祝福教案一.本周教学内容及课时安排:1.学习小说相关知识2.学习课文祝福 。二、教学目标1.知识目标:体会并理解本文环境描写的作用,理解本文倒叙手法的作用2.能力目标:学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法3.情感目标:准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而
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1、祝福教案一.本周教学内容及课时安排:1.学习小说相关知识2.学习课文祝福 。二、教学目标1.知识目标:体会并理解本文环境描写的作用,理解本文倒叙手法的作用2.能力目标:学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法3.情感目标:准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质三、 【教学重点】1.体会并理解本文环境描写的作用,理解本文倒叙手法的作用2.本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法四、 【教学难点】理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧。
2、祝福这篇小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害,揭示了封建礼教吃人的本质,指出彻底反对封建的必要性 。此文在如泣如诉的血泪控诉中,对旧社会劳动人民的苦难,特别是对封建礼教,给予了强烈的鞭挞通过描写祥林嫂悲剧的一生,表现作者对受压迫妇女的同情,对封建思想封建礼教的无情揭露。【物形象分析】1.】祥林嫂 祥林嫂是旧中国劳动妇女的典型,她勤劳善良,朴实顽强,但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会,她被践踏、被迫害、被摧残,以至被旧社会所吞。
3、祝 福,鲁 迅,小说常识:,小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁,小说三要素,人物:典型的艺术形象,情节,环境:自然环境、社会环境,(序幕),开端,发展,高潮,结局,(尾声),作者简介:,鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。主要作品有:,小说集:呐喊、彷徨,历史小说集:故事新编,散文集:朝花夕拾,散文诗集:野草,杂文集:南腔北调集、坟、 热风等十五部,关于祝福写作背景,祝福写于1924年,反映的是在半封建半殖民地旧中国农村妇女的悲惨命运。 1911年的辛。
4、小说阅读步骤,速读:整体感知、把握文意 细读:层次结构、人物关系 精读:具体情节、细节描写(查阅资料、深入分析),孔乙己,闰土,祝 福,鲁 迅,举世如野草彷徨,南腔北调,三闲二心,尽是可怜阿Q相; 独身向热风呐喊,故事新编,朝花夕拾,总求不使死魂灵。,译书尚未成功,惊闻损星,中国何人领呐喊 先生已经作古,痛洒泪雨,文坛从此感彷偟1936 年斯诺写的挽联,没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护,爱戴,崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。 郁达夫怀鲁迅,鲁迅(18811936),中国文学家、。
5、祝福,鲁 迅 简 介,理 清 思 路,人 物 形 象,难 点 分 析,讨 论,小 说 常 识,鲁迅简介,鲁 迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国文学家、思想家和革命家。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记,奠定了新文学运动的基石。五四运动前后,参加新青年杂志工作,成为“五四”新文化运动的主将。小说集呐喊、彷徨;论文集坟、 散文诗集野草、散文集朝花夕拾、杂文集热风、华盖集、华盖集续编等专集。,鲁 迅 图 片,关于彷徨彷徨是继呐喊之后鲁迅先生的又一部短篇小说集,收有1924年1925年所写的11篇。
