智子疑邻

1、学优中考网 www.xyzkw.com智子疑邻课堂实录 学生课前三分钟口语练习。 教师检查预习情况。 教师：昨晚回家有没有预习课文？ 学生：有。 教师：那先把智子疑邻这课翻开。预习之后大家有没有什么问题？ 学生：有的学生说有，有的学生说没有。 教师（开玩笑）：那就让没有问题的告诉有问题的，让知道的告诉不知道的。（这是师生曾经讲过的一个笑话。） 学生 1：我的问题是：智子疑邻这篇文章中有五个“其”字，它们究竟有多少含义？ 教师：好的，那我们先解决字词句方面的问题。这五个“其”字的意思是否都一样？我们一起把这五个“其”字找。

2、学优中考网 www.xyzkw.com智子疑邻塞翁失马课件 教学目标1 积累文言词语，学会直译课文，联系生活实际理解课文寓意。2 加深对寓言的认识，尝试续编和创作寓言。3 培养学生对阅读文言文的兴趣。教学难点对“祸福相倚”的认识，即在一定条件下好事可以变成坏事，坏事也可以变成好事的哲学思想的理会。并能举出生活中“塞翁失马，焉知非福”的例子来。教学重点1 学会查字典注音释词，学会用多种方式读懂文言文，积累文言词汇。2 掌握直译为主，意译为辅的文言文翻译方法。3 在理解的基础上背诵课文。教学方法 1.力求“自主、合作、探究”的学。

3、30、寓言四则智子疑邻 塞翁失马课型：文言文 讲读教学目标：知识与能力：翻译智子疑邻 、 塞翁失马 ，积累文言词语。分析故事情节。学习改写、编写寓言，进一步培养发散思维能力。过程与方法：用自己的话多角度概括寓意，培养发散思维能力。情感与价值观：结合生活体验深刻理解寓意。教学重点：分析故事情节。多角度概括寓意。教学难点：结合注释试着翻译智子疑邻 、 塞翁失马 。意动用法、文言中分数的表示方法教学方法：朗诵；自主、合作、探究教学媒体：多媒体课时：1 课时教学过程：一、导入课文1、导语：在文学宝库里，有一种诙谐幽。

4、智子疑邻,宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。,韩非：约前280前233年，战国末期法家主要代表人家。出身韩国贵族，与李斯同是荀况的学生。他认为历史是向前发展的，应按照现实进行政治改革，不能遵循古代传统。主张建立君主专制中央集权的封建国家，国家必须制订严密的法令，君臣必须依据法令进行治理。韩非这些思想和主张为秦始皇所采纳，在秦国任客卿,对秦统一六国，建立专制主义中央集权的国家起了重大作用。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷，下狱后被迫。

5、文言寓言两则,智子疑邻 塞翁失马,生活启示录,寓言像一把钥匙，可以打开心灵之门，启发智慧，让思维活跃。,那么什么是寓言呢？,智子疑邻,韩非子,韩非（约前280前233），战国末期韩国人，著名思想家。他出身贵族，屡次上书韩王进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，都未被采纳。后来，他得到秦始皇的赏识，在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷，下狱后被迫自杀，死时才47岁。他著有韩非子一书，共20卷，55篇。笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。其中许多寓言故事流传于世，智子疑邻就是其中的一篇。,作者。

6、天行健 君子以自强不息 瑞金市英才学校七年级语文备课组 地势坤 君子以厚德载物英才朗歌制作 欢迎同行下载 1课 时 计 划第 周 星期 课 题 寓言四则 3 课 型 计划 课时知识目标 .1积累文言词语。2了解寓言的文体特点及伊索寓言 韩非子 淮南子的有关文学常识。3分析寓言的故事情节，领悟所蕴含的道理。过程与方法 1学习阅读寓言的方法。2从不同角度灵活理解寓意，培养学生发散思维能力。3揣摩、理解寓言故事巧妙、合理的想像，通过续编或自编进行想像思维训练。教学目标情感与价值观 .联系生活实际感悟寓意，培养健全人格。教 学 重 点 诵读。

