遵义职业技术学院

1、铜陵职业技术学院工会会员暑期疗休养暂行办法为了认真贯彻落实劳动法 、 工会法 、 教师法 ，维护教职工会员合法权益，丰富会员暑期业余文化生活，陶冶情操，更加激发会员的工作活力，使广大会员更好地投入学院建设，达到构建和谐校园的目的。根据院工会工作计划和上级工会有关文件要求，结合我院实际情况，经研究决定从 2009 年起建立第二轮工会会员暑期疗休养制度，并制定如下暂行办法：一、参加疗休养人员范围 1、全院在职工会会员；2、工龄满五年的会员；3、身体健康，外出活动能自理。二、疗休养的主要方式和内容1、暑期疗休养主要采。

2、安徽职业技术学院市场环境 SWTO 分析-研究报告班 级 ： 营 销 1522班策 划 团 队 ： 赢 销 DIY小 组 成 员 ：潘亚倩、代 龙龙攀凤、范玉龙指 导 老 师 ：刘义华2017年 3月 18日前 言本文通过运用 SWTO分析法寻找安徽职业技术学院和其他实力相当的三所高等院校内部环境的优势、劣势与外部环境的机会与威胁，这其他三所高等职业院校分别是芜湖职业技术学院、安徽水利水电职业技术学院和安徽机电职业技术学院。在评析的基础上，在评析的基础上要求我们理解和掌握 SWTO分析法的原理和方法；培养我们的环境分析能力。提出安徽职业技术学院未来。

3、湖南铁路科技职业技术学院 毕业设计方案书 课 题：牵引缓冲装置常见故障分析与处理 专 业：铁道机车车辆 班 级： 机车车辆313-18班 学生姓名：龚佩丹 指导单位：湖南铁路科技职业技术学院 指导教师：胡政 完成日期：2016年3月31日 湖南铁路科技职业技术学院教务处监制 设计 思路 1 .通过文献阅读及资料查找，熟悉国内外电力机车牵引缓冲装置的发展 和使用情况，掌握电力机车牵引缓冲装置结构，以。

4、 马鞍山职业技术学院 2017 年度毕业生就业质量年度报告 目录 第一章就业差不多情况.3 一毕业生规模和结构3 二毕业生就业率及去向5 一毕业生的就业率.5 二毕业去向分布 .8 三就业流向10 四毕业生的升学情况18 五毕业生的创业情况19 六职业资格证书获得情况20 第二章就业要紧特点21 一就业指导服务情况21 二创新创业教育情况23 第三章就业相关分析24 一收。

5、杭 州 职 业 技 术 学 院15/16 学 年 第 一 学 期授课计划课程名称 动画运动规律适用班级 动画 1421 班 任课教师 王玉珏，陈军专业负责人 院 长 2015 年 9 月 5 日学期授课计划编写说明课 程 标 准名 称动画运动规律批 准 单 位及 时 间2015 年 9 月课程类型 考试 学时 81 学分 5先修课程 动画概论、视听语言、动画角色设计、动画场景设计等后修课程 二维动画创作、动画后期剪辑等主要教参 动画运动规律说 明序号 项目名称 项目内容 学时1 项目一曲线运动规律 弧线运动规律、波形运动规律、S 形运动规律 92 项目二人物的基本运动规律 人物。

6、 滁州职业技术学院09 级汽车运用技术专业毕业论文课题名称： 汽车制动系的使用维护与常见故障排除 学 号： 20091403129 班 级： 09 级汽车运用技术 姓 名： 王 琛 指导教师： 杨 章 林 2011 年 10 月 20 日【内容摘要】近年来随着我国经济的高速发展，汽车工业作为国家支柱产业获得了迅猛发展。汽车在人们的日常生活中扮演的角色也越来越重要，人们对汽车的行驶性能不断提高，汽车的安全性越来越为人们所重视。而制动系统是汽车最重要的系统之一，它是汽车的安全装置，在车辆的减速停车和泊车过程中起着重要的作用。制动性能的好坏，还会。

