中国国防启示

1、合肥工业大学军事理论课调查报告20112012 学年第二学期 成绩 教学班号 学号 姓名 题目：南海问题看中国国防内容提要：近期的南海问题愈演愈烈，严重威胁到我国领土和主权的完整，通过改事件浅谈一下我对中国国防的理解和我国对此事件应采取的措施。关键词：南海问题 黄岩岛主权 中菲冲突 武装解决正文：国防，涉及国家的安危，是国家的大事。每个国家都有自己的国防政策与目标。我国作为社会主义国家，奉行以巩固国防，抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全的国防基本目标，建立巩固的国防。而最近关于南海主权。

2、1中国国防试题库一、判断题1、国防，是国家为防备和抵御侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。对2、国防的基本职能是捍卫国家的政治经济利益。错，主权和领土完整。3、国防的行为主体是国家，其基本内容包括国防斗争、国防建设和军队建设三个方面。错，国防斗争和国防建设两个方面4、现代国防基本特征，强调国家利益及其安全防务的整体性、国防力量的综合性、国防手段的多元性、国防建设的系统协调性、国防事业的社会性。对5、国防的对象。

3、1中国国防概述教学对象：普通高等学校学生教学题目：中国国防概述教学目的：了解国防的内涵与基本类型，熟悉国防的基本特征，明确中国国防的历史发展，进一步强化国防观念，增强建设现代化国防的责任感和使命感。教学内容与时间分配：共实施 3 个教学内容，计划 2 个课时。具体内容与时间分配如下：一、国防的含义和基本类型 二、现代国防的基本特征 三、中国国防历史回顾 采取的主要教学方法：课堂讲授与自主学习相结合采用的主要教学手段：多媒体课件辅助（动画、图片、表格、文字） ；课堂提问（随机抽点、学生自主回答、集体回答） ；。

4、1第一章 中国国防 一、单选题（选出 1 个最符合题意的答案，每小题 2 分）1.吉林省防川地区中、朝、俄交界处，有一块本来应该在海边的界碑，后来没有了，这是哪个朝代的兵造成的？（ C ）A.元朝兵 B.明朝兵 C.清朝兵 D.民国兵2.1994 年 11 月 6 日，联合国海洋法规定，地球上水深超过多少叫洋，不足多少叫海？（ B ）A.1 000 米 B.2 000 米 C.3 000 米 D.4 000 米3.第一次“网络大战”发生在什么地方？（A ）A.南斯拉夫战场 B.阿富汗战场 C.海湾战争 D.伊拉克战场4.国防的主体是（ B ） 。A.政府 B.国家 C.公民 D.军队 5.国防是随着（ C 。

5、中国国防试题一、选择题 1.国防的类型有扩张型、自卫型、中立型和（B ） A 同盟型 B 联盟型 C 侵略型 D 结盟型 2.国防是（C ）的全面体现 A 国家军事力量 B 国家经济实力 C 国家综合力量 D 国家科技实力 3.我国真正意义上的国家始于（C ） A 商朝 B 周朝 C 秦朝 D 汉朝 4.我国古代的海防建设开始于（D ） A 隋朝 B 唐朝 C 宋朝 D 明朝 5.我国的国防法规体系按立法权限区分为四个层次，依次为（ C） A 法律、法规、规章、地方性法规 B 法律、规章、法规、地方性法规 C 法规、法律、规章、地方性法规 D 法规、规章、法律、地方性法规 6.兵役。

6、中国国防发展史国无防不立，民无兵不安。作为一个国家、一个民族，最重要的无非两件大事，一个是发展问题，一个是安全问题。国防，是人类社会发展与安全需要的产物，它是关系到国家和民族生死存亡、荣辱兴衰的根本大计。作为中华民族的一员，关注国防、了解国防、建设国防，是我们义不容辞的责任。一、国防的含义国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。维护国家安全利益是国防的根本职能；捍卫国家主权、领土完整和防止外。

7、中国国防内容提要：当前，国际形势正在发生新的深刻复杂变化。经济全球化、世界多极化、社会信息化进程不可逆转，和平、发展、合作的时代潮流不可阻挡，但国际战略竞争和矛盾也在发展，全球性挑战更加突出，安全威胁的综合性、复杂性、多变性日益明显。正文：国无防不立，民无兵不安”我国古代的军事理论家就早已看到了国放在国家建设中的巨大作用。并且，我国古代一度建立起了强大的国防，促进了社会的全面的发展。中国的国防是中国生存与发展的安全保障。众所周知国防是国家为防备和抵抗侵略，直至武装颠覆，保卫国家的主权.统一.领土完。

