是用丝绸造的,柔滑飘逸。有的心是用玻璃造的,晶莹脆薄。有的心是用竹子造的,锋利多刺。有的心是用木头造的,安稳麻木。有的心是用红土造的,粗糙朴素。有的心是用黄连造的,苦楚不堪。有的心是用垃圾造的,面目可憎。有的心是用谎言造的,百孔千疮。有的心是用尸骸造的,腐恶熏天。有的心是用眼镜蛇唾

13、液造的,剧毒凶残。 造心要有手艺。一只灵巧的心,缝制得如同金丝荷包。一罐古朴的心,淳厚得好似百年老酒。一枚机敏的心,感应快捷动如狡兔。一颗潦草的心,疏可走马。一滩胡乱堆就的心,乏善可陈。一片编织荆棘的心,暗设机关处处陷阱。一道半是细腻半是马虎的心,好似白蚁蛀咬的断堤。一朵绣花枕头内里虚空的心,是心界假冒伪劣的次品。 造心需要时间。少则一分一秒,多则一世一生。片刻而成的大智大勇之心,未必就不玲珑。久拖不绝的谨小慎微之心,未必就很精致。有的人,小小年纪,就竣工一颗完整坚实之心。有的人,须发皆白,还在心的地基挖土打桩。有的人,半途而废不了了之,把半成品的心扔在荒野。有的人,成百里半九十,丢下不曾结尾

14、的工程。有的人,精雕细刻一辈子,临终还在打磨心的剔透。有的人,粗制滥造一辈子,人未远行,心已灶冷坑灰。 造心是一项艰难漫长的工程,工期也许耗时一生。通常是父母的手,在最初心灵的模型上,留下永不消退的指纹。所以普天下为人父母者,要珍视这一份特别庄重的义务与责任。 当以我手塑我心的时候,一定要找好样板,郑重设计,万不可草率行事。造心当然免不了失败,也很可能会推倒重来。不必气馁,但也不可过于大意。因为心灵的本质,是一种缓慢而精细的物体,太多的揉搓,会破坏它的灵性与感动。 造好的心,如同造好的船。当它下水远航时,蓝天在头上飘荡,海鸥在前面飞翔,那是一个神圣的时刻。会有台风,会有巨涛。但一颗美好的心,即

15、使巨轮沉没,它的颗粒也会在海浪中,无畏而快乐地燃烧。 8文章开头写“蜜蜂会造蜂巢,蚂蚁会造蚁穴”,怎样理解作者这样写的用意?(4 分) 答: 9用简明的话概括第四、五段的主要内容。(4 分)答: 10点明全文中心的句子是:。(2 分) 11怎样理解文章结尾“造好的心,如同造好的船。当它下水远航时,蓝天在头上飘荡,海鸥在前面飞翔,那是一个神圣的时刻”这两句话的含义?(5 分) 答: 12作者认为“通常是父母的手,在最初心灵的模型上,留下永不消退的指纹。”请你结合生活实际,谈谈你的理解。(不少于 50 字)(5 分) 答: 参考答案: 8、(4 分)开头这样写是借鉴诗歌的表现手法,以蜜蜂造巢、蚂蚁

16、造穴起兴,引出人类要“造心” 的话题。同时以类比突出人类造心的重要性。(每点 2 分) 9、(4 分)第四段:材料不同,心有不同,造心应选好的材料。第五段:方法态度不同,造就不同的心。(各 2 分) 10、(2 分)我们的心,是长久地不知不觉地用自己的双手塑造而成。 11、(5 分)文章结尾这两句话以船喻心,以“下水远航象征开启新的人生之路,喻指美好的心灵可以使人直面困难,承受挫折,永葆生命的活力。(意思对即可) 12、(5 分)示例:父母是孩子的第一任老师,孩子是一张白纸,父母在上面书写涂抹,也影响着孩子的一生,孟母断机杼教育孟子勤学造就了一代亚圣,岳母刺字“精忠报国“塑造一代民族英雄。文章

17、来自: 11通读全文,用自己的语言概括文章的中心。(3 分) 12“当以我手塑我心的时候,一定要找好样板,郑重设计,万不可草率行事”一句中的“一定要找好样板,郑重设计”该如何理解?(2 分) 13、阅读第节,理解“心的质量就是人的质量”一句中的“心”的包含哪些内涵: 。(3 分) 14、“一颗美好的心,即使巨轮沉没,它的颗粒也会在海浪中,无畏而快乐地燃烧。”这句话有什么深刻的含义?请结合自身实际谈谈你的感受(4 分) 15、这篇散文语言优美、精练,且包含哲理。请从文中划线的 A、B 处任选一句,从语言表达的角度赏析其表达效果。(3 分) 参考答案:整理 11、我们每一个人都要用自己的双手全心全

18、意地塑造美好的心灵。(3 分,“用自己的双手”1 分;“塑造美好的心灵”1 分;语言流畅 1 分) 12、“一定要找好样板,郑重设计”:造心要有正确目标,而且态度要严肃认真。(2 分,意对即可) 13、这里的“心”指人的精神世界,包含品格、智慧、情操等。(3 分,每小点 1 分,意对即可答“仁慈之心、自强自心、尊严之心”也算对。) 14、无论身处怎样的逆境,遇到多少艰难险阻,只要我们拥有美好的心灵,就能直面困难,承受挫折,永葆生命的活力;或,有的人,虽然生命不存在了,但他们的高尚品质、崇高的精神,永远激励着人们前进。(4 分,意对即可。含义 3 分;“结合自身的实际”1 分)15、A、运用排比或对比的修辞,形象地说明材料不同,心有不同;造心应选用好的材料。或 B、运用比喻的修辞,以船喻心,以“下水远航”比喻新是人生之路的开始,生动形象地说明了每一个人只有带着一颗美好的心,就能战胜人生道路上的一个个艰难险阻,创造美好的明天。(3 分,表现手法 1 分,表达效果 2 分,意对即可)

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