7、眉山职业技术学院教学准备情况检查表（一）_系 20 -20 学年度第 学期班 级 教材是否到位 课表是否到位 多媒体设备是否正常运行 教具是否准备到位 其他说明：教具指多媒体教学设备配备的话筒、板书笔、墨水、刷子等。 检查人签名：检查日期：20 年 月 日眉山职业技术学院教学准备情况检查表（二）系/部 教研室 教师 授课 门 20 -20 学年度第 学期课程名称 任课班级 周学时/班 计划授课总学时 教案超周备课完成情况 整体评价等级已完成 未完成 优 良 合格 不合格 已完成 未完成 优 良 合格 不合格 1、教师工作手册的填写情况 已完成 未完成2。

8、内江职业技术学院迎 评 促 建 工 作 简 报第 十四 期迎评促建办公室编 2007 年 9 月 25 日星期二本期内容 各部门评估指标体系资料完成情况统计表 迎评促建工作交流 迎评促建督察工作 加强迎评促建工作考核【按语】迎评促建工作已进入关键时期,要做的工作还很多，我们应时刻用“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的方针来指导工作，相互学习，取长补短，坚持不懈，为实现既定目标而努力工作。- 2 -一、各部门评估指标体系资料完成情况统计表各部门评估指标体系资料完成情况统计表统计截至日期：2007 年 8 月 16 日序号 。

9、成都职业技术学院高新校区 2015 届毕业生双选会邀请函尊敬的用人单位：感谢您多年来对我院毕业生就业工作的支持与帮助！成都职业技术学院是成都市人民政府举办的全日制普通高校。学院立足于培养现代服务业高素质高技能人才，设置了软件分院、财经分院、旅游分院、工商管理与房地产分院、医护分院、基础部和外语（国际交流）部等，开设专业 40 余个，在校学生万余名。高新校区坐落在成都市高新区，现有软件分院、财经分院、基础部三个二级院部。校园文化以“重德、修身、博学、精技”为灵魂，彰显“德行天下，技走人生”的职业教育精神，突。

10、绵阳职业技术学院2015 届毕业生校园招聘会邀 请 函尊敬的各界领导：绵阳职业技术学院是公办全日制普通高职院校，是受国务院表彰的“全国职业教育先进单位”和全国 100 所国家示范性高等职业院校，全日制普通专科在校学生 11000 余人，2015 届各种层次的毕业生达 3500人。学院设有材料工程、建筑工程、机电工程等 8 个教学系和继续教育、中专教学等 3 个教学部，开设 54 个高职专科专业和 2 个高端技术技能型本科专业。形成了以工科为主体，门类较为齐全、结构较为合理的专业体系和以高职专科为主，普通中专和高端技术技能型本科为两翼的层。

11、1晋城职业技术学院2011 年大中专毕业生就业创业指导服务活动月实 施 方 案为贯彻落实教育部关于做好 2011 年高等学校毕业生就业工作的通知（教学201011 号）文件精神，根据晋城市创建国家级创业型城市有关文件要求，进一步做好学院 2011年大中专毕业生就业创业工作，加快推进人才强市战略，创建国家级创业型城市，结合学院实际，拟举办 2011 年大中专毕业生就业创业指导服务活动月。活动实施方案如下：一、活动领导机构成立 2011 年大中专毕业生就业创业指导服务活动月组委会。组委会由晋城职业技术学院主要领导组成，组委会主任由王维平。

12、职业技术学院学什么技术好职业技术学院学什么技术好？科技的发展可谓日新月异，那么如果有一天你的工作被机器人代替了，你该怎么办呢？这并不是一个危言耸听或者滑稽的话，如果你经常看新闻的话你一定不会这么认为的。一些传统的工作者们现在就已经开始担心自己要被人工智能所代替。例如在双十一的时候，阿里巴巴的班鲁机器人相信大家都知道吧，它在双十一期间创造过神话，每秒能制作 8000 张海报，这让很多的平面设计师都大为震惊。现在比较普遍的就是流水线生产的工厂，部分已经采取了机器操作。虽然这些只是一个开始，但依然引起了很多。

