1教育知识与能力考点梳理第一章 教育基础知识和基本原理专题一 教育的产生和发展 单 辨考点 1:“教育”一词的由来:“教育”一词最早见于孟子尽心上 。 考点 2:教育的概念 1.广义 上说,凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想观念活动都称之为教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教
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1、1教育知识与能力考点梳理第一章 教育基础知识和基本原理专题一 教育的产生和发展 单 辨考点 1:教育一词的由来:教育一词最早见于孟子尽心上 。 考点 2:教育的概念 1.广义 上说,凡是增进人的知识和技能发展人的智力和体力影响人的思想观念活。
2、 1 中国现代文学专题期末复习指导 综合练习题及答案一单项选择题要求:将正确答案的序号填在括号内。每题只有一个正确答案,错选或多选均不得分。1. 孩子在土里洗澡;爸爸在土里流汗;爷爷在土里埋葬。出自D。A难民 B老马C炭鬼D三代2. 七月派。
3、日常生活中的经济学现象1下面哪一项不属于影响人们快乐与否的因素AA供给的多少B价格变动指数C待遇的增减D时间问题2下面哪一项是关于经济学的错误解释CA可以作为一种知识体系B可以作为一种话语体系C可以作为一种哲学体系D可以作为一种方法论3下列。
4、中国法制史绪论关于中国法制史学科中国法制史是法律史学科的一个重要分支中国法制史的研究范围中国法制史的发展历程关于中国法制史的基本线索夏商西周春秋时期法制的萌芽和成长战国秦汉三国两晋南北朝时期中央集权君主专制法制的形成和发展隋唐法制的完善宋元。
5、1第一部分 教育学第一章 教育与教育学1. 新增考点教育的基本形式:横向上有学校教育家庭教育社会教育自我教育和自然形态的教育。社会教育:校外儿童教育机构和校外成人文化教育机构。自然形态的教育:渗透在生产生活过程中的口授身传生产生活经验的现象。
6、第一章 原始社会的美术1. 我国原始时代美术的主要特征是什么混沌性特征 :实用与审美的结合物;各门类浑然一体,相互依存2. 从旧石器时代人类的石器制造看人类审美意识的发展人们的审美艺术逐渐从物质生产中分化出来而成为一种独立的精神现象的趋势,。
7、长江大学 12 级石油软件班整理1石油地质学复习整理绪论一简答题1什么是石油地质学石油地质学是研究地壳中油气成因油气成藏的基本原理和油气分布规律的一门科学。2石油地质学研究的主要内容是什么可以概括为三个基本的科学问题:油气成因问题油气成藏问。
8、1 描述统计:主要研究如何让整理心理与教育科学实验或调查得来的大量数据。描述一组数据的全貌表达一件事物的性质。2 推论统计:主要研究如何通过局部数据提供的信息,推论总体的情形。3 连续数据:任意两个数据点之间都可以细分出无限个大小不同的数值。
9、黄帝轩辕氏 前 2697前 2599少昊金天氏 前 2598前 2515颛顼高阳氏 前 2514前 2437帝喾高辛氏 前 2436前 2367帝挚高辛氏 前 2366前 2358唐尧 前 2357前 2258虞舜 前 2257前 2208。
10、精品文档 一 库兹涅茨总结的现代经济增长的六大特点 :1最明显的特征是发达国家 的人均产量增长速度和人口增长速度很高; 2生产率快速增长; 3经 济结构迅速转变; 4与经济结构密切相关; 5由于技术进步,特别是 交通运输技术的发展,发达国家。
11、三维目标:是指一节课内所要预期完成的知识与技能过程与方法情感态度与价值观等。教育 是促进人发展的一种社会活动,是传承文化传递生产和社会活动经验的基本途径。从广义上来讲,凡是增长人们的知识技能影响人们思想观念增强人们体质的活动,都具有教育作用。
12、财政学知识点整理第一章一.早期财政思想1古代欧洲最早的财政思想的表现者是古希腊的色诺芬。在雅典的收入一书中,他讨论了希腊雅典的财政收入问题,并建议由国家购买奴隶,并将他们出租以增加国家的收入。2春秋战国 的 国语齐语 中管仲提出了相地而衰征。
13、第一章和第二章 发展国家的主要特征 1 低下的生活水平 低下的人均收入水平 悬殊的收入差距 大范围贫困 恶劣的卫生保健状况 低下的教育水平 2 低下的生产率水平 3 人口的高速增长和沉重的赡养负担 4 高失业低就业 5 对农业生产的严重依赖。
14、第一部分 教育学 1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学。 2我国春秋末年的学记 是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的 论演说家的教育早约三百年。其中的主要思想有:学不躐等不陵节而施体现了循序渐进的教学原则;道而弗牵强而。
15、第一章 绪言第一节 逻辑的含义一逻辑的词源1. 逻辑一词源出于希腊文的逻各斯logos ,复数形式是 logoi 。古希腊的哲学家赫拉克利特据说有专论逻各斯的著作逻各斯 。逻各斯的基本词义是言辞秩序和规律。言语是这一语词的原创义,然后在此基。
16、第一章 绪论本章重点:1.自然资源生物资源植物资源经济植物2.自然资源包括哪些主要类型有何特点3.什么是植物资源学4.植物资源学的主要研究对象和研究内容是什么5.植物资源学和其他学科之间的关系6. 植物资源学的重要性7.植物资源学的发展历史。