重庆市璧山县青杠初级中学校八年级英语下册u7t3sc 学案

1、八年级（下）英语导学案班级 姓名 八单元 1话题 Section D来源:gkstk.Com学习目标:1.复习 sothat，so that和 suchthat句型的用法。2.了解有关服装的文化常识。【学习重点】：1a 和 4【学习难点】：sothat，so that和 suchthat句型的用法学法指导：指导学生能够运用英语谈论有关服装的文化知识，一、学前准备1）Let a few students read the words in thin lesson.2）在文中找到，划出并背诵下面的短语和句子1.通过了解一个人_2.最初的的衣服_3.保暖_4.由-制成的_5.保护-不受-的侵害_6.做不同种类的衣服_7.在当代社会_。

2、八年级（下）英语导学案班级 姓名 unit6 topic3 sectionD【学习目标】: 1.复习条件状语从句的用法2.继续谈论有关大型国际自行车比赛的话题【学习重点】：1a and 4【学习难点】：运用条件状语从句学法指导：【预习达标】一理解文中的重要短语和单词1） the International Cycling Union 国际自行车联合会2） host，v（作为主人）招待，举；n 主人，东道主eg：3） over（数目）超过，与 more than 同义eg：4） winner 获胜者动词 win 的名词形式类似的构词法有：play-player；post-poster；work-workerwithout 没有，反义词为 with二翻译ach。

3、八年级（下）英语导学案班级 姓名 unit6 topic3 sectionB【学习目标】: 1.继续学习并巩固条件状语从句的用法2.了解交通规则3.谈论交通图标【学习重点】：1a来源:学优高考网【学习难点】：能够运用条件状语从句学法指导：【预习达标】A 复习1小组总结 SectionA 所学的重点短语。2根据汉语提示完成句子。1）They hit a truck coming_ _ _ _（相反的方向）.2)After the traffic lights,theres a_ _ (急转弯).3)I_ _ (撞上)a little girl when I was running out of the shop.4)Lucy fell off the bike yesterday. 。Luckily,she_ _ _ _ (伤得。

4、八年级（下）英语导学案班级 姓名 课题 Unit5 Topic3Many things can affect our feelings. SectionA学习目标 1. 学习 make+object+v./adj.的用法。2. 学习如何表达安慰，让学生学会关心他人。学习重点 了解使役动词学习难点 如何运用使役动词教学时数 1 period学 习 过 程学习内容（学生活动） 学习方法 教师知识讲解一、学前准备复习A 根据汉语意思填空。1. It_（好像）that he is very rich.2. Its_(正常的)for you to make mistake.You are always so careless.3. The boy tried hard to do it,but he_(失败).4. He_(打)me on the hea。

5、八年级（下）英语导学案班级 姓名 课题 Unit5 Topic3 Many things can affect our feelings Section B学习目标 1. 学习 make+object+n 和 let+object+v 的用法2. 谈论保持好情绪的重要性学习重点 1a学习难点 进一步掌握使役动词的用法教学时数 1 period学 习 过 程学习内容（学生活动） 学习方法教师知识讲解一、学前准备预习 找出 1a 中的重要短语1） get along(well)with sb/sth 与某人/某事相处得好eg :_2)in a bad mood 心情糟糕In a good mood 心情愉快In good health 健康状况良好Eg: _3） smile at life 笑对人生eg：_4） give 。

6、八年级（下）英语导学案班级 姓名 Unit8 Topic3 Lets go and watch the fashion show section C 学习目标:谈论中国传统服装，加深对中国文化的了解。【学习重点】：1a【学习难点】：对中国文化的了解学法指导：指导学生能用英语谈论中国的传统服装。来源:gkstk.Com一、学前准备我知道这些词Decoration(n.)-(v.)_ express(v.)-(n.)_ wearer(n.)-(v.)_ personal(adj.)-(n.)_ attractive(adj.)-(v.)_(n.)_预习：1. 我能熟读课文并会翻译2. 我能和同伴共同解决 1b 的问题3. 我和同伴还能找出其他的短语或句型二、探究活动（一）独立思考、解决。

