最后一头战象

1、最后一头战象,沈石溪,原名沈一鸣,1952年生于上海。1969年初中毕业赴西双版纳傣族村寨插队落户,1975年应征入伍。在云南边疆生活了18年。1984年考入解放军艺术学院文学系。80年代初开始从事儿童文学创作,所著动物小说深受青少年读者的喜爱。第七条猎狗,一只猎雕的遭遇,红奶羊等连续三届获中国作家协会儿童文学优秀作品奖,圣火获90世界儿童文学和平友谊奖,狼王梦获第二届全国优秀少儿读物一等奖,象母怨获首届冰心儿童文学新作大奖。1991年调成都军区政治部文艺创作室,同为二级创作员,中国作协会员,云南省作协副主席。,作者介绍,预感死亡寻找。

2、最后一头战象,劈开 日寇 香蕉 竹筒 焦躁不安 皮革 横遭不幸 泣不成声 浴血搏杀 石碑,威风凛凛 排山倒海 势不可当 优哉游哉 漫不经心 久别重逢 恍然大悟 斑斑血迹 英武豪迈 凝重华贵 暴毙荒野 日落西山 天色苍茫 久久凝望 清波荡漾 震耳欲聋 炯炯有神 激越悲壮 长途跋涉 体力不济 并肩战斗,初读课文，思考问题,课文讲述了一个什么故事？,在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友的“百象冢”旁掘开一个坑，庄严地把自己掩埋的故事。,课文讲了战象的。

3、战象在古代战争史上，曾有过特种部队象军，它在战争中发挥着类似现代武器坦克的作用。经过训练的战象，作战时冲锋陷阵，勇猛无敌，它能破城门、毁营垒、折武器、踏敌军、陷敌阵，常给敌方造成极大的伤害。,战象的使用最早在东南亚各国，象军的编排很有特色。在战象的背上设一象舆，舆中坐一将士，象前后各有一名驭象手。在象的四条柱子般粗的腿旁，各立一位持刀盾的战士护卫。这样七个人组成了一个独立的作战单位。据说在泰国有名垂青史的战象。秦国古台王朝拉玛甘享石碑铭文记载：拉玛甘享在19岁时曾骑战象奋战敌营，营救父王，反败为胜。

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5、23 最后一头战象,学习生词,日寇 埋葬 阵亡 喘息 威风凛凛,凝重 华贵 英武 气概 优哉游哉,亢奋 焦躁不安 漫不经心 久别重逢,激越 横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀,篾席 摩挲 唏嘘 膨胀 扑剌剌 箐沟,威风凛凛： 排山倒海： 豪迈： 泣不成声：唏嘘： 震耳欲聋：,声势或气派令人敬畏。,比喻力量强，声势大。,气魄大；勇往直前。,哭不出声来，形容十分悲痛。泣，小声哭。,哭泣后不由自主地急促呼吸。,耳朵都快震聋了，形容声音很大。,词语理解（一）,膨胀：炯炯有神： 激越： 浴血： 搏杀：,由于温度升高或其他原因，物体的长度或体积增加。,形容（。

6、 人教实验版小学六年级语文教案设计 科目 语文 教学内容 23、最后一头战象 编号 34 课时 1 年级 六 备课教师 杨永明 设计日期 学习目标 1、学会本课生字新词， 能正确、流利地朗读课文 , 了解课文内容。 （叙写） 2、能提出不理解的问题 , 能复述课文内容。 教学重点 : 初步了解课文内容，有感情地朗读课文。 重难点难点 : 复述课文。 1、预习要求：（1）读通。

7、23 最后一头战象,沈石溪,原名沈一鸣,1952年生于上海。1969年初中毕业赴西双版纳傣族村寨插队落户,1975年应征入伍。在云南边疆生活了18年。1984年考入解放军艺术学院文学系。80年代初开始从事儿童文学创作,所著动物小说深受青少年读者的喜爱。第七条猎狗,一只猎雕的遭遇,红奶羊等连续三届获中国作家协会儿童文学优秀作品奖,圣火获“90世界儿童文学和平友谊奖“,狼王梦获第二届全国优秀少儿读物一等奖,象母怨获首届冰心儿童文学新作大奖。1991年调成都军区政治部文艺创作室,同为二级创作员,中国作协会员,云南省作协副主席。,作者介绍,战象在。

