1、,什么是护理学？,护理学作为一门独立的学科，有自己独特的知识体系 这些知识体系包括护理概念、护理理论、护理模式,第三章 护理学性质、范畴及概念,护理学的性质,护理学是生命科学中综合自然、社会及人文科学的一门应用性学科,护理学的性质,护理学,护理学包含自然科学,生物 化学 解剖 生理学等,护理学包含社会及人文科学,心理学 伦理学 社会学 美学等,护理学是一门应用学科 护理学是一门独立的学科,护理学的性质,护理学以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学以及与护理相关的社会、人文科学理论为基础，形成自身的理论体系、应用技术和护理艺术，为人们生老病死这一生命现象的全过程提供全面的、系统的、整体的服务,
2、护理学的任务,促进和保持健康 预防疾病 协助康复 减轻痛苦,护理学的范畴,范畴定义： 人的思维对客观事物本质的概括的反映 类型；范围,护理范畴,理论范畴 实践范畴,实践范畴,临床护理（基础与专科） 社区护理 护理教育 护理管理 护理科研,理论范畴,基本概念 护理模式 护理学发展中引用的其他学科的理论,护理的几个基本概念,人 环境 健康 护理,人,对人的认识是护理理论和实践的核心和基础,人,人是一个整体（生物与社会属性）人是一个开放系统 人有基本需求 人有自理能力并对自身健康有所追求,环境,内环境 生理环境心理环境外环境 自然环境社会环境,环境影响人的健康,人可以改造环境,环境污染,陆地污染：每
3、天千万吨的垃圾中，好多是不能焚化或腐化的，如塑料、橡胶、玻璃等,环境污染,海洋污染：从油船与油井漏出来的原油，农田用的杀虫剂和化肥，工厂排出的污水，矿场流出的酸性溶液,环境污染,空气污染：主要来自工厂、汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等,环境污染,水污染：水体因某种物质的介入，影响水的有效利用，造成水质恶化,噪声污染,1020分贝几乎感觉不到 2040分贝相当于轻声说话 4060分贝相当于室内谈话 6070分贝有损神经 7090分贝很吵。长期在这种环境下学习和生活，会使人的神经细胞逐渐受到破坏 90100分贝会使听力受损 100120分贝使人难以忍受，几分钟就可暂时致聋 一般声音在30分
4、贝左右时，不会影响正常的生活和休息。而达到50分贝以上时，人们有较大的感觉，很难入睡一般声音达到80分贝或以上就会被判定为噪声,噪声污染,环境噪声超过规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常工作、学习、生活的现象,环境污染,放射性污染：由于人类活动造成物料、人体、场所、环境介质表面或者内部出现超过国家标准的放射性物质或者射线,健康,WHO“健康，不仅是没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力”,健康的十项标准,处世乐观，态度积极，乐于承担任务，不挑剔 良好的休息习惯，睡眠良好 应变能力强，能适应各种环境变化 对一般感冒和传染病有一定的抵抗力 体重适当，体态均匀，身体各部
5、位比例协调 眼睛明亮，反应敏锐，眼睑不发炎 牙齿洁白，无缺损，无疼痛感，牙龈正常，无蛀牙 头发光洁，无头屑 肌肤有光泽，有弹性，走路轻松，有活力。 足趾活动性好，足弓弹性好，肌肉平衡能力好，脚且没有疼痛、没有拇外翻,影响健康的因素,环境因素 生物因素、物理因素和化学因素 行为和生活方式因素、医疗卫生服务因素 生物遗传因素 遗传、成熟、老化,心理健康比生理健康更重要心理疲劳是健康最大敌人,健康,健康是动态连续变化的过程,疾病,健康,亚健康,健康=（情绪稳定+运动适量+饮 食合理+科学的休息） 疾病=（懒惰+嗜烟+嗜酒）,健康与疾病公式,护理？,护理定义,护理是诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应,研究对象,护理,科学与艺术的结合的活动 助人的活动 一个过程，方法是护理程序 护理是一个专业,概念之间的相互关系,四个基本概念相互依存 核心是人 健康是内外环境的平衡 健康是护理的中心 护理的任务是促进健康,谢谢聆听,
