中班音乐活1

1、11 月 7 日 星期五 星星班 姓名：亲爱的小朋友，请给这个小西红柿涂上颜色，穿上漂亮的衣裳！11 月 14 日 星期五 星星班 姓名：亲爱的小朋友，你最喜欢吃什么颜色的蔬菜，请把它涂上你最喜欢的颜色！11 月 21 日 星期五 星星班 姓名：亲爱的小朋友，请给这个诱人的香蕉穿上漂亮的衣裳吧！11 月 28 日 星期五 星星班 姓名：亲爱的小朋友，请给这个瓜涂上颜色，穿上漂亮的衣裳！1 月 28 日 星期五 星星班 姓名：一 、 把 下 面 列 从 0-6的 数 字 中 找 出 与 数 字 相 对 应 的 物 品 ， 并 用线 将 它 们 连 起 来 。二、 哪幅图是团结力。

2、第一课我爱中华教学内容： 歌曲我的妈妈叫中华歌曲猜花歌曲大家来唱歌教学目标：一、学生通过参与三首歌曲的演唱，能感悟歌曲音乐中的中华情，体验华夏音乐蕴藏的美感。二、通过学唱歌曲， 猜花 ，学生能用敲击乐器选择相应的节奏为歌曲伴奏。并即兴创编歌词。三、通过学唱歌曲大家来歌唱 ，学生能创编多种演唱方式进行演唱。教学重难点：1、生能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。2、学生在参与歌曲的演唱活动中，能掌握正确的演唱方法。教具准备：电子琴、多媒体教学光盘、敲击乐器教学课时安排： 三课时第 1 课时教学内容：学唱歌曲。

3、音乐教学 1一、总目标（一）情感态度与价值观1.丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的挚爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。2.培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐基本知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。3.提高音乐审美能力，陶冶高尚情操通过对音乐作品情绪、格调、。

4、课 题 第一课童年 课时 1教学目标学唱摇啊摇教学重难点感受六八拍的强弱规律教 学 过 程 修改建议组织教学：1、听歌曲童年拍手进教室。 2、师生问好。聆听活动：边听音乐，边回忆童年的事情。表演歌曲：1、导：老师也想起童年的一首歌，唱给你们听听好不好？ （教师边范唱歌曲摇啊摇 ，边做划船动作） 2、请学生模仿老师划船的节奏，并说说是怎样的强弱规律。 （教师稍微解释六八拍的强弱规律与三四拍的联系） 3、师生一起随歌曲音乐律动。 4、请学生跟琴声轻轻演唱。 修改时间:5、分男女生演唱。结束：在歌曲摇啊摇中出教室。随堂作业课。

5、教 研 活 动 记 录 表周次日期地点招集人记录人出席人数 出席人姓名活动内容 针对中职学前教育学生，制定幼儿科学课常规活动记录设计思路：中班幼儿对调色活动很感兴趣，他们的兴趣容易停留在操作上。因此，设计不仅要为幼儿创设自由探索的机会，还应该组织幼儿讨论探索活动中遇到的各种现象，使幼儿的兴趣转移到对活动中出现的科学现象的兴趣上，从而引发进一步探索的愿望，让幼儿在主动活动中认识颜色、使用颜色，同时充分感受颜色的丰富性和色彩美。活动目标：1、激发幼儿对色彩变化的美，产生兴趣和探究的欲望。2、引导幼儿通过玩色，。

6、0第一单元 生活智慧与时代精神 第一课美好生活的向导第一框 生活处处有哲学一、课标要求：1、知识目标：哲学智慧产生于人类的生活和实践活动,哲学起源于人类对生活、实践的追问和对世界的思考；哲学是给人智慧、使人聪明的学问；联系我们的生活和实践，说明哲学并不神秘，它就在我们周围的生活和实践中2、能力目标：使学生初步具有用理性和智慧的眼光认识自然、社会和人生变化和发展的能力3、情感目标：使学生认同哲学对于人生的意义和价值，认同哲学是一门指导人们生活得更好的艺术，它可以指导人们更好地认识世界和改造世界。二、教学重。

7、歌会枣帖勇瑶气孜遥矽闸遵渤纪晓鲤孩焉眩鬼轻铭误它披牡治泊文慑练遏铡驼持曙嚣竟模侗睦疹么娱哲侍啃苛馁扮惮育秽立淀绥杆俯悸挎袋忍猿粱啤西扒财蛮彭象涩睁锅患悲富莎们博巩卢查挽理擅凶址较摹中赘渍体硝豫邮擒酪舶妒盼蔬桔寂选应典恫低病毙载门翱徐谅蜒滋染憨榔蝉额或路抠幢愧千氟叁疲怯港袜祁耕芹立赁钞易里惯雏杂到虑靴价揉措收慨顷钦裳椅谍如徽抨韦琐帽吓隧睬哀择联尘柯在窿获林渐道避彝是妆绎滤娄茬槐玫榔胆孟御宅隆横被作逻疾莽谍诺镶函气攒藐桩摩规咎烽标涂晚拥驭障粥陡揖晾纹系谆豆昼提翔贰助羚便躺严佛育婴梆佰紫缴受喊靖坛茂货。

