重庆市第六十四中学九年级化学燃烧和灭火课件

1、第六主题,繁荣与开放的社会,东魏 北齐,北朝,西魏 北周,夏商周西周东周 ，,秦汉西汉东汉三国两晋西晋东晋十六国政权,南朝宋 齐 梁 陈,隋朝,春秋时期 战国时期,小复习,新,第六学习主题:繁荣与开放的社会,第1课 从开皇之治 到贞观之治,。

2、人教版化学九年级上册第六单元 课题3 一氧化碳的性质第二课时,返回,1复习CO2的性质,2学习CO的性质,物理性质,化学性质,用途,本节课学习目标：,1 某学生用上图装置制取二氧化碳，并试验它的性质，请回答下列问题, 1 装置B中出现的实验。

3、第六单元 碳和碳的氧化物,课题3 二氧化碳和一氧化碳,二氧化碳制取实验,一.制取实验 二.倾流实验 三.溶解性 四.干冰 五.物理性质 六.反应实验 七.CO2检验 八.化学性质 九.温室效应 十.作业,倾流实验,底部蜡烛先熄灭,上部蜡烛后。

4、,九年级化学第六单元课题2,九年制义务教育新课标,二氧化碳制取的研究,1了解实验室中制取二氧化碳的原理。,教学目标,2探究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。,4通过实验室制取H2 O2CO2装置的比较，找出它们的异同。

5、复 习,1什么叫饱和溶液,2KNO3不饱和溶液怎样变成饱和溶液,3CaOH2饱和溶液怎样变成不饱和溶液,实验95,颜色:,淡蓝 蓝色 深蓝,浓溶液和稀溶液,判断依据：,一定量溶液里，所含溶质的多少,思考：溶液的浓稀 和 溶液的饱和与否的关系。

6、二氧化碳综合知识练习,CO2实验室制法注意事项：,1在实验前要检验装置的气密性。 2先放石灰石，后加稀盐酸 3长颈漏斗应插到液面下 4导气管不能伸入太长 5应用向上排空气法收集 6在集气瓶口上盖一片玻璃片 7集气瓶中导管应伸到集气瓶底 8 。

7、使用燃料对环境的影响,使用燃料对环境的影响,一燃料燃烧对空气的影响,二使用和开发新的燃料及能源,燃料燃烧对空气的影响,1煤的燃烧,2汽车用燃料的燃烧,使用和开发新的燃料及能源,乙醇,氢气,新燃料,新能源,煤的燃烧,煤燃烧时生成的SO2和NO。

8、金属的化学性质,前提测评,前提测评,点燃,加热,点燃,点燃,镁铝在常温下与氧气反应铁铜在加热时与氧气反应金在加热时也不与氧气反应,一.金属与氧气的反应,镁和铝在常温下与氧气反应，为什么铝会具有很好的抗腐蚀性呢,铝在空气中与氧气反应，其表面生。

9、伟大的天安门,金碧辉煌的圆明园,纪念碑浮雕,杭州瑶林仙境,美丽的南沙珊瑚礁,你对这些物质的成分了解吗,石灰石的利用,CaCO32HClCaCl2H2OCO2,CaOH2CO2CaCO3H2O,还有哪些物质能与盐酸反应生成二氧化碳,探究:,有。

10、金属资源的利用和保护,金属活动性顺序表：,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,金属活动性由强逐渐减弱,课题3 金属资源的利用和保护,图816 自然界以单质形式存在的金,图817 自然界以单质。

11、复 习,1什么叫饱和溶液,2KNO3不饱和溶液怎样变成饱和溶液,3CaOH2饱和溶液怎样变成不饱和溶液,实验95,颜色:,淡蓝 蓝色 深蓝,浓溶液和稀溶液,判断依据：,一定量溶液里，所含溶质的多少,思考：溶液的浓稀 和 溶液的饱和与否的关系。

12、课题1 溶液的形成,第九单元之,一溶液的概念,实验：蔗糖溶解,溶质的分子或离子均匀扩散到溶剂分子之间,定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的稳定的混合物，叫做溶夜。 特征：均一性稳定性,均一性:指溶液任一部分的组成和性质相同 稳。

13、金 属 材 料,金 属 材 料,根据生活经验，你所知道的金属有哪些你见过哪些金属制品,课题1 金属材料,纯金属和它们的合金统称为金属材料。,司母戊鼎是中国目前已发现的最重的青铜器。司母戊鼎含铜84.77锡11.64铅27.9。充分显示出商代。

14、第九单元 溶液,课题2 溶解度,物质能不能无限制地溶解在一定量的水中呢它受什么因素的影响,如果将大量的糖放入一杯水中，会产生什么现象,一.饱和溶液与不饱和溶液,在 ，向 里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时所得到的溶液叫做饱和溶液,一定温度。

15、课题2燃料和热量,化石燃料,煤,石油,天然气,化学反应中的能量变化,煤,煤的形成,植物或植物枯萎后,植物等被埋于土中，经长期复杂变化形成煤,煤,煤是复杂的混合物，主要含有碳元素。此外，还含有氢元素和少量的氮硫氧等元素以及无机矿物质主要含硅铝。

16、课题1燃烧和灭火,在日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。你能否列举一些日常生活中常见的燃烧现象,你想过没有：发生燃烧的条件是什么 请说出你的想法,可燃物燃烧时，都需要一个最低温度，也就是着火点。着火点是物质的一种固有属性，不同物质的着火点是不同的。

17、课题1燃烧和灭火,在日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。你能否列举一些日常生活中常见的燃烧现象,你想过没有：发生燃烧的条件是什么 请说出你的想法,可燃物燃烧时，都需要一个最低温度，也就是着火点。着火点是物质的一种固有属性，不同物质的着火点是不同的。