7、八年级（下）英语导学案班级 姓名 Unit8 Topic3 Lets go and watch the fashion show section D 学习目标:1.复习主句为一般过去时的宾语从句。2.了解美日两国在服饰方面的不同。【学习重点】：1a 和 4【学习难点】：主句为一般过去时的宾语从句。学法指导：指导学生用英语谈论服饰。一、学前准备.尝试写出这些词a. widely -(adj.)_ choice-(v.)_b. wellknown（意思相近的是）_c. celebration-(v.)_ marriage(v.)_d. outside (反义词)_来源:gkstk.Com二、探究活动（一）独立思考、解决问题任务一：分小组朗读课文并翻译任务二：讨论大家不。

8、八年级（下）英语导学案班级 姓名 来源:gkstk.ComUnit8 Topic3 Lets go and watch the fashion show section A 学习目标:1.学习主句为一般过去时的宾语从句。2.谈论时装表演。【学习重点】：1a 和 1c【学习难点】：主句为一般过去时的宾语从句学法指导：指导学生能用英语交流时装表演。一、学前准备1）复习。来源:学优高考网回顾在使用宾语从句时应注意三项：引导词、语序和时态如：The teacher said that the earth moves round the sun.(注意：若宾语从句所表达的是客观真理或客观事实时，从句中动词的时态不受主句的谓语动词时态的限制。

9、八年级（下）英语导学案班级 姓名 Unit8 Topic3 Lets go and watch the fashion show section B 学习目标:1.继续学习主句为一般过去时的宾语从句。2.继续谈论时装表演。3.了解各民族服装。【学习重点】：1a【学习难点】：主句为一般过去时的宾语从句。学法指导：指导学生用英语谈论个名族服装。一、学前准备“又来几个“Another +数词+复数可数名词=数词+more +复数可数名词习题：再来三个鸡蛋_ _ _又来了二个模特_ _ _我认识这些词和短语In the center of the catwalk_ common_ cheongsam_ traditional_ in the world of high fashion_少。

10、八年级（下）英语导学案班级 姓名 课题 Unit5 Topic3 Many things can affect our feelings Section C学习目标1、 继续学习 make+object+v/adj 的用法2、谈论不同事物对情感的影响，教育学生要保持心理健康学习重点 1a学习难点 进一步掌握使役动词的用法教学时数 1 period学 习 过 程学习内容（学生活动） 学习方法 教师知识讲解一、学前准备来源:gkstk.Com掌握文中重点短语和单词1.Sometimes 有时，表程度；some times 几次；sometime（将来或过去的）某时；some time 一段时间；Some 本意为某个，后面接部分名词表示“某个.”eg：someon。

11、八年级（下）英语导学案班级 姓名 unit6 topic3 sectionC【学习目标】: 1 进一步学习条件状语从句的用法2.了解自行车比赛，学习阿姆斯特朗坚韧不拔的优秀品质【学习重点】：1a【学习难点】：能够运用条件状语从句学法指导：【预习达标】一翻译下列句子1. 如果我们晚上骑自行车，车上应该有灯，我们应该穿浅色衣服。 _we ride _ _, we should have _ _ the bicycle or wear _ clothes.2. 如果我们不遵守交通规则，则可能会被罚款，并且处于危险中。_we _ the traffic rules, we may get a _ and _ _ _.二翻译下列短语left-hand _ light-col。

12、八年级（下）英语导学案班级 姓名 Unit7 topic1 sectionC学习目标：1.掌握宾语从句的基本用法。2.学会征求对方意见并能向对方提出意见或建议。3.能写简单的邀请函和信件。【学习重点】：学习邀请函和信件【学习难点】：掌握打接电话的句型。学法指导：指导学生学会一些重点句型及交际用语。来源:gkstk.ComNew wordsNew phrasesUseful expressions1 常用打电话的句型：_2.常用接电话的句型：_。

13、八年级（下）英语导学案班级 姓名 Unit7 topic1 sectionA学习目标：1.掌握宾语从句的基本用法。2.学会征求对方意见并能向对方提出意见【学习重点】：学习宾语从句【学习难点】：掌握征求对方意见并能向对方提出意见或建议的句型。来源:gkstk.Com学法指导：指导学生学会一些重点句型及交际用语。New wordsNew phrasesUseful expressions1.know about_2.raise money for_3.make a poster _4.get in touch with_5.make tea_6.cook soup_7.set the table_8.turn to sb/s.th_9.learn to cook food_10。

