1、 通过鉴定编号 兰 陵 县 教 育 科 学 研 究 规 划 课 题结 题 鉴 定 评 审 书A 课 题 名 称 _ 数控工种学生职业素养培养的研究 B 第一负责人_ 韩秋莹 _ 第二负责人_ 曹振宝_ C 课题组成员 王昌军 颜荷卿D 课题完成单位 兰陵县职业中专E 确定立项编号 2015GL004 兰陵县教育科学规划领导小组办公室制课题研究取得的主要成果简介经过组内分工，我们四位成员分别对就业学生，顶岗实习的学生，在校学生进行跟踪调查得到了很全面的数据，共访问 42 人，问卷调查 100 份，基本上解决了学生就业中出现的问题，如解决了同学们不能正确的认识自己，好高骛远，对工作不能吃苦耐劳，持
2、之以恒等问题。对这一研究更有了信心，我们会更深的，更广的研究，应用在更多领域。取得研究成果：1.调查研究板块 各类调查表、数据统计及分析报告等。2.多样化活动板块 视频、图片、案例等。论文或论著名称 发表报刊（或获奖等次） 主办出版部门（或颁奖单位） 作者论文专著获奖发表出版情况课题实验教师参加市教科研培训、研讨学习情况日期 市教科研组织培训学习班名称 参加人员名单 组织单位课题完成单位结题意见单位（盖章）年 月 日课题鉴定专家组成员名单姓 名 工 作 单 位 职务或职称 个人签名课题鉴定专家组鉴定意见鉴定组组长（签字）：年 月 日兰陵县教育科学研究室审查意见（盖章）年 月 日填写说明：1、评审书用钢笔工整填写或打印，一式三份，通过鉴定后，县区、课题承担单位、课题负责人各存一份。2、评审书可以复印使用，也可填写完成后复印使用，但签字、盖章不能复印。3、课题负责人：2 人分开填写；课题组成员：不填课题负责人，最多填 4 人；课题完成单位：填写全称；确定立项编号：必须填写。4、结题报告使用 A4 纸张誊写或打印，附在评审书之后一起上报。
