1、语言的魅力,我会认,魅 黎 丐 牌绅 衷 辰 酸姗,本意:里亵衣，也就是贴身的内衣。 引申义：内心 ；福，善 ；正中不偏 ；,衷,斑白 浓厚 万紫千红魅力 巴黎 乞丐 木牌 绅士双目失明 衣着华丽 满面愁容无动于衷 姗姗而去 衣衫褴褛良辰美景 令人心酸,无动于衷：心里一点儿不受感动。姗姗：形容走路缓慢从容姿态。衣衫褴褛：衣服破烂。乞丐：靠向人要饭要钱过活的人。莺歌燕舞：黄莺歌唱，燕子飞舞，形容大好春光或大好形势。良辰美景：美好的时光和宜人的景色。万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。,课文讲了一件( ）给一位（ ）的木牌上（ ），用语言帮助老人行乞的事。,课文讲了一件( ）给一位（双目失明的行乞老
2、人）的木牌上（加了几个字），用语言帮助老人行乞的事。,著名诗人让彼浩勒,在繁华的巴黎大街的路旁，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白，双目失明的老人。,默读25自然段，想一想：、盲老人的神情和心情有什么变化？用线画出来。、让彼浩勒只是在牌子前加了几个几个字，为什么会有那么多人给盲老人呢？原因在哪里？,这富有诗意，产生了巨大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩，因而调动了行人隐藏的善良之心。,街上过往的行人很多，那些衣着华丽的绅士、贵妇人，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。,“哎!” 老人满面愁容，叹息着回答,“我，我什么也没有得到。”,老人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给钱
3、的人多极了！”,春天到了,可是.,春天到了，你会想到那些美好的事物？,春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎能不叫人陶醉呢？,春天到了，可是 我什么也看不见！,春天到了，可是 我什么也看不见！,当人们想到这个盲老人，一生里连万紫千红的春天都不曾看到， -当那些穿着华丽的绅士想到这个盲老人，一生里连万紫千红的春天都不曾看到， -当那些穿着华丽的贵妇人想到这个盲老人，一生里连万紫千红的春天都不曾看到， -当那些打扮漂亮的少男少女们想到这个盲老人，一生里连万紫千红的春天都不曾看到， -,怎能不对他产生同情之心呢？,怎能不对他产生同情之心呢？一定对他产生同情之心。不能不对他产
4、生同情之心。,“春天到了，可是我什么也看不见！”这富有诗意的语言，能产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸啊！当人们想到这个失明的老人，一生连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？,“春天（ ），（ ）！”这富有（诗意）的语言，能产生这么大的作用，就在于它有（非常浓厚的感情色彩）。是的，春天是（美好的），那（蓝天白云），那（绿树红花），那（莺歌燕舞），那（流水人家），怎么不（叫人陶醉呢）？但这（良辰美景），对于一个（双目失明）的人来说，只是（一片漆黑）。这是多么（令人心酸）啊！当人们想到这个（失明的老人），一生连（万紫千红天）都不曾看到，怎能（不对他产生同情之心）呢？,作业：,给下面的图画配上有魅力的语言。,1._,2._,限时作业,一、填上合适的词语。 （ ）的神情 （ ）的春天 （ ）的语言 （ ）的感情 （ ）的老人 （ ）地笑了二、照样子，写句子。,
