职业心理素质与我

教师/企业培训师职业技能训练良好心理素质养成与心理辅导技能训练精品课程教师要完成教书育人的艰巨任务,真正担当起人类灵魂的工程师的称号,不但要具备基本的业务技能,还要具备健康的心理和一定的心理辅导能力。一方面,教师的职业特点要求教师要有良好的心理素质,积极乐观地面对生活,以饱满的热情、旺盛的精力、健康

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2、,李峻 新生代规划师 西南政法学院法学学士中山大学EMBA工商管理硕士国家高级职业指导师高等院校副教授全国优秀教育工作者国家教育行政学院总裁班学员智慧管理总裁教练实战班学员广东省南粤优秀教师中国民办教育协会高等教育专业委员会常务理事广东省高。

3、 新时期高校辅导员应具备的职业心理素质及其培养摘 要 辅导员是高校开展心理健康教育的主力军,是学生心理调节的直接开导者,要在新形势多样化的环境下做好学生的心理健康教育工作,辅导员本身应具备优良的心理素质,因此,对高校辅导员应具备的基本心理素。

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17、第28课 职业心理素质与我,读一读刘敏硕的故事。,刘敏硕在求职择业的过程中,具备哪些职业心理素质 刘敏硕的做法对你的求职择业有何启发,求职择业要做好的准备 要了解自己的职业兴趣。 要了解自己的性格。 要了解自己的职业价值观。,不良的职业心理。

18、职业心理素质与我,天津市南开区职专 杨帆,第八单元 教学设计1,1. 过分自我2. 从众心理3. 急功近利4. 依赖父母5. 顾虑重重,不良职业心理,1,畅想新生活,想想自己未来的职业是什么,并制作相关的职场照片,大家相互展示。如,幼儿教师。

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