职业素养课件

1、2019/6/26,1,职业素养,职业规划,目标事业目标生活目标 让目标产生绩效视目标为焦点内驱力 制定目标目标要明确、具体目标要可衡量目标要与行动一致目标要现实目标要有时间性目标要具有挑战性,自我 实现需求,尊长需求,社会需求,安全需求,生理需求,工作态度,态度决定结果 工作态度对事业的影响 用成熟的情感对待工作善于与思想习惯不同的人一起工作主动承担与职责相关的责任，并敢于为结果负责独立的做出判断和决定能控制自己的情绪善于接受别人的批评顾全大局找到幸福的感觉常有感恩之心,有责任的工作,岗位责任 全局责任组织目标领导意图进。

2、干部职业素养,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,目录,一流员工的十大职业素养,职业人和职业素养,优秀员工的个人修养,职业人（1）,职业人（2）,小结：什么是职业人？,职业人是懂得经营自我的人。 职业人的发展与职业的发展密不可分。,职业素养,我们把一个人的全部才能，看作一座冰山，浮在水面的这一部分我们称之为员工的显性素养，仅为冰山的八分之一；而潜在水面之下的八分之七部分，我们称之为隐性素养。,知识：主要是指从学校系统学来的知识。技巧：为人处事的技巧。如沟通技巧、谈判技巧。理解能力：对事件的理解。

3、自身综合素质提高,职业素养,你属于哪种人？,人裁,潜力,压力,弱,强,差,好,能力,态度,人才,不交学费,学习最实用的工作经验,学习成长还给工资,离开企业一般不感谢企业的培养,企业,学习最教条的书本知识,学习成长多交学费,交昂贵的学费,离开学校十分感谢老师的栽培,学校,对比,执行者的道路,合格员工,一级员工,先进员工,标兵员工,劳模员工,功勋员工,管理者的道路,合格员工,一级员工,优秀员工,领班,主管,前厅经理,店长,区域经理,职能道路,合格员工,一级员工,先进员工,行政人员,进入职能部门,职业规划,自身综合素质提高,职业素养,职业素养,一、态。

4、1.为什么要学习职业素养？,2.什么是职业素养？,资料链接：,世界500强最看中的是一个人的能力素质，他们将能力素质作为其判断个人潜力的标准。在世界500强招聘的三个核心衡量要素中，能力素质是重点，因为专业技能和工作经验在一段时期之内是稳定的，而能力素质才能表现出一个人的发展潜力。500强最看重的职业素养有：诚信、敬业、学习力、沟通能力和团队协作等。宏威管理咨询公司,什么是职业素养,职业素养是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，是在职业活动中起决定性作用的、内在的和相对稳定的基本品质。它是一个人职业生涯。

5、20102011学年秋季学期 警察职业素养,岳平 犯罪学教研室 刑事司法系 上海政法学院 明文苑A4308室 39227445 yuepingshupl.edu.cn,第一章 概述（素质概述）,素养平日的修养，在此，等同于“素质”。 素质概念： 辞海归纳的三个层次： 1、人或物在某些方面的本来特点及基础 2、在实践中增长的修养 3、心理学角度 中国大百科全书：人口在质的方面的规定性 包括 思想素质 文化素质 身体素质 ,一般概念： 人的素质是指个体在先天禀赋的基础上，通过环境和教育的影响所形成和发展起来的稳固的特质。 基本观点 在人们先天生理的基础上，经过后天的。

6、,职业规范与职业素养主讲：公明成校饶保辉,对于您来说企业是什么场所？,学习的场所个性、能力发挥的场所谋生的利益共同体人际关系的场所生活的场所竞争的场所,企业是：,职业规范,职业素养,1.职业和职业道德 2.职业规范的内容 3.培养良好的职业习惯,1.职业素养的定义 2.职业素养的构成 3.优秀员工必备的职业素养,某公司因业务发展需要，从人才市场招聘了一名具有中专学历的张任出纳。开始，他还勤恳敬业，公司领导和同事对他的工作都很满意。但受到同事在股市赚钱的影响，张也开始涉足股市。然而事非所愿，进入股市很快被套牢，想急于翻本。

7、职业操守与职业素养,职业操守,诚信 守法 保密 中立客观 维护公司利益 服从,职业素养,遵守纪律 培养责任感 敬业 忠诚 团队精神 主动 注重所有的细节,有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊 渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”,年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进。

8、职业认知与职业素养 组名 ：吃货组 主讲：王邵林 制作：周贵平,大学生们怎么办？,根据社会用人单位的实际需要和岗位要求以及自己的实际需要，选择自己的职业目标、学业目标！ 职业目标的要求，提高职业素养，做好职业准备！,职业素养,一 一个人在职业生涯过程中，不断地学习、训练 和实践的过程和所达到的实际职业素质。一,素养,一个自然人经过学习和锻炼的过程，成为一个合格的社会人，所经历的过程和实际达到的素质。,修养,职业素养,职业素养的内容,基本职业素养、不同职业的职业素养 知识、素质、技能、能力、经验,一、基本职业素养,1。

9、职业道德与职业素养,武汉铁路职业技术学院 郭汉秋,一、职业道德,1、职业的定义：职业是指人们由于社会分工而从事具有专业业务和特定职责并以此作为主要生活来源的工作。2、道德的定义：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人和人之间、个人和社会、个人和自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。简单地说，道德就是讲人的行为“应该”怎样和“不应该”怎样的问题。,3、职业道德的定义：职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范。