14、八年级（下）英语导学案班级 姓名 Unit7 topic2 section D学习目标：1.继续学习 if / whether 引导的宾语从句。2. 了解不同国家的饮食习惯。【学习重点】：继续学习 if/whether 引导的宾语从句【学习难点】：继续学习 if/whether 引导的宾语从句学法指导：指导学生学会一些重点句型及交际用语。New wordsNew phrasesUseful expressions根据教材 section D 3,write a passage about how to cook chicken soup.来源:学优高考网 gkstk_。

15、八年级（下）英语导学案班级 姓名 Unit7 topic2 section B学习目标：1.继续学习 if / whether 引导的宾语从句。2. 学习副词的比较级和最高级。3. 交际用语.来源:gkstk.Com(1)请求允许: Would you mind if we learn to make it from you?来源:学优高考网 gkstk(2) Help yourself to some soup.【学习重点】：学习 if/whether 引导的宾语从句【学习难点】：学习副词的比较级和最高级。学法指导：指导学生学会一些重点句型及交际用语。New wordsNew phrasesUseful expressions1. 熟读 1a 并翻译2. 阅读 1a，回答 Do you know how to make a s。

16、八年级（下）英语导学案班级 姓名 Unit7 topic1 sectionD学习目标：1.掌握宾语从句的基本用法。2.学会征求对方意见并能向对方提出意见或建议。3.能读懂并写海报。【学习重点】：学习宾语从句【学习难点】：学习海报及邀请函的格式。学法指导：指导学生学会一些重点句型及交际用语。New wordsNew phrasesUseful expressions1.根据下列海报写 。如：This Weeks FilmName :Modern TimeTime:7:00p.m.Saturday,April 10thPlace :The meeting hallFare: One yuanTicket office: The school gatehouseThe School Students UnionDear_:_。

17、八年级（下）英语导学案班级 姓名 Unit7 topic1 sectionB学习目标：1.掌握宾语从句的基本用法。2.学会征求对方意见并能向对方提出意见或建议。3 知道常见的食品名称并能用英语说出来【学习重点】：学习宾语从句【学习难点】：掌握征求对方意见并能向对方提出意见或建议的句型。学法指导：指导学生学会一些重点句型及交际用语。来源:学优高考网 gkstkNew wordsNew phrasesUseful expressionsFood 来源:gkstk.Com Fruit Vegetable Drink 1. I have a sweet tooth, and I think a lot of students will buy western food such as American ch。

18、八年级（下）英语导学案班级 姓名 来源:学优高考网 gkstkUnit7 topic3 sectionD学习目标：1 总结副词的比较级和最高级的用法。2.了解如何保持健康的饮食。【学习重点】：总结副词的比较级和最高级的用法。【学习难点】：总结副词的比较级和最高级的用法。学法指导：指导学生学会一些重点句型及交际用语。来源:学优高考网 gkstkNew words来源:学优高考网 New phrasesUseful expressions根预习 section D1a,完成 1b.1.Its said that half of the students dont have a regular breakfast or dont eat anything at all in the morning.据说有。

19、八年级（下）英语导学案班级 姓名 Unit7 topic3 sectionB学习目标：1.学习英文菜单的写法。2.能运用菜单进行点菜。【学习重点】：.学习英文菜单的写法。【学习难点】：能运用菜单进行点菜。学法指导：指导学生学会一些重点句型及交际用语。New wordsNew phrasesUseful expressions根据教材 section B1b 的提示完成表格。Name Soup Staple Special dish Dessert Drink1.We will send the food to you in twenty minutes.二十分钟后，我们会把食物送到。1)send.to把送到.2)send for派人去请3）send up 发射，发出，把 送上去1_2_3_。

20、八年级（下）英语导学案班级 姓名 Unit7 topic3 sectionC学习目标：1.继续学习副词的比较级和最高级。2.学习不同食物所使用的不同餐具。【学习重点】：继续学习副词的比较级和最高级。【学习难点】：继续学习副词的比较级和最高级。学法指导：指导学生学会一些重点句型及交际用语。New wordsNew phrasesUseful expressions 来源:学优高考网根据教材 section C2b 连线。来源:gkstk.Com1.The first Ren ai International Food Festival went very well. and the results were worth the effort.第一届仁爱国际美食节进展非常顺利，并且付出。