7、,智子疑邻,韩非子,韩非（约前280前233）， 战国末期韩国人，著名思想家。他出身贵族，屡次上书向韩王进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，均未被采纳。后来，得到秦始皇的赏识，在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷，下狱后被逼自杀，死时47岁。他著有韩非子一书，共20卷，55篇。笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明道理，富有说服力。其中许多寓言故事一直流传于世，智子疑邻就是其中的一篇。,宋有富人天雨墙坏其子曰不筑必将有盗其邻人之父（f）亦云暮而果大亡其财其家甚智其子而疑邻人之父,正确停顿,宋有富人，天雨墙坏。

8、题 目： 寓言四则 复备教学目标与重点突破：1.复习塞翁失马 、 智子疑邻文学常识，积累词语2.翻译句子，课文内容理解。主备人：李璋璋 辅备人： 1文学常识积累1、 智子疑邻节选自韩非子说难 ，韩非(约前 280前 233)，战国末期韩国人，著名思想家。他著有韩非子一书。2、 塞翁失马节选自淮南子人间训 ， 淮南子 ，又名淮南鸿烈 。西汉淮南王刘安及其门客苏非、李尚、伍被等著。2重点字词解释智子疑邻1、天雨墙坏 雨：下雨 坏：毁坏2、智子疑邻 智：以为聪明3、不筑 筑：修补4、其邻人之父亦云 亦云：也这样说5、暮而果大亡其财 暮：晚上 果。

9、文言寓言两则,智 子 疑 邻 塞 翁 失 马,生活启示录,寓言像一把钥匙，可以打开心灵之门，启发智慧，让思维活跃。,那么什么是寓言呢？,智子疑邻,韩非子,韩非（约前280前233），战国末期韩国人，著名思想家。他出身贵族，屡次上书韩王进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，都未被采纳。后来，他得到秦始皇的赏识，在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷，下狱后被迫自杀，死时才47岁。他著有韩非子一书，共20卷，55篇。笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。其中许多寓言故事流传于世，智子疑邻就是其中的一篇。。

10、七年级语文（上）智子疑邻和塞翁失马练习题及参考答案一、智子疑邻原文：宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。译文： 宋国有一个富人，因天下大雨，他的墙坍塌下来。他儿子说：“如果不（赶紧）修补它，一定有盗贼进来。”隔壁的老人也这么说。（可富人不听他们的话。）这天晚上果然丢失了大量财物。这家人很赞赏儿子的聪明，却怀疑偷盗的是隔壁的老人。 1、文学常识填空。智子疑邻节选自 。韩非是 末期著名 家。“智”在这里的意思是： 。2、解释加粗的字。其。

11、塞翁失马,智子疑邻,2018/8/28,寓言像一把钥匙，可以打开心灵之门，启发智慧，让思维活跃。,寓言用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。,生活启示录,2018/8/28,智子疑邻,韩非子说难,2018/8/28,1.积累文言词语，学会直译课文 2.用自己的话复述寓言 3.联系生活实际理解课文寓意,学习目标,2018/8/28,韩非（约前280前233），战国末期韩国人，著名思想家。著有韩非子一书，共20卷，55篇。常用寓言故事说明事理，富有说服力。其中许多寓言故事流传于世，其中智子疑邻选自韩非子说难。,作者介绍,2018/8/28,朗读课文,1.读准字音 2.读出停顿 。

12、原文：宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。 ”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 译文：宋国有一个富人，天下大雨，他家的墙坏了。富人的儿子说：“要是不修筑，一定会有盗贼来偷东西。 ”邻居家的老公公也这样说。晚上富人家果然丢失了很多东西。结果，那个富人认为自己的儿子聪明，却怀疑邻居家的老公公偷了他家的东西。。

13、古代寓言两则,智子疑邻 塞翁失马,1、积累字词，了解寓言故事拟人化、 讽刺性强的特点。 2、通过品味关键语句理解寓言寓意。 3、掌握词类活用和一词多义的用法。,学习目标,生活启示录,寓言像一把钥匙，可以打开心灵之门，启发智慧，让思维活跃。,那么什么是寓言呢？,寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某种道理或教训的文学作品，以达到劝诫、教育或讽刺的目的。寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意蕴味深长的道理，给人以启示。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。是民间口头创作。,智子疑邻,韩非子,韩非（约前280。