8、最后一头战象,昌盛街道中心小学 王芳,2,说课要点,课文简说 教学目标 教学重难点 学情分析 教学过程 本课优点,3,一、课文简说,教材 人教版六年级上册第七组 最后一头战象 课文内容 这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。 课文记叙了曾在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧，自知生命大限已到，不是去祖宗留下的象冢，而是再次配上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑，庄严地把自己掩埋的故事。,4,二、教学目标,教材对这篇课文提出的教学目标是： 1.学生会写11个生字，能正确读写“。

9、23 最后一头战象,朗读课文，积累字词,日寇 埋葬 阵亡 喘息 香蕉 皮革,凝重 华贵 英武 气概 伤感 苍茫,会读会写（一）,ku,zng,wng,chun,jio,g,nng,gu,w,gi,shng,cng,石碑 焦躁不安 漫不经心 久别重逢,横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀,会读会写（二）,bi,zo,mn,chng,zo,zhn,lng,y,b,再读课文，思考问题,说一说：课文写了关于战象嘎羧的哪些事情？ 请分别用四字短语概括出来。,动物小说写的是动物，折射的却是人类的情感。沈石溪,没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到。

10、,西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵。所谓象兵，就是骑着大象作战的士兵。士兵骑象杀敌，战象用长鼻劈敌，用象蹄踩敌，一大群战象，排山倒海般地扑向敌人，势不可当。,战象,战象：,士兵骑象杀敌，战象用长鼻劈敌，用象蹄踩敌，一大群战象，排山倒海般扑向敌人，势不可当。,23.最后一头战象,作者:沈石溪我国当代著名的儿童文学家，被誉为“动物小 说之王”，,主要作品 最后一头战象第七条猎狗一只猎鹰的遭遇斑羚飞渡狼王梦,23.最后一头战象,动物小说写的是动物，折射的却是人类的情感。沈石溪,初读识字：劈敌 日寇 香蕉 竹筒 焦躁不安石碑 横。

11、23.最后一头战象,义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册,日寇 埋葬 阵亡 喘息 香蕉 皮革 凝重 华贵 英武 气愤 伤感 苍茫 石碑 优哉游哉 焦躁不安 漫不经心 久别重逢 横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀 长途跋涉 体力不济 威风凛凛 排山倒海 势不可当 炯炯有神 激越悲壮 泣不成声 暴毙荒野,会读会写词语,ku,p,劈柴,日寇,jio,香蕉,tn,笔筒,zo,急躁,皮革,zo,遭遇,q,哭泣,y,沐浴,b,拼搏,bi,石碑,会读会写生字,威风凛凛： 排山倒海： 豪迈： 泣不成声：唏嘘： 震耳欲聋：,声势或气派令人敬畏。,比喻力量强，声势大。,气魄大；勇往直前。,哭不出声。

12、 最后一头战象教学设计 教学目标： 1会写本课的 11 个生字，掌握课文出现的新词语，理解“威风凛凛、优哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏杀” ； 2有感情地朗读课文，掌握课文主要内容、了解最后一头战象在死前的变化及它所做的事情。 3继续练习快速阅读课文，从课文中的一些具体描写中，体会村民对战象的友好、战象对 村民的深厚感情和对逝去的战友的深切怀念， 感受人与动物之间以及动物与动物之间的深情厚。

13、23 最后一头战象,日寇 埋葬 阵亡 喘息 香蕉 皮革,凝重 华贵 英武 气概 伤感 苍茫,石碑 焦躁不安 漫不经心 久别重逢,横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀,威风凛凛： 排山倒海： 豪迈： 泣不成声：唏嘘： 震耳欲聋：,声势或气派令人敬畏。,比喻力量强，声势大。,气魄大；勇往直前。,哭不出声来，形容十分悲痛。泣，小声哭。,哭泣后不由自主地急促呼吸。,耳朵都快震聋了，形容声音很大。,膨胀：炯炯有神： 激越： 浴血： 搏杀：,由于温度升高或其他原因，物体的长度或体积增加。,形容（眼睛）明亮，有神采。,（声音、情绪等）强烈、高亢。,形容战斗。