6、祝 福 彷徨,鲁 迅,作者作品,环境描写,整体感知,语言特色,研究阅读,生字生词,写作背景,课文主旨,教学目标: 1、 复习小说的文体知识,包括小说三要素、记叙顺序、结构安排等。 2、 准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。 课时安排:3课时,鲁迅(18811936),原名周樟寿,后改名周树人。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家,新文学的奠基人。 小说集:呐喊彷徨 历史小说集:故事新编 散文集:朝花夕拾又名旧事重提 散文诗集:野草 杂文集:南腔北调集坟热风等十五部,作者简介,创作背。
7、祝 福,鲁 迅星宇学校 梁秀,导入新课:,上节课我们讲到小说的三要素:人物、环境、情节。三者中,环境是依托,情节是骨架,而人物是核心。小说的主题是靠人物形象来实现的。祝福的主人翁是祥林嫂。我们只有把握住祥林嫂的形象特征,才能理解祝福的主题。那么作为小说的主要人物,祥林嫂究竟有着怎样的性格特点呢?这节课我们就来把握祥林嫂的形象,领会祝福的主题。,分析人物形象祥林嫂,自读课文,总结祥林嫂人生悲剧的情节提纲; 找出文中对祥林嫂进行的三次肖像描写,看看她发生了怎样的变化,这样描写的作用是什么?,祥林嫂悲惨遭遇,外。
8、,-鲁迅,祝福,鲁迅,鲁迅,1881年9月25日1936年10月19日,鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家. 作品: 小说集:呐喊、彷徨散文集:朝花夕拾,散文诗集:野草等,“唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步”,鲁迅先生的小说作品数量不多,意义却十分重大。鲁迅把目光集中到社会最底层,描写这些底层人民的日常生活状况和精神状况。这是与鲁迅的创作目的分不开的。鲁迅说:“我的取材,多采自病态社会的不幸人们中,意思是在揭出病苦,引起疗救的注意。”(南腔北调集我怎么做起。
9、祝 福,鲁迅,鲁迅的代表作: 短篇小说集 、 ; 历史小说集 ; 散文集 ; 散文诗集 ; 杂文集且介亭杂文、坟、南腔北调集、而已集等,呐喊,彷徨,故事新编,朝花夕拾,野草,介绍文章的背景,祝福是鲁迅的小说代表作之一,是鲁迅小说集彷徨的第一篇。小说反映了辛亥革命以后旧中国黑暗的社会现实,通过祥林嫂的艺术形象深刻地反映了旧社会在封建思想和封建礼教摧残下劳动妇女的悲惨命运,揭露了封建礼教吃人的本质。小说被改编成电影或多种戏剧。,老监生(jin)寒暄(xun) 悚然(sng) 形骸(hi)草窠(k) 蹙缩(c) 窈陷(yo) 歆享(xn)新正。
10、,最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。徐志摩沙扬娜拉,小说常识:,小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。,小说三要素,人物:,情节:,环境:,(序幕),开端,发展,高潮,结局,(尾声),典型的艺术形象,自然环境、社会环境,小说阅读步骤,速读:整体感知、把握文意 细读:层次结构、人物关系 精读:具体情节、细节描写(查阅资料、深入分析),孔乙己,闰土,祝 福,鲁 迅,举世如野草彷徨,南腔北调,三闲二心,尽是可怜阿Q相; 独身向热风呐喊,故事新编,朝花夕拾,总求不使死魂灵。,译书尚未成功,惊。
11、祝福,一个没有春天的女人的故事,鲁 迅,鲁迅(1881-1936), 原名周树人,字豫才,浙江 绍兴人,伟大的思 想家、文学家、革 命家。,小说集: 1.呐喊,收集19181922年的小说,如狂人日记、药、一件小事、 阿Q正传、故乡、社戏、孔乙己等,共14篇。 2.彷徨,收集19181922年的小说, 祝福是第一篇,另外还有伤逝、离婚等,共11篇。 3.故事新编,收入19221935年间所作 的八篇作品,如非攻、铸剑、理水等等。,鲁迅先生的作品,鲁迅先生的作品,散文集:朝花夕拾,原名旧事重提,包括藤野先生、从百草原到三味书屋、阿长与山海经、范爱农等回忆性散。
12、祝 福,鲁 迅,小说是文学体裁四分法中的一大样式。它是通过塑造人物、叙述故事情节、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。,小说三要素:,人物:情节:环境:,知识点回顾,自然环境、社会环境,肖像、语言、动作、心理-,开端发展高潮结局(序幕、尾声),知识点回顾,小说集:,散文集:,散文诗集:,杂文集:,呐喊、彷徨、故事新编,朝花夕拾,野草,华盖集、热风、坟华盖集续编、且介亭杂文而已集、二心集 等等,鲁迅作品:,注音,寒暄 送灶 陈抟 朱拓 荸荠门槛 咀嚼 渣滓 炮烙 窈陷草窠 蹙缩 歆享 牲醴 唾弃蹒跚 一瞥 驯熟 俨然 醉醺醺,xun。