8、1中国国防概述同学们：国防是人类社会发展与安全需要的产物，是国家生存与发展的安全保障，维系着一个国家、一个民族的生死存亡与兴衰荣辱。进入新世纪以后，和平与发展仍然是世界的主题，我国周边安全环境进入了建国以来最好的一个时期，但潜在的安全威胁却从来没有消除，来自军事、政治、经济、外交的威胁和来自宗教、领土、资源及民族的矛盾依然存在，诱发战争的因素依然很多， “天下仍很不太平” ，战争离我们并不遥远。所以，我们必须居安思危，关注国防、了解国防、建设国防，是我们青年一代义不容辞的责任。只有这样我们才可以赢。

9、国防与中国国防力量摘要： 国防是国家生存和发展的保障。建立巩固的国防是我国现代化建设的战略任务，是维护国家安全统一和全面构成社会主义和谐社会的重要保障。关注国防、了解国防、建设国防，是我们义不容辞的责任。国防建设是国家为提高国防实力而进行的各方面的建设。今天的中国之所以巍然屹立在世界的东方，并享有很高的声誉，主要是我国在政治上独立、经济上发展和国防的不断强大。武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总称。一般是以军队为主体，由军队和其他正规与非正规武装组织构成，是国力量的主体。关键字：国防 。

10、.中国国防考题一、判断题1、国防，是国家为防备和抵御侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。2、国防的基本职能是捍卫国家的政治经济利益。3、国防的行为主体是国家，其内容包括国防斗争和国防建设和军队建设三个方面。4、现代国防基本特征，强调国家利益及其安全防务的整体性、国防力量的综合性、国防手段的多元性、国防事业的社会性。5、中国古代国防是指从公元前 21 世纪夏王朝建立到新中国建立，历经 4000 左右，其间经历了 20 多个朝。

11、1中国国防之我见我想我们是幸福的，生于这样的一个时代相对和平与快速发展的时代。时代给我们创造了成长成才的良好条件，让我们在最优越的环境下自我发展、自我完善。然而，对于这个时代，以及我们的国家，我们的认识却是少之又少的，更不用说去关注我国的国防，这个为我们的成长创造良好条件的至关重要的存在。中国不同于别的国家，五千年的历史不是一朝一夕便能够谱写的。而国防也正如中国历史一样在时间的长河中涤荡了不知多少个日日夜夜，从公元前 21 世纪夏王朝的建立，至公元 1840 年鸦片战争终结，大约经历了 4000 年的历史。这其。

12、中国国防概述军事理论教研室2012 年 9 月课 题： 中国国防概述目 的： 通过本课题的学习，使同学们了解中国国防历史和现状，熟悉现代国防建设的基本原则和指导思想，牢记有关国防法规，熟悉国防动员的内容和意义，提高投身国防建设的自觉性和国防意识。内 容： 一、国防的概念及其基本类型二、国防历史的回顾三、国防历史的启示方 法： 理论讲解,观看课件，解答疑难，小结讲评时 间： 2 小时要 求：1、不迟到、不旷课，请事假出具教学办证明，病假出具医生诊断，其他请假方式无效，本必修课是履行预备役兵役义务，具有教学目的的双重性（。

13、1中国国防章节一、单选题1、国防是国家 的重要保证。 （ C ）A.独立与进步 B.生存与进步 C.生存与发展 D独立与发展2、一个国家如果没有可靠的国防，就无法抵制外来的侵略和颠覆，就会在 受制于人。 （B）A.主权上 B. 政治上、经济上 C.国际地位上 D文化上3、美国的首要国防类型是（A）A.扩张型 B.自卫型 C.联盟型 D中立型4、日本的国防类型是（C）A.扩张型 B.自卫型 C.联盟型 D中立型5、瑞士的国防类型是（D）A.扩张型 B.自卫型 C.联盟型 D中立型6、国防的主体是国防活动的实行者，通常为 。 （D）A.公民 B.政府 C.军队 D国家7、国防中第。

