中小学心理健康教育问卷调查.wps

1、1北京市中小学心理健康教育现状调查与对策建议摘要 和谐社会需要人的心理健康作前提和保障。党的十七大报告第一次提出“加强和改 进思想政治工作 ,注重人文关怀和心理疏 导” 。促进人的心理和谐,塑造自尊自信、积极向上的社会心态，已成 为我们推进 社会主义和谐社会建设的重要方面。作为教育系统，更应该在这方面有所作为。北京市是教育部基础教育司确立的全国十个实验基地的重点实验点。北京市高度重视学校心理健康教育工作，将此项工作作为实施素 质教育的重要内容，作 为 提高德育科学性和实效性的重要举措。北京市的中小学心理健康。

2、附件：江海区中小学心理健康教育情况调查表（一）（各街道社会事务办填报）单位 （盖章） 填报人 年 月 日分类调查 小学 中学 合计辖区学校数辖区学校教师人数心理健康教育专职教师人数心理健康教育兼职教师人数毕业于高等院校心理专业教师人数A 证B 证获取省中小学心理健康教育培训A、B、C 证 人数C 证开展省立项心理健康教育课题研究学校数/立项数 / / /在省级及以上刊物发表心理健康教育论文学校数/篇数 / / /获得省级心理健康教育课件或团体辅导课比赛奖项学校数/奖项数 / / /辖区学校每学年开展心理健康教育课时达到小学 8课时、初中。

3、1中小学心理健康教育专兼职教师情况调查问卷老师：您好！本问卷是为了通过了解学校和您心理健康教育工作的现状，进一步促进中小学心理健康教育工作的规范化发展。本调查所得数据仅作为课题研究使用，请根据近三年来您的实际情况，认真、如实地回答以下问题，将选中的数字填入括号内，不要遗漏。谢谢您的合作！上海学生心理健康发展中心2012 年 5 月区 学校一、学校概况1学校性质（ ）公办 民办 转制2学校类型（ ）市实验性示范性高中（市重点） 区实验性示范性高中（区重点） 一般高中完中 九年一贯制学校 初级中学 小学3学校共有 个班级。

4、1当前中小学心理健康教育实施的调查华北油田四处一校 许国祥我国中小学心理健康教育经过了 20 世纪 80 年代初期的调查、呼吁阶段，80 年代中、后期的尝试、探索阶段，90 年代初期的发展、推进阶段和 90 年代中后期的全面重视、整体发展等四个阶段，关注青少年健康成长，已经成为广大教育工作者的共识。特别是国家教育部下发了中小学心理健康教育指导纲要文件后，不论是教育行政部门、教育研究部门还是广大中小学校，普遍提高了对心理健康教育的认识，开展中小学心理健康教育的热情空前高涨。选择本课题是由于本人多年爱好心理健康教育工作。

5、中小学生心理健康现状调查问卷及分析 卷首语 同学们 21世纪是机遇与竞争并存 希望与痛苦并存 光荣与苦难并存的时代 人类将迎接来自许多方面的严峻挑战 心理素质将是21世纪人类生存和发展的重要素质 心理健康将成为21世纪对人才选择的重要条件 为此特举行这次心理健康现状问卷调查 希望同学们如实填写 注 学校 班级 性别必须填写 姓名可不写 总共20道选择题 每一道只能选择一个答案 希望同学们如实填写 。

6、对中小学开展学生心理健康教育情况的调查问卷尊敬的老师：您好！本调查旨在了解目前中小学开展学生心理健康教育方面的基本情况，调查结果只作为本人相关研究的参考资料，不与学校奖惩及个人业绩挂钩，问卷采用无记名方式，我们将对您的回答完全保密，请您不必有任何顾虑，按您的真实情况填写下列问题。打扰您于百忙之中，先予致歉！谢谢您的配合与支持！基本信息：性别 、 教龄 职务：校领导、心理教师、班主任、其他任课教师（打钩 1、您 为 校对学生心理健康教育问题 何 （ A B C 不 D 不 E 不 2、 校 有 职的心理健康教育教师 （ A 有3。