13、小说三要素:,人物:情节:环境:,外貌、语言、神态、动作、心理-,开端发展高潮结局,自然环境、社会环境,小说常识:,小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实升活的文学体裁,小说三要素,人物:典型的艺术形象,情节,环境:自然环境、社会环境,(序幕),开端,发展,高潮,结局,(尾声),(年末雪景),(祝福景象),(祥林嫂),祝 福,鲁 迅,作者简介:,鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。主要作品有:,小说集:呐喊、彷徨,历史小说集:故事新编,散文集:朝花夕拾,散文诗集:野。
14、鲁迅 狂人日记,“我翻开历史一看,这历史没有年代,歪歪斜斜的每叶上都写着仁义道德几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是吃人!”,鲁迅 灯下漫笔,“大小无数的人肉的筵宴,即从有文明以来一直排到现在,人们就在这会场中吃人,被吃,以凶人的愚妄的欢呼,将悲惨的弱者的呼号遮掩,更不消说女人和小儿。”,祝福,一个没有春天的女人的故事,学习目标:,1、知识积累(生字词),2、识记作者及其作品,4、理清文章结构,3、了解文章创作背景,6、分析小说的环境描写及作用,5、分析人物形象,第 一 课 时,鲁迅(188。
15、祝福,作者:鲁迅,踏莽原、刈野草,热风奔流,一生呐喊; 痛毁灭、叹而已,十月噩梦,万众彷徨。孙伏园,以鲁迅的作品名及其所主编的期刊名缀成这一挽联,以示哀悼. 其中野草、热风、呐喊、而已集、彷徨是鲁迅的著作,毁灭、十月是鲁迅根据俄文原著翻译的长篇小说,莽原、奔流是鲁迅主编的期刊,噩梦是王朝闻1935年根据鲁迅小说伤逝编绘的木刻连续画。,呐喊是鲁迅1918年至1922年所作的短篇小说集。作品真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活,揭示了深层次的社会矛盾,对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和彻底的否定。,。
16、祝 福,鲁 迅,小说三要素:,人物:情节:环境:,肖像、语言、动作、心理-,开端发展高潮结局(序幕、尾声),自然环境、社会环境,知识点回顾,知识点回顾,小说集:,散文集:,散文诗集:,杂文集:,呐喊、彷徨、故事新编,朝花夕拾,野草,华盖集、热风、坟华盖集续编、且介亭杂文而已集、二心集 等等,鲁迅作品:,注音,寒暄 送灶 陈抟 朱拓 荸荠门槛 咀嚼 渣滓 炮烙 窈陷草窠 蹙缩 歆享 牲醴 唾弃蹒跚 一瞥 驯熟 俨然 醉醺醺,xun,zo,tun,t,b q,kn,j ju,z,po lu,yo,k,c,xn,l,tu,pn shn,pi,xn,yn,x。
17、祝 福,鲁 迅,小说常识:,小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。,小说三要素,人物:,情节:,环境:,(序幕),开端,发展,高潮,结局,(尾声),典型的艺术形象,自然环境、社会环境,举世如野草彷徨,南腔北调,三闲二心,尽是可怜阿Q相; 独身向热风呐喊,故事新编,朝花夕拾,总求不使死魂灵。,译书尚未成功,惊闻损星,中国何人领呐喊 先生已经作古,痛洒泪雨,文坛从此感彷偟1936 年斯诺写的挽联,没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护,爱戴,崇仰的国家,是没有。
18、祝福,鲁迅,速读:整体感知、把握文意 细读:层次结构、人物关系 精读:具体情节、细节描写(查阅资料、深入分析),小说阅读步骤,人物分析,情节人物命运 人与环境(人)的关系性格(命运) 细节个性化的描写,情节,环境,人物,小说三要素,作者简介:,鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。主要作品有:,小说集:呐喊、彷徨,历史小说集:故事新编,散文集:朝花夕拾,散文诗集:野草,祝福选自彷徨,杂文集:南腔北调集、坟、 热风,写作背景,祝福写于1924年2月7日,是鲁迅小说集彷徨的第一篇。辛。