14、 最后一头战象片段噶羧来到打洛江畔，踩着卵石，深情凝望着清波荡漾的江面，仿佛看见了昔日并肩作战的同伴，它们一个紧接着一个浮现，平静地望着噶羧；仿佛看见二十六年前，战象们披挂象鞍，载着骑兵奋勇杀敌，它们挥洒着自己的汗水与鲜血，不顾满身的伤痕，顶着枪林弹雨，向前冲锋；又仿佛看见一位位同伴继而倒下，那愤恨、痛苦的神情深深印在噶羧的脑海，挥之不去噶羧的心被刺痛了，它仰天长啸，眼里的泪不停打着转，眼前闪过战争前的快乐生活，畅饮清泉，嬉戏玩耍，一切都那么美好，噶羧想起那一场残酷的战争，中弹时的痛苦再次重现，。

15、最后一头战象,周世奇,小链接,来历自古各国的兵家就十分注重利用本地的特有动物象，来冲锋陷阵！这样做也常常收到出人意料的战绩。 战象在战场作战 藉此在某些特殊环境下产生了以“象”为基础的兵种，即为“象兵”或“战象”。“战象”是古代一些地区的重要作战武器。在战场上主要用于冲散敌军的阵列以及踩踏敌军。一般为七人战斗，形成一个小型战队。战象都是公象，因为公象速度更快而且更好斗。战象也许算是战场上应用最早的恐怖武器了。但在热兵器时代,战象作用不大.,字词关,日寇 埋葬 阵亡 喘息 香蕉 皮革 凝重 英武 气概 伤感 苍茫 石。

16、 最后一头战象 大家好，我是嘎羧。我已经五十多岁了，样子显得十分 衰老。二十六年前， 我还是一头战象， 与日寇的一次战斗后，我们八十多头全部中弹。当人们把我们这八十多头战象运去 埋葬时，发现血泊之中我还在喘息。于是他们把我运回寨子里治好伤养起来，负责饲养我的是波农丁。从那以后，我就不用干活，整天悠闲地走来走去，饿了就把人们要串香蕉，要筒泉水。 但是，二十多年后的今天，我老了，快要走了。所。

17、最后一头战象读后感_读最后一头战象有感篇一：读最后一头战象有感最后一头战象 读后感一 毛羽丰 今天，我读了一篇文章，名字叫最后一头战象 。这篇文章主要写了一头在战斗中幸存的战象嘎羧在死之前又重新披挂上象征身份的象鞍，走了一天一夜，来到了昔日战友进埋葬的地方百象冢，在旁边挖了一个坑把自己埋了起来。 我最喜欢的一段是嘎羧要走的消息像长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声，村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条腿上绑上了黑布。老人和孩子手里捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴边，它什。

18、,五莲王小 宝海制作 2013,沈石溪，原名沈一鸣 ，被誉为“中国动物小说大王”，现为中国当代著名的动物小说家。以创作动物小说为主，已出版作品五百多万字。曾获得“中国作家协会全国优秀儿童文学奖”、“中国图书奖”、“冰心儿童文学新作家大奖”、“台湾杨唤儿童文学奖”等多种奖项。,五莲王小 宝海制作 2013,与象共舞,五莲王小 宝海制作 2013,五莲王小 宝海制作 2013,五莲王小 宝海制作 2013,五莲王小 宝海制作 2013,五莲王小 宝海制作 2013,五莲王小 宝海制作 2013,五莲王小 宝海制作 2013,五莲王小 宝海制作 2013,五莲王小 宝海制作 。

19、西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵。所谓象兵，就是骑着大象作战的士兵。士兵骑象杀敌，战象用长鼻劈敌，用象蹄踩敌，一大群战象，排山倒海般地扑向敌人，势不可当。,英雄垂暮重披战甲告别村民凭吊战场庄严归去,没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。,象鞍上留着弹洞，似乎还有斑斑血迹，混合着一股皮革、硝烟、战尘和血液的奇特气味；象鞍的中央有一个莲花状的座垫，四周镶着一圈银铃，还缀着杏黄色的流苏。,没想到，嘎羧见了，一下子安静下来。