14、智子疑邻1、 【 文学常识】智子疑邻节选自 韩非子说难，韩非（韩非子），战国末期著名思想家，法家思想的集大成者。他的著作收在韩非子里。2、 【 断句】宋有富人，天雨/墙坏，其子曰： “不筑，必将有盗。”其邻人/ 之父亦云。暮而/果大亡其财。其家/甚/智其子，而/疑邻人之父。3、 【 重点字词】宋有富人，天雨墙坏，其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子，而疑邻人之父。富：富裕雨：下雨坏：损坏筑：修补盗：盗贼父：古时候对老年男子的尊称亦云：也这么说暮：晚上果：果然亡：丢失财：财务甚：。

15、第六单元文言文小测班级 姓名 学号 成绩 智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。 ”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。一、课文选自 韩非子说难 ，题目是编者加的。作者 韩非 ， 战国 末期著名思想家。二、给下列加点字注音。不筑（zh）其邻人之父亦云（f ）暮而果（ m）其家甚智其子（shn ）三、联系上下文，解释下列加点的词。智子疑邻（以为聪明）天雨墙坏（毁坏 ）其邻人之父（古代对老年男子的尊称）亦云（也这样说）暮而果（晚上） （果然）大亡（丢失）甚智其子（很，十分）不筑（修。

16、,智子疑邻,韩非子,韩非（约前280前233）， 战国末期韩国人，著名思想家。他出身贵族，屡次上书向韩王进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，均未被采纳。后来，得到秦始皇的赏识，在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷，下狱后被逼自杀，死时47岁。他著有韩非子一书，共20卷，55篇。笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明道理，富有说服力。其中许多寓言故事一直流传于世，智子疑邻就是其中的一篇。,宋有富人天雨墙坏其子曰不筑必将有盗其邻人之父（f）亦云暮而果大亡其财其家甚智其子而疑邻人之父,正确停顿,宋有富人，天雨墙坏。

17、一、导入：相信我们同学都是极其聪明的，今天就请同学来当侦探，破一宗很久前发生的案子。当然，我们首先得先明确一下破案需要了解哪些情况？（同学发言） ，明确需了解：失窃原因 案发时间 所失物品 犯罪嫌疑人现在让我们来到遥远的战国时期，这里有户人家失窃，请你帮助破案，找出失窃原因、案发时间、所失物品和犯罪嫌疑人。（环节设置教学情境，激发学生阅读兴趣）二、学习智子疑邻1、朗读寓言，分析故事情节。（1 ）请学生以小组为单位朗读，提出翻译有困难之处，大家一起解决。而后老师指出重点要落实的关键词：父 f：老人 雨：下雨。

18、 韩非子说难名篇智子疑邻 ，说明交浅不能言深的世故教训。高分网整理了智子疑邻阅读题答案：阅读文言文，完成习题。智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。1.解释加点的字。其子曰 其：_。其邻人之父亦云 云：_。暮而果大亡其财 亡：_。而疑邻人之父 之：_。2.翻译文言句子。天雨墙坏。译文：_。其家甚智其子。译文：_。3.本文的主旨，至少有两种角度的解释。请按要求填空：从消极方面来说，这篇文章的主旨：_。

19、,文言寓言两则,智子疑邻 塞翁失马,学习目标,1、积累字词，了解寓言故事讽刺性强的特点。 2、通过品味关键语句理解寓言寓意。 3、掌握词类活用和一词多义的用法。,智子疑邻,韩非子,韩非（约前280前233），战国末期韩国人，著名思想家。他著有韩非子一书，共20卷，55篇。笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。其中许多寓言故事流传于世，智子疑邻就是其中的一篇。,作者介绍,塞翁失马,淮南子人间训,本文选自淮南子人间训。淮南子又名淮南鸿烈，是西汉时淮南王刘安召集其门客集体编著的。,作者介绍,生字注音,塞翁 何遽,髀 。

20、智子疑邻,宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。,韩非（约前280前233），战国末期韩国人，著名思想家。他出身贵族，屡次上书韩王进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，都未被采纳。后来，他得到秦始皇的赏识，在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷，下狱后被迫自杀，死时才47岁。他著有韩非子一书，共20卷，55篇。笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。其中许多寓言故事流传于世，智子疑邻就是其中的一篇。,作者介绍,一、解释一下。