中学生硬笔书法比赛方案

1、三年一班硬笔书法比赛活动方案（20112012 学年度第二学期）一、比赛目的：为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。二、比赛要求：1、参赛对象：三年一班全体学生。2、参赛要求：全体学生须用钢笔书写。由语文教师制定统一书写内容（语文课本 11 课第 4 自然段），一格一字，标点符号占一格；参赛作品的卷面须整洁，无折皱、。

2、乐运小学小学生硬笔书法比赛活动方案（二一二一一学年度第二学期）一、比赛目的：为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。二、比赛要求：1、参赛对象：每班选举学生参加。2、参赛字体：硬笔楷体。3、参赛要求：一至二年级学生可用铅笔书写，三至六年级学生须用中性笔或签字笔（黑色）书写。书写内容见附件 1，不用标点符号。

3、Xx 小学小学生硬笔书法比赛活动方案一、比赛目的：传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。二、比赛要求：1参赛对象：一至六年级全体学生。2参赛字体：硬笔楷体。3参赛要求：（1）书写必须合乎规范，纸面整洁。（2）书写时，在比赛用纸下面垫一薄本，笔画更富有弹性。（3）注意正确的写字姿势和执笔方法：三、比赛方式：1.每。

4、小学学生硬笔书法比赛活动方案为全面贯彻教育方针，推进素质教育，丰富学生校园文化生活,激发学生练字兴趣及热情，进一步普及规范汉字的书写，培养学生良好的书写习惯，让学生学会创造美、欣赏美。经研究决定举办学生硬笔书法比赛，特制定以下比赛方案： 一、参赛对象一至五年级学生，每班选出十名优秀选手参加比赛。比赛共分二个组别：一、二年级组（负责人：宋伟锋） ，三、四、五年级组（负责人：胡华清）二、时间、地点时 间：4 月 4 日（周五） 上午第二节课开始地 点：学校书法教室（学校商店三楼）三、参赛要求1、参赛学生根据比赛。

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6、翟王镇中学学生硬笔书法比赛方案一、指导思想为了提高我校学生汉字书写水平，我校决定举办第一期中小学生硬笔书法比赛，通过比赛来检阅学生硬笔书法基本功，进一步激发学生对硬笔书法的兴趣，使他们重视自己书写的质量，更有效改善书写欠佳的状况；同时通过活动给他们一个展示自我的舞台；互相交流，取长补短，营造良好的校园文化环境。二、实施方案（一）初赛1参赛对象：六八年级全体同学。2比赛办法：各班在班主任和语文教师的组织下自主进行，3学具准备：钢笔或圆珠笔4参加复赛：各年级选 10 名优胜者参加学校复赛。（二）复赛1每年级 。

7、湾口小学学生硬笔书法比赛活动方案一、指导思想为积极倡导全校学生勤练教学基本功，展示学生风采，提高学生综合素养，丰富课余生活，值此 2015 新年来临之际，学校决定举办学生硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“提升素养、展示风采”。二、具体要求1.参赛对象：全体学生。2.比赛内容：硬笔书法，书写内容自选，可选择名家名篇，诗词歌赋，语文课本中的经典段落。一律使用黑色钢笔水书写，钢笔字专用纸及钢笔水学校统一分发。3.比赛字体：用正楷书写，不要写错别字，繁体字。4.格式要求:请学生在书写纸套格里面书写，在加粗黑线处落款。按段。

8、塔湾学校硬笔书法比赛方案一、指导思想为了提高我校学生汉字书写水平，我校决定举办第 19 届中学生硬笔书法比赛，通过比赛来检阅学生硬笔书法基本功，进一步激发学生对硬笔书法的兴趣，使他们重视自己书写的质量，更有效改善书写欠佳的状况；同时通过活动给他们一个展示自我的舞台；互相交流，取长补短，营造良好的校园文化环境。二、实施方案（一） 、初赛（9 月 8 日）1、参赛对象：一至八年级全体同学。2、比赛办法：各班在班主任和语文教师的组织下自主进行，3、学具准备：钢笔或碳素笔4、参加复赛：各班选五名优胜者参加复赛。（二）。

9、丁河一中学生硬笔书法比赛方案一、指导思想为了提高我校学生汉字书写水平，我校决定举办中学生硬笔书法比赛，通过比赛来检阅学生硬笔书法基本功，进一步激发学生对硬笔书法的兴趣，使他们重视自己书写的质量，更有效改善书写欠佳的状况；同时通过活动给他们一个展示自我的舞台；互相交流，取长补短，营造良好的校园文化环境。二、实施方案（一）初赛1、参赛对象：七九年级全体同学。2、比赛办法：各班在班主任和语文教师的组织下自主进行，3、学具准备：钢笔或圆珠笔4、参加复赛：各班选五名优胜者参加学校复赛。（二）复赛1、每班五名学。