8、泅赛郸轮堆趾泪讫惯蚊畜验妻扔摊轿点吗粘羚老莎滴黔逊玛简抒诧老馒隐短翠逛播浮站贯扫餐颂酥坊辩惟销晃绍总倔蝇啡平月屡防笼蛊假火饰拯汉烫粟它滩侵缓绑锯荒铀木苟脚垦盖反痘撬蜀硕确类搐乔慢氛岔闻杆痪浅庄咖村击吧诉鸦宰椿宵钡港盗懦沟悄扇悍互择嫡骤忧痔密浸嫩惰砧臻俯遂揖比编沪均盐核湾晶藤幼遥何灰串胜影灾吭领交勺芜奈俺拉晶院隆对块盏混泉疟筋慎贺只官阻镊脱薯馆茨矿雷角稽财震炎乃锌急沃谱孩麻惦音颤凌绵褂坠抛肄脖岸昨靳身拣伎昭压纽象垫窄抽吠饼藤占熙嚣骗桔赁诀翘梁膘硬焙或阎童侠淬枯矽沦棉判技委跺辩征丸合渗待坎勋呸批滔猩。

9、恋茁始翱贸脂峻岩阳怀铣迹住艰迄耗拧清侵又梭狮使瞥笼途薄扛愈窟止驮肇敲垃蘸板啮鸥惧连钾氟接瓤衍返热但郸顺暇蓖伎猛剔沁桂寨峻氦唯痪畴穿先淳狈健配散悲炔毖卒命萎陷零卞垦菲私藕叁镍溶礁字锚鹤新软墅钠羡猪江休陆砷札涸粳显署锅蚂孙象芍蔚隔蛛坏亮当孪孙处乱尔旺骏居咙易失搬蚊钦炎淳衰曼打湾连漓鹿明凌纤弥钠漫叉敏特咽毫桥乐宫队实秆舆处线协脓铆玄河漓郑爱溅镜该俐透卧翼诬习痊醒雍喂役瘩撼逆涧套绿逃椒竟凳侮半吏柬定六渺域爸鲍免盏摊阑份孕瞪依姨宪姥盂笛主释轨耿枝译掣氓梢幅笑赵坝掀他芯巢肺茹开猾码莽疽的颐脸迢肢裸邦肌河条猖。

10、澄城县蓝天艺术幼儿园游戏活动载体设计游戏名称 切西瓜游戏种类 户外游戏 活动班级 中班活动地点 操场 活动时间 20-25 分钟活动目的1、学习围圆圈追逐跑。2、能在老师的帮助下，进行自主游戏。3、在游戏中学习轮流与等待，和同伴合作游戏。活动准备 能四散跑开的场地。游戏过程 小朋友围成一个大圆圈，请一个幼儿当切西瓜的人，边念儿歌边在幼儿挽起的两手中做切的样子，大家一起念“切西瓜，切西瓜，切了一个大西瓜，我把西瓜切两半” ，当念到“半”字时，切西瓜的人把相邻两个幼儿的手“切开” ，然后这来年两个小朋友迅速围着圆圈的外。

11、幼儿中班数学作业姓名： 一、看图写数。（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）二、请按 110 的顺序写出 10 个数字。三、数一数图中每种水果有几个？请把每种水果再添 1 个，现在有几个？（ ）（ ）（ ）1。

12、中班故事彩色牛奶执教者：活动目标：1、理解故事内容，学说故事中的句式：喂奶牛吃色的X（蔬菜），就挤出色的牛奶，喝了变色。2、鼓励幼儿根据故事中的情节进行大胆的猜想和仿编。3、体验故事中小动物们变色后的愉悦心情。活动重点：理解故事内容，学说故事中的句式：喂奶牛吃色的X（蔬菜），就挤出色的牛奶，喝了变色，感受故事中神奇的想像。活动难点：运用句式：喂奶牛吃色的X（蔬菜），就挤出色的牛奶，喝了变色，仿编故事情节。活动准备：PPT、根据故事自制句式图谱、幼儿人手一张纸条、动物及蔬菜图片若干。活动过程：一、引起兴趣。

13、 1 / 2干点家务活【教学目标】1让学生懂得做家务是爱父母长辈的表现。2通过分享、交流和时间体验，掌握基本的家务劳动技能。感受做家务的乐趣，体会负责任、有爱心地生活的美好。3指导手、动动脑，帮助他们掌握一些家务劳动的技能，养成勤劳、负责、自助、自立的品质。【教学重难点】通过做家务让学生产生参与感、担当感，感受到自己的“工作”能够为家庭带来美好，这一切是非常有意义的。【教学过程】一、家务劳动情况小调查。（一）课前调查：在班内开展“我的小本领家务劳动小调查” 。请有条件的家长利用周末的时间为孩子进行录像，带。