10、护士职业素养培训,大连医科大学附属第一医院 尹安春,从患者的内心去体验生命的价值和医者的伟大,为什么要培训职业素养,一切以患者为中心，保持高度的责任感和爱心，以实际言行赢得患者满意的亲情服务，不仅是白衣天使应具备的职业素养，也是对患者健康权利的保障。 服务不需要回报，患者的肯定就是对医护人员的最佳奖赏。,随着我国工业化、城镇化和人口老龄化进程的日益加速，人们对健康的追求、对医疗和护理服务质量的要求不断提高，势必导致医院管理、医疗手段和护理服务等发生相应的变化。具备良好职业素养的护士，为患者提供优质服务。

11、职业素养与沟通,2,为什么要开设此课程？,高等职业学院,学生,准职业人,3,角色转变与定位,准职业人的本质 按企业对员工的标准来要求自己，具备职业人的基本职业技能和职业素质 ,能够适应在企业的发展，即将进入企业的人准职业人成长的必备要素 目标明确 对自己的学习过程和结果负责 有意识训练自己的职业素质能力,4,培养自己的IT专业技能 培养自己的职业素质 职业观念和职业精神 乐观、向上、自信、积极、不抱怨、不迷失方向 职业道德 勤奋工作、敬业爱岗、诚实守信、团队合作 职业技能 学习能力、沟通、演讲、面试 职业礼仪 仪表优雅、举止。

12、新员工职业素养培训,企业的本质,提供有价值 的商品、服务,分享利润 员工 股东 再投资 国家,满足客 户的需求,获得利润,企业的组织,经营者,管理层,一般员工层,投资者,产品,研发,质量,商务,制造,市场,销售,服务,财务,人力,企划,信息,直接增值活动,间接增值活动,对于您来说企业是什么场所？,学习的场所个性、能力发挥的场所谋生的利益共同体人际关系的场所生活的场所竞争的场所,企业是：,您的绩效建立在什么基础上？,您的态度！,绩效,行为,态度,知识 技能,知识、技能、态度是影响工作进行的 三个重要因素，其中态度尤其扮演着 带动的角色。,知。

13、职业规划与素养,生涯与工作,生命的长度与宽度-“生涯”经营生涯、规划生涯 萨帕（Super)的工作定义：“对自己和他人认为有价值的目标有系统的追求过程”报酬？ 快乐？ 为什么？ 工作的两种层次：追求生存-追求生命 “工作是开创生涯的事业，把工作当作一种事业去经营，全身心的投入”,职业与工作,职业-人们从事各种工作或任务时的职位与角色的统称，具有相对稳定性。“经理” “管理公司” 职业-不仅是获得报酬、谋生，而且是履行社会职责，为社会作贡献的岗位，还是发挥个人才能、实现人生价值的舞台。“专业性” “社会角色” 职业三要。

14、,护士职业素养培训,培训对象：各科室的护士、护士长。,从患者的内心去体验生命的价值和医者的伟大,为什么要培训职业素养,一切以患者为中心，保持高度的责任感和爱心，以实际言行赢得患者满意的亲情服务，不仅是白衣天使应具备的职业素养，也是对患者健康权利的保障。 服务不需要回报，患者的肯定就是对医护人员的最佳奖赏。,万事以人为本万事人为本，构建强大的企业也是要从员工本身出发。在一个企业中，要让企业快速发展，首先应该重视从基层到高层员工的素质和心态培训，为员工创造一个爱的大家庭。只要大家团结一致、殚精竭虑地为企业。

15、,Welcome,Bienvenue,Willkommen,Benvenuto,Bienvenida,tervetuloa,welkom,欢迎,岗位职业素养,华北区生产训练执行组,目录,什么是职业素养,1,应具备的职业素养,2,如何提高职业素养,3,CONTENTS,什么是职业素养,1,3,职业素养是什么？,如果说，职业素养是一棵,职业行为 职业技能,职业道德 职业态度,4,显性素养,知识：主要是指从学校系统学来的知识。 技巧：为人处事的技巧。如沟通技巧、谈判技巧。 理解能力：对事件的理解程度和速度。 分析判断能力：对事件的判断和评价。 经验：工作中积累的经验和技能。,懂得运用知识作判断。 掌握让”客户。

16、职业素养培训,职业化的概念,转会,美国人固定靶 日本人移动靶 中国人飞 靶,建议：做好职业生涯规划！,职业化内涵,1/8显性素质： 资质、知识、行为、技能、外在形象,7/8隐性素质： 职业道德、职业意识、职业态度,职业化内涵,讲课内容,阳光心态 Office 技能 10招沟通技能 执行力技能,阳光心态,态度与能力矩阵,态度,能力,态度决定一切,设A，B，C，DZ1，2，3，26 则：HARD WORK=98LOVE=54 LUCK=47MONEY=72 ATTITUDE=100,阳光心态的内涵,第一，不能改变环境就适应环境 第二，不能改变别人就改变自己 第三，不能改变事情就改变对事情的态度 第四。

17、职业素养与沟通,2,为什么要开设此课程？,高等职业学院,学生,准职业人,3,角色转变与定位,准职业人的本质 按企业对员工的标准来要求自己，具备职业人的基本职业技能和职业素质 ,能够适应在企业的发展，即将进入企业的人准职业人成长的必备要素 目标明确 对自己的学习过程和结果负责 有意识训练自己的职业素质能力,4,培养自己的IT专业技能 培养自己的职业素质 职业观念和职业精神 乐观、向上、自信、积极、不抱怨、不迷失方向 职业道德 勤奋工作、敬业爱岗、诚实守信、团队合作 职业技能 学习能力、沟通、演讲、面试 职业礼仪 仪表优雅、举止。