纵向复式条形统计图最后课件

1、横向复式条形统计图,24,28,3,4,12,10,6,7,（1）你能提出什么数学问题？ （2）你能得到哪些信息？,横向复式条形统计图,复式统计图还可以这样画，你能把它补充完整吗？,练习,5. 某小学二、三、四年级男生、女生1分钟平均跳绳数量如下图。,年 级,0,90,100,140,110,130,数量/个,二年级,四年级,三年级,120,106,120,男生,女生,150,131,115,142,122,（1）你能提出什么数学问题？ （2）你还能得到那些信息？,甲乙两个地区，甲地区绿化搞得好，乙地区树林和草地遭到破坏。甲乙两地近年来降水量如下表。,600,680,600,650,720,490,520,560,完成下面的。

2、复式条形统计图,小学数学四年级下册,平均数与条形统计图,新课导入,我们学过了统计表和简单的统计图，那怎样来绘制单式条形统计图呢？那这节课我们来继续学习条形统计图吧。, 画纵轴和横轴； 定刻度（每一格表示几个单位）； 写类别，画直条。,下面是某地区城乡人口统计表。,年份,人数,/万人,地区,城镇,30,32,34,37,2000,1995,1990,1985,某地区城填人口统计图,人数/万人,年份,1985 1990 1995 2000,30,32,34,37,0,10,20,30,40,50,请你根据统计表中的数据，绘制条形统计图。,复习导入,下面是某地区城镇人口统计表。,复习导入,35,46,从1980年。

3、人 教 新 课 标 四 年 级 数 学 上 册,导入,探究,合作交流,欣赏巩固,下面是某地区城乡人口统计表。,2000,1995,1990,1985,年份,人数,/万人,地区,城镇,乡村,30,23,32,22,34,21,37,20,某地区城填人口统计图,人数/万人,年份,1985 1990 1995 2000,30,32,34,37,0,10,20,30,40,50,人数/万人,1985 1990 1995 2000,23,22,21,20,0,10,20,30,40,50,某地区乡村人口统计图,年份,返回,你能把上面两个统计图合成一个统计图吗？,某地区城镇人口统计图,某地区乡村人口统计图,50 40 30 20 10 0,人数/万人,人数/万人,50 40 30 20 10 0,1985 1990 1995 2000,年。

4、复 式 条 形 统 计 图,复 式 条 形 统 计 图,苏 教 版 五 年 级 上 册 第 十 单 元 统 计,授课人：李丽,2003年北京市各季度平均气温统计表,年 月,1,20,24,6,1,20,24,第1季度,第2季度,第4季度,第3季度,0,5,10,15,20,25,30,单位:,6,你熟悉这种统计图吗?,2004年1月,2003年北京市各季度平均气温统计图,2003年北京市各季度平均气温统计表,年 月,1,20,24,6,1,20,24,第1季度,第2季度,第4季度,第3季度,0,5,10,15,20,25,30,单位:,6,2004年1月,2003年北京市各季度平均气温统计图,2003年桂林市各季度平均气温统计表,年 月,11,23,28,16,2003年北京市、。

5、统 计,第六单元,某地区城镇人口统计图2001年3月1日,人数/万人,0,年份,30,32,34,37,某地区乡村人口统计图2001年3月1日,人数/万人,0,年份,23,22,21,20,30,23,22,21,20,37,32,34,某地区城乡人口统计表,2009年12月 日,某地区城乡人口统计图,年份,人数/万人,0,10,20,30,40,某地区城乡人口统计图,1985,年份,人数/万人,0,10,20,30,40,30,23,城镇 乡村,1990,2009年12月 日,1995,2000,某地区城乡人口统计图2009年12月 日,人数/万人,年份,1985 1990 1995 2000,0,10,20,30,40,50,30,32,34,37,23,22,21,20,单式条形统计图和复式条形统计图的联系和区别。

6、统 计,第七单元,某地区城镇人口统计图2001年3月1日,人数/万人,0,年份,30,32,34,37,某地区乡村人口统计图2001年3月1日,人数/万人,0,年份,23,22,21,20,30,23,22,21,20,37,32,34,某地区城乡人口统计表,2009年12月 日,某地区城乡人口统计图,年份,人数/万人,0,10,20,30,40,某地区城乡人口统计图,1985,年份,人数/万人,0,10,20,30,40,30,23,城镇 乡村,1990,2009年12月 日,1995,2000,某地区城乡人口统计图2009年12月 日,人数/万人,年份,1985 1990 1995 2000,0,10,20,30,40,50,30,32,34,37,23,22,21,20,单式条形统计图和复式条形统计图的联系和区别。

