【学案导学设计】2015 高中语文 专题检测八“格高韵远”的北宋词（一）苏教版选修唐诗宋词选读一、积累运用1下列句子中，加点字的注音正确的一项是( )A雨横(hn)风狂三月暮B黯乡魂，追旅思(s)C往事后期空记省(xn)D争(zn)知我、倚阑干处，正恁凝愁答案 C解析 A 项“横”应读 hn；B 项
专题八 格高韵远的北宋词综合教案苏教版选修唐诗宋词选读Tag内容描述：
1、学案导学设计2015 高中语文 专题检测八格高韵远的北宋词一苏教版选修唐诗宋词选读一积累运用1下列句子中，加点字的注音正确的一项是 A雨横hn风狂三月暮B黯乡魂，追旅思sC往事后期空记省xnD争zn知我倚阑干处，正恁凝愁答案 C解析 A 项。
2、学案导学设计2015 高中语文 专题八格高韵远的北宋词一专题整合 苏教版选修唐诗宋词选读婉约词婉约，宋词中与豪放相对的一个流派，因明人张纟廷有少游多婉约，子瞻多豪放之说而得名。婉约一词的含义：婉，委婉柔丽也；约，精练清简也。其代表人物是秦观。
3、专题八 格高韵远的北宋词 一专题导语：格高韵远的北宋前期词，在 风格和内容方面沿 袭了唐五代词的精神，以婉约风格为主流，以闲情和离愁 别恨为主旨，体裁以小令中调为多。晏殊欧阳修工令词，柳永张先工慢词。小令慢词双峰并峙，丰富了北宋前期词坛。学。
4、第 1 页 共 4 页专题八检测卷时间：60 分钟 满分：60 分双基巩固1下列句子中，加点字的注音正确的一项是 5 分A雨横hn 风狂三月暮B黯乡魂，追旅思sC往事后期空记省xnD争zn知我倚阑干处，正恁凝愁解析 A 项横应读 hn；B 。
5、1专题八格高韵远的北宋词一一积累运用1下列句子中，加点字的注音正确的一项是 A雨横hn风狂三月暮B黯乡魂，追旅思sC往事后期空记省xnD争zn知我倚阑干处，正恁凝愁答案 C解析 A 项横应读 hn；B 项思应读 s；D 项争应读 zhn。2。
6、学案导学设计高中语文 专题检测十格高韵远的北宋词二苏教版选修唐诗宋词选读一积累运用1下列加点字的注音，全都正确的一项是 A采撷ji 拚却pn 解剖puB症结zhn 银C巨擘b 百啭zhun 酗酒xD郴江chn 溽暑r 蘅皋hn答案 D解析 。
7、专题检测一积累运用1下列句子中，加点字的注音正确的一项是 A雨横hn风狂三月暮B黯乡魂，追旅思sC往事后期空记省xnD争zn知我倚阑干处，正恁凝愁答案 C解析 A 项横应读 hn；B 项思应读 s；D 项争应读 zhn。2下列对句中加点词语。
8、学案导学设计2015 高中语文 专题八格高韵远的北宋词一专题整合 苏教版选修唐诗宋词选读婉约词婉约，宋词中与豪放相对的一个流派，因明人张纟廷有少游多婉约，子瞻多豪放之说而得名。婉约一词的含义：婉，委婉柔丽也；约，精练清简也。其代表人物是秦观。
9、学案导学设计高中语文 专题十格高韵远的北宋词二专题整合 苏教版选修唐诗宋词选读词 牌词牌又称词调，是音乐与歌词间的桥梁。词牌与词旨无关，词的内容可见词牌下所附之题目。但早期词作，多只有词牌而无题目。词牌，是词的格式的名称。词的格式和律诗的格。
10、一积累运用1下列加点字的注音不正确的一项是 A琴弦xin 琵琶p p 窥视ku 蘅皋oB郴江chn 砌墙q 百啭zhun 舟楫 jC潇湘xin 鹧鸪zh 溽暑r 芙蓉浦pD燎原lio 宿雨s 津渡jn 踏莎行su解析：选 B。 楫读 j。2。
11、学案导学设计高中语文 专题检测八格高韵远的北宋词一苏教版选修唐诗宋词选读一积累运用1下列句子中，加点字的注音正确的一项是 A雨横hn风狂三月暮B黯乡魂，追旅思sC往事后期空记省xnD争zn知我倚阑干处，正恁凝愁答案 C解析 A 项横应读 h。
12、一积累运用1下列词中加点字的读音全都正确的一项是 A舌苔ti 雕鞍n 荏苒rn 正恁凝愁nnB莎草sh 游冶y 颙望yn 追旅思sC候馆hu 小倅su 潇潇xio 雨横风狂hnD迢迢tio 记省xn 渺邈mio 摇征辔pi解析：选 D。A.。
13、学案导学设计高中语文 专题检测十格高韵远的北宋词二苏教版选修唐诗宋词选读一积累运用1下列加点字的注音，全都正确的一项是 A采撷ji 拚却pn 解剖puB症结zhn 银C巨擘b 百啭zhun 酗酒xD郴江chn 溽暑r 蘅皋hn答案 D解析 。
14、专题检测一积累运用1下列句子中，加点字的注音正确的一项是 A雨横hn风狂三月暮B黯乡魂，追旅思sC往事后期空记省xnD争zn知我倚阑干处，正恁凝愁答案 C解析 A 项横应读 hn；B 项思应读 s；D 项争应读 zhn。2下列对句中加点词语。
15、学案导学设计高中语文 专题检测八格高韵远的北宋词一苏教版选修唐诗宋词选读一积累运用1下列句子中，加点字的注音正确的一项是 A雨横hn风狂三月暮B黯乡魂，追旅思sC往事后期空记省xnD争zn知我倚阑干处，正恁凝愁答案 C解析 A 项横应读 h。
16、学案导学设计高中语文 专题十格高韵远的北宋词二专题整合 苏教版选修唐诗宋词选读词 牌词牌又称词调，是音乐与歌词间的桥梁。词牌与词旨无关，词的内容可见词牌下所附之题目。但早期词作，多只有词牌而无题目。词牌，是词的格式的名称。词的格式和律诗的格。
17、学案导学设计2015 高中语文 专题八格高韵远的北宋词一专题整合 苏教版选修唐诗宋词选读婉约词婉约，宋词中与豪放相对的一个流派，因明人张纟廷有少游多婉约，子瞻多豪放之说而得名。婉约一词的含义：婉，委婉柔丽也；约，精练清简也。其代表人物是秦观。
18、专题八 格高韵远的北宋词教案一学习目标1诗词阅读鉴赏的一般方法2北宋早期婉约词的特点及评价二学习过程设计导语：王国维在宋元戏曲考的自序中指出：凡一代有一代之文学。楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫。