13、www.gaokaopai.com 高考派 高考志愿填报专家 www.gaokaopai.com 高考派 高考志愿填报专家 【 商丘职业技术学院 专业】商丘职业技术学院 招生网站-商丘职业技术学院分数线商丘职业技术学院 2013 年普通高等教育招生章程第一章 总则 为了保证 2013 年招生工作的顺利进行，维护学院和考生合法权益，根据中华人民共和国教育法 、 中华人民共和国高等教育法和教育部等有关文件精神，结合我院招生工作的具体情况，制定本章程。 第 一 条本章程适用于我院全日制高职招生工作。 第 二 条贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核、综。

14、课程名 称 国际货代 教学主题 国际多式联运实务 授课班 级 物流08级 授课时后 授课地点 B1 教学目标：通过本章的学习，掌握国际集装箱多式联运提单的缮制、流转程 掌握国际集装箱海铁多式联运业OCR MLB、IPI、SLB运输业务以 及海空、陆空联运业务 职业技能教学点： 教学设计:介绍本门课程案例导入一忖1大本课程的概念一一相关内容讲解一一 联系实例一一重难点分析一一小结一一布置练习 重点：。

15、*职业技术学院教案首页课程名称：教学对象 授课日期教学内容 计划学时教学目的知 识 技 能 态 度教学重点难点教学资源教学环节安排1复习导入新课（ mins）2明确学习目标（ mins）3知识学习 （ mins）4技能学习 （ mins）5态度养成 （ mins）6模仿整合训练（ mins）7课堂小结 （ mins）8布置作业 （ mins）对培养方案/教学大纲的修改意见对授课计划修改意见对本教案修改意见需增加的资源教学后记其它教研室主任： 系主任：职业技术学院教案教学步骤与内容 教学目标 教学方法。

16、精品 料推荐 重庆工程职业技术学院 2012 年模拟竞争大赛 策 划 书 主办方 ：重庆工程职业技术学院 承办方 ：重庆建筑工程学院团总支学生会 社会实践部 1 精品 料推荐 前言 伴随着学风建设月的，在这热情洋溢的岁月里，我们在点 燃同学们激情的同时也不能忽视学风建设这一重要任务。为了营造 浓厚的学习氛围， 树立良好。

17、 四川信息职业技术学院 20XX 年 12 月招聘岗位和条件一览表 序号 1 2 招聘部门 数字艺 术系 （ 2） 电气工 程系 （ 5） 招聘岗位名称人数年龄学历学位 影视专业 35 本科 (学士 ) 岁 1 及以上学历 以下 专任教师 学位 艺术设计专业 35 本科 (学士 ) 岁 。

18、 江苏联合职业技术学院 教学团队建设与管理办法 第一章总 则 第一条 教学团队是以教学名师、 专业带头人、 教学能手、 中高级专业技术职务专兼职教师为主组成的教学业务组织。 教学团队以系 （部）、专业、校内外实训基地等为组织单位。教学团队以专业和课程建设为平台， 承担着教学资源整合与配置、 专业设置或调整、 专业建设与发展、课程开发与实施、教书育人、教学研究与改革、社会培训服务等职能。教学团队 。

19、,学习情境2 模块化生产线加工站控制系统的制作与调试,无锡职业技术学院 机电教研室,向晓汉,2008年11月,完成本项目后，你应当能1、叙述可编程编程器（PLC）的现状、发展历史、应用范围和工作原理；2、叙述S7-200的硬件和软件系统；3、会根据项目，确定PLC的型号；4、会进行电源需求计算；5、会分配PLC外部I/O，并会接线；6、会使用STEP2Micro/WIN软件编译程序；7、懂得PLC系统手册（编程手册、硬件手册）的查询；8、会使用PLC常用的基本指令和功能指令，并最终完成加工站的接线、程序编写和调试任务。,学习目标,下达工作任务,任务1 认识加。

20、精品文档，值得拥有 遵义职业技术学院 毕业（顶岗）实习指导联系记录 GLA-037-B8 系指导教师 学 生 专业班级 姓 名 实习起止时间年月日起年月日止 实习单位实习地点 电话； 网上聊天 联 系教师主动沟通 联系时间电子邮件； 信件； 其 方 式学生主动沟通 它 沟通的主要内容： （可粘贴电子信件或QQ 记录） 后记（解决问题情况） 。