7、统 计,第六单元,人教版四年级上册数学,某地区城镇人口统计图2001年3月1日,人数/万人,0,年份,30,32,34,37,某地区乡村人口统计图2001年3月1日,人数/万人,0,年份,23,22,21,20,30,23,22,21,20,37,32,34,某地区城乡人口统计表,2009年12月 日,某地区城乡人口统计图,年份,人数/万人,0,10,20,30,40,某地区城乡人口统计图,1985,年份,人数/万人,0,10,20,30,40,30,23,城镇 乡村,1990,2009年12月 日,1995,2000,某地区城乡人口统计图2009年12月 日,人数/万人,年份,1985 1990 1995 2000,0,10,20,30,40,50,30,32,34,37,23,22,21,20,单式条形统计图和复式。

8、某地区城镇人口统计图2001年3月1日,人数/万人,0,年份,30,32,34,37,某地区乡村人口统计图2001年3月1日,人数/万人,0,年份,23,22,21,20,30,23,22,21,20,37,32,34,某地区城乡人口统计表,2009年12月 日,某地区城乡人口统计图,年份,人数/万人,0,10,20,30,40,某地区城乡人口统计图,1985,年份,人数/万人,0,10,20,30,40,30,23,城镇 乡村,1990,2009年12月 日,1995,2000,某地区城乡人口统计图2009年12月 日,人数/万人,年份,1985 1990 1995 2000,0,10,20,30,40,50,30,32,34,37,23,22,21,20,单式条形统计图和复式条形统计图的联系和区别：,都能形象地表。

9、课题：横向复式条形统计图,祥阁学校 闵永利,我国1997、1999年自然保护区的数量统计表,我国自然保护区数量统计图,图1,图2,甲乙两个停车场车辆停放情况统计表,甲乙两个停车场车辆停放情况统计图,根据绘制的统计图，你能提出什么数学问题？你还能发现哪些信息？,小组讨论，合作交流：,绿化多树木多降水多树木茂盛形成良性循环,你知道吗？,保护环境 人人有责,热爱自然 保护环境,我们要：,同学们对自己这堂课学习满意情况统计图,你对自己的学习还满意吗？,谢谢大家！,。

10、横向复式条形统计图,义务教育课程标准实验教科书四年级上册,班级：四年级,种类,甲乙两个停车场车辆停放情况统计表如下:,轿车,面包车,大客车,货车,5,10,15,20,25,30,数量/辆,28,24,12,10,6,7,4,3,0,种类,甲乙两个停车场车辆停放情况统计图,种类,甲乙两个停车场车辆停放情况统计表如下:,1、观察统计表，获取数据。 2、认真观察纵向复式统计图与横想复式统计图的区别。 3、作图时注意每个单位表示数量的多少，数据不在整格时怎么办？ 4、小组交流了解到的信息，筛选最有价值的一条准备在班上交流。 5、推选好记录员和汇报员。,学路建议：,甲。

11、复式条形统计图,人教版四年级上册,10,18,11,13,四年级(3、4)班男生喜欢吃蔬菜情况统计表,13,11,18,10,男生,菠菜,芹菜,土豆,茄子,蔬 菜,人次,性,别,0,3,6,9,12,15,人次,土豆,茄子,芹菜,菠菜,11,14,15,13,种类,四年级(3、4)班女生喜欢吃蔬菜情况统计图,18,四年级(3、4)班女生喜欢吃蔬菜情况统计表,13,15,14,11,女生,菠菜,芹菜,土豆,茄子,蔬 菜,人次,性,别,0,3,6,9,12,15,人次,土豆,茄子,芹菜,菠菜,10,18,11,13,种类,四年级(3、4)班男生喜欢吃蔬菜情况统计图,18,四年级(3、4)班男生喜欢吃蔬菜情况统计表,13,11,18,10,男生,菠菜,芹菜,土豆,茄。

12、复式条形统计图,镇雄县尖山乡长安小学 王德兵,各班级支持形象大使人数统计表,班级,人数,形象大使,四（4）班,四（3）班,支持刘翔人数统计图,班级,10,20,30,40,50,人数/人,41,47,53,55,0,60,四（1）班,四（2）班,四（3）班,四（4）班,支持姚明人数统计图,班级,10,20,30,40,50,人数/人,45,52,59,55,0,60,四（1）班,四（2）班,四（3）班,四（4）班,班级,四（1）班,四（2）班,四（3）班,四（4）班,0,10,20,50,40,30,60,人数（人）,41,45,47,55,59,53,52,55,支持刘翔,支持姚明,支持刘翔和姚明做形象大使统计图,0,10,20,30,40,50,人数/人,班级,60。