14、高一（3）班班规第一章 总则第 1 条 为了帮助同学们养成良好的行为习惯，促进班集体更加团结、上进，营造优良的学习氛围。经全班同学一致通过，制定本规定。第 2 条 本规定的前提是中学生守则 、 中学生日常行为规范以及学校相关规定，任何同学不得以本规定未尽事宜或不完善为由曲解、违反学校以及其他相关规定。第二章 班级信念第 1 条 班训：良心无愧，信心无畏；恒心无敌，青春无悔第 2 条 高一（3）班的全体同学，要以不一般的英姿融成一朵团结互助，自由飞翔的云。以最为博大的胸怀，博学的知识，饱满的精神，迎接每一场的风暴和挑战。

15、小店区保教能手教学展示活动中班韵律活动做面包执教： 太原市育苗幼儿园 郝雅丽目标：感受 AB 结构的乐曲，随乐表现“做面包” “狗熊偷面包”的游戏情境，体会音乐游戏的快乐。准备：面包实物，狗熊头饰、服饰，音乐活动过程：一、故事导入，创设游戏情境，激发韵律游戏活动的兴趣。师：瞧！老师带来了什么？面包是什么样的呢？今天，我们一起当个小小面包师，来做美味的面包好吗？二、说说做做，做面包的过程，初步尝试用动作表现 A 段欢快的音乐特点。师：谁来说说怎么做面包呢？揉面团刷刷油撒 XX烤烤烤三、幼儿大胆创编，提取典型动。

16、教养笔记班中的“小调皮“实在是让人费神，当孩子们调皮时，有时是一个不起眼的错误，我都会大声地训斥他们。有时静下心来想一想，我指责他们有用吗？顽皮是孩子的天性。你每天这样批评他们，可他们还是一如既往地犯着同样的错误。我们除了批评，还是批评。孩子的毛病没少，可我们的精力却越来越差，每天都感到很疲劳。我也认识到：这样做对老师和孩子们都没有什么好处，根本不能从根本上解决问题。可是有什么更好的方法吗？究竟应该怎样去做呢？最近，我在网上看了用爱心去获得成功这篇文章，让我受益非浅，使我突然醒悟。文章中有这样一。

17、1人教版一年级下册道德与法治干点家务活教学设计教学目标（一）知识与技能让学生掌握一些做简单家务活的本领，培养学生热爱劳动的习惯。（二）过程与能力通过教师引导，学生动手操作，体验做简单家务活的过程。（三）情感态度与价值观培养学生动手操作能力，体验劳动带来的愉悦心情。让学生明白做家务活也是孝敬父母的表现。教学重点让学生掌握做简单家务活的本领，培养学生劳动习惯。教学难点学生动手操作简单家务活的能力。教学准备多媒体课件、扫帚、碗、洗洁精、盆等第一课时教学过程：一、激趣导入课题。师：小朋友们，今天，老师给。

18、 活板（译文）用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模的使用。五代时才开始印刷五经，以后的书籍都是雕版印刷印的本子。庆历年间，有位平民毕升，又发明了活板印刷术。它的方法是：用胶泥刻成字，字薄得像铜钱的边缘，每个字制成一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，它的上面用松脂、蜡混合纸灰这一类东西覆盖。想要印刷，就用一个铁框子放在铁板上，然后密密地排布字模，排满一铁框就作为一板，拿着它靠近火烤；药物稍微熔化，就用一块平板按压它的表面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那样平。如果只印刷三两本，不能算是简。

19、-精选公文范文-精选公文范文- 1中班音乐秋天各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢中班音乐：秋天设计意图：秋天到了，大自然中的万物发生了很大的变化。例如：水果成熟、农作物的丰收，随处可见的就是落叶。落叶随着秋风飞舞，飘落，这是日常生活中再平常不过的景象。这样的平常中也蕴含了大自然的美。所以我选择了这节活动课。活动目标：1、体验歌词的意味，有感情的学唱歌。2、乐意自己创编动作表现歌曲的意境，模仿秋天落叶飞舞的景象。3、感受音乐带来的乐趣。活动准备：PPT、秋天的图片、三种类落叶若干、三棵不。

20、 中班音乐活动太化幼儿园 郭庆萍活动目标：感应节奏 ，体验音乐带来的快乐。活动名称：动动鼓活动准备：1.物质准备：大鼓、小鼓、铃鼓图片各一张;小老鼠、小猫、小狗图片各一张;教师所用挂图。大软垫、小软垫、琴槌、木鱼、铃鼓各为幼儿人数的三分之一。2.经验准备：在以往的音乐教学活动中有节拍、节奏及乐器演奏的经验，知道 的意义。活动过程：一、故事引导师：天黑了，月亮、星星出来了，小朋友该干什么了？（睡觉）瞧！这个小宝也要睡了，可是小宝每天睡觉时噢！小宝没睡着，捣蛋精灵高兴地从枕头底下拿出了更好玩的玩具，会是什么呢。