14、论中国国防历史带给我们的启示国虽大,好战必亡。国虽安,忘战必危。 当圆明园的华丽与高贵被英国传教士的书信传回英国时；当康乾盛世浮华背后的致命弱点渐露时；当英国使者的通商请求被清帝婉言谢绝时，没有人能想到，中国即将经历 100 多年的劫难。从 1840 年的鸦片战争到 1931 年 9 月 18 日的九一八事变。中国的万里土地上，受到了外国列强侵华炮火的洗礼，也是我感到只有国富兵强才能拥有自己的主权与和平安定的发展当鸦片大量的流入我国，由道光即位之初的四千余箱，到道光十八年，即鸦片战争爆发之前，已猛增到四万零二百箱。鸦片的。

15、 中国国防 1国防定义 答：国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一，领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。 2面临挑战 1动荡的世纪，百年的战火。（中美、中印、中苏、中越四次战争）2局部战争是和平与发展的主要威胁： 五大危机：联合国危机；多极格局危机；发展中国家面临战争危机；世界面临着军备竞赛升级；核危机。 3 多元化的战争威胁： 三位一体的安全观：主权安全；综合安全；合作安全 台湾问题：争取谈起来、准备打起来、避免拖下去 4 特殊的地缘环境对国。

16、中国的国防历史留给我们的启示反思历史 抗战胜利给我们的三个启示 历史会永远记住这一天。1945 年 8 月 15 日，日本无条件投降。在这一天，抗日战争以中国人民的胜利和日本法西斯的失败而告结束。 岁月的脚步匆匆走过 60 年。黄河边上的硝烟已随风飘散，历史仿佛已经远去。但是，从卢沟桥头卷起的那场战争留下的教训却是刻骨铭心。对于中华民族来说，那是永远的国殇，永远的奋争，也是永远的追思。 “历史是一面映照现实的明镜，也是一本最富哲理的教科书。”正如一位青年评论家所指出的：“将那段历史仅仅理解为灾难与愤怒，而不从中寻找。

17、论中国国防历史给我们的启示摘要：国家的经济实力，稳定的政局，政治开明，武器装备，全民的国防意识和团结统一是强大国防的精神支柱 。 从古至今，有国就有防，囯无防而不立，民无兵而不安。可见国防对一个国家的重要性，如果一栋华丽的房子缺少了一把锁它在不久就会被洗劫一空，同样一个国家只有建立自己强大的国防力量，才不会受制于人，任人鱼肉。我国国防具有非常悠久的历史，早在公元前 21 世纪，伴随着国家的建立，国防也随之出现。国防历史也先后经历了奴隶社会，封建社会，半封建社会，和社会主义社会。中华民族五千年的荣辱、兴。

18、中国国防历史给我们的启示我国是历史悠久的大国。几千年的国防史为我们积累了无数宝贵的经验，留下了宝贵的历史文化遗产，激励着一代又一代的中华儿女为祖国而战，为民族而战，为和平而战。证明了中华民族是不可欺凌、不可战胜的。纵观中国国防历史的种种历程，前人留给了我们太多重要而有意义的启示。现我总结如下：（一） 、国防强大的基础是经济实力的强大建设强大的国防是一个国家、民族生存与发展的基本条件。而国家想要发展，不被外界威胁而自强，则必须强大自己的国防。国防强大的基础体现在于国家的经济实力。早在春秋战国时期我。

19、中国国防历史的启示我国是历史悠久的大国。几千年的国防史为我们积累了无数宝贵的经验，留下了宝贵的历史文化遗产，激励着一代又一代的中华儿女为祖国而战，为民族而战，为和平而战。证明了中华民族是不可欺凌、不可战胜的。纵观中国国防历史的种种历程，前人留给了我们太多重要而有意义的启示。现我总结如下：（一） 、国防强大的基础是经济实力的强大建设强大的国防是一个国家、民族生存与发展的基本条件。而国家想要发展，不被外界威胁而自强，则必须强大自己的国防。国防强大的基础体现在于国家的经济实力。早在春秋战国时期我国军事。

20、中国国防的启示国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、外交、科技、教育等方面的活动。在我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想武器，考察国防在社会发展历史进程中的特殊地位和作用，研究当代中国国防的重大理论与实践问题，是推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展的重要课题。“国无防不立，民无兵不安” 。中华民族有着 5000 年的文明史，其国防有丽日经天、万国归附。