13、复式条形统计图,小学数学四年级下册,同学们，你们知道全球有多少人吗？ 中国有多少人？我们县区有多少人？,全球人口约65亿,中国人口约13.39亿,承德市总人口约为369.38万人,30,23,22,21,20,37,32,34,某地区城乡人口统计表,你能从这张统计表中知道哪些信息？,某地区城镇人口统计图,人数/万人,0,年份,30,32,34,37,某地区乡村人口统计图,人数/万人,0,年份,23,22,21,20,你能把上面两个统计图合成一个统计图吗？,某地区城乡人口统计图,想一想：,在一幅统计图中，怎样区分城镇人口和乡村人口呢？,30,23,32,22,34,21,37,20,某地区城乡人口统计图,。

14、纵向复式条形统计图,人教课标版小学数学四年级上册,阳光小学四年级男生人数统计表,15,14,13,15,15,16,这是一个（ ）式统计表（填“单”或“复”）。,单,阳光小学四年级男女学生人数统计表,15,14,13,15,15,16,10,11,11,8,10,9,这是一个（ ）式统计表。,复,四（1）班,5,10,15,20,单位：人,15,15,14,13,0,四（2）班,四（6）班,四（3）班,四（4）班,四（5）班,25,15,16,阳光小学四年级男生人数统计图,班级,这是一个（ ）向条形统计图（填“横”或“纵”）。,纵,这是一个（ ）向条形统计图（填“横”或“纵”）。,横,同学们，你们知道全球有多。

15、,纵向复式条形统计图,人教新课标四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习纵向复式条形统计图，同学们要结合实际问题理解并掌握纵向复式条形统计图中所包含的内容，可以按照一定的步骤画简单的纵向复式条形统计图，能够解决相关的实际问题。,某小学各年级男生人数统计表2007年8月制,61,33,72,95,56,58,375,某小学各年级男生人数统计图 2007年8月制,一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,20,40,60,80,100,120,单位：人,61,33,72,95,56,58,0,某小学各年级女生人数统计表2007年8月制,34,33,46,63,69,60,305,某小学各年级女生人数。

16、纵向复式条形统计图,执教着：周元红,全民健身口号：运动运动，百病难碰；每日练走步，不用进药铺；每日练练跑，身体天天好。儿童健身，天真活泼；青年健身，朝气蓬勃；中年健身，强身壮体；老年健身，延年益寿。,三小四年级男生喜欢健身运动统计图,单位/人,0,20,40,60,80,100,120,140,160,180,30,25,10,80,三小四年级男生喜欢健身运动统计图,单位/人,0,20,40,60,80,100,120,140,160,180,项目,羽毛球,跳绳,踢毽子,篮球,10,20,30,40,50,60,70,80,90,30,25,10,80,三小四年级男、女生喜欢健身运动统计图,男生,项目,单位/人,0,10,20,60,30,40,5。

17、新课标人教版小学数学四年级上册,刺桐关小学 马庆辉,纵向复式 条形统计图,四年级（1）班各小组植树统计图,某校课外小组统计图,统 计 图,统计表,条 形,温 故,横向,纵 向,单 式,复 式,某地区城乡人口统计表,某地区城镇人口统计表,某地区乡村人口统计表,34,37,下面是某地区城乡人口统计表。,温 故,下面是某地区城乡人口统计表。,22,23,21,20,温 故,从图中能清楚地看出各数量的多少,温 故,统 计 表,单式统计表,复式统计表,温 故,温 故,统 计 图,单式统计图,复式统计图,？,1985,年份,30,1990,2000,23,某地区城乡人口统计图,求新,某地区城乡人口。

18、四年级数学,纵向复式条形统计图,徒步方队,装备方队,空中方队,国庆50周年、60周年方队数量统计表,国庆50周年方队数量统计图,17,25,10,国庆60周年方队数量统计图,14,30,12,国庆50周年方队数量统计图,国庆60周年方队数量统计图,17,25,10,14,30,12,国庆50周年、60周年方队数量统计图,国庆50周年、60周年方队统计图,17,14,25,30,10,。