职业规划书彩图

1、职业生涯规划书题 目: 院系名称： 专业班级： 学生姓名： 学 号： 目录前言第一章 自我分析1.家庭情况2.自我评价（1）我的气质（2）我的职业兴趣（3）我的意志力（4）我的亲和力（5）我应付困境的能力（6）我的竞争素质（7）我的成功雄心（8）我的心理适应性（9）我的时间管理能力3. 同学朋友对我的评价4.家长老师对我的评价第二章 完善自我的途径和方法结束语前言：我的未来不可预知，这是不争的事实，但我却可以去拟定一份详细的计划去完美我的未来。莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品，谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结。

2、范例 1、报关员李红的个人职业生涯规划书一、自我分析 1 、职业兴趣 贸易业务类 2 、职业能力 能够操作外贸报关单证 3 、个人特质 心态平和，适合稳定，流程化的工作 4 、职业价值观 贸易业务能更多的接触不同的知识，让我更充实 5 、胜任能力 我的优势能力 我的弱势能力 办事细致谨密，富有责任心，对外贸行业很有兴趣并充满信心，有报关，报检资格证，掌握一定的专业技能知识 外语应用能力还较薄弱，书法还待提高。 自我分析小结：报关工作需要有极强的责任心和耐心，并且 对每一份单证都要细致处理，国家 对报关工作也极度重视，法律明。

3、1职 业 规 划 书参赛人资料：真实姓名： 性别： 年龄：学历： 政治面貌： 所在学校及学院: 班级及专业： 学号：2前 言目 录第一篇 自我认知我是谁？MBTI 性格分析 2个人兴趣爱好2我能做什么？个人能力分析&#。

4、20162017 学年第一学期大学生职业规划书姓名：冉旭彤学号：161304040015院系：影视艺术学院班级：2016 级摄影一班专业：摄影前言不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。 ”人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。我们每个人都在设计自己的人生，都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色，职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合，职业选择是一项复杂。

5、职业生涯规划书基本内容（可加插图片）姓名： 性别： 出生：学校：院系：电话： 手机：电子邮件：撰写时间： 年 月 日职业生涯规划书基本内容一、自我探索1职业兴趣自我评估的结果：职业测评的结果：职业兴趣探索小结：2职业能力自我评估的结果：职业测评的结果：通用技能测评结果：360 度评估结果：自我评价 优点： 缺点：家人评价 优点： 缺点：老师评价 优点： 缺点:亲密朋友评价 优点： 缺点：同学评价 优点： 缺点：其他社会关系评价 优点： 缺点：职业能力探索小结：3职业价值观职业价值观测评结果：职业价值观小结：4个性特征个性。

6、国际经济与贸易学生职业生涯规划书冯结敏 全经贸 1001 20100200397一、知己自我认知篇 （一）个人基本资料： 院校：广东外语外贸大学 专业：国际经济与贸易 班级：全英班学历：大学本科 （二）进行人才测试前心目中的最理想职业（按顺序）： 1 、项目管理、关税、证券、银行、会计 2 、人力资源管理、海关、项目经理、银行证券3 、教师、教育类（三）人才测评结果1 、职业规划测评结果 职业人格类型顺序：管理型（ 9 分）社会型（ 7 分）艺术型（ 5 分）研究型（ 5 分）常规型（ 3 分）实际型（ 2 分） 个人风格概述：支配的，乐观的，冒。

7、1学院：财税与公共管理学院专业：税务年级：大一姓名：黎秀秀学号：01108352目 录序言一、全方位的自我1.1 自我及他人评价 31.2 自我认知总结45二、 科学分析2.1 职业兴趣9112.2 职业能力11122.3 职业价值观12152.4 职业机会 2.5 图表科学分析 17三、职业机会评估3.1 未来发展环境分析183.2 税务专业的就业前景22233.3 多角度统计分析2325四、职业定位4.1 swot 分析法 .33 4.2 个人评估总述 。

8、 规划人：黄佳佳学校：五邑大学院系：信息工程学院专业：交通工程学号：AP0804114入学年份：2008目录一、绪论 3二、我的性格 3三、我的动力 5四、我的优势 7五、我的劣势 8六、我的岗位特质 8七、我的自身素质 9八、 当今大学生就业形势 10十、未来两年半的学习计划 12十一、结语 12绪论时间飞逝，还没来得及从大学的新鲜感中抽身转眼间已经到大二，是时候对自己的人生有个规划了。该怎样选择自己的人生路呢？有准备的人到哪里都不愁找不到好工作，相反欠缺工作经验的大学生，如果没有一个正确的职业规划、良好的求职动机、成熟的求职技巧。

9、1大学生学业职业规划书姓名:杨文静学院：外国语学院专业：英语班级：英语1103班学号：20114479联系方式：182026628922前言步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目 标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学 生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会，我们也要更好地 规划我们的职业生涯！使自己能够有目标地学习，有目标地工作， 有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在！目录第一章 自我盘点1、性格分析2、人生态度3、优势5、角色建议第二章 学业具体的执行计划1、大二2、大三3、大四。

10、物流职业规划书姓名： 王 耸 学校： 苏州健雄职业技术学院 院系： 现代港口与物流管理系 班级： 物流 1412 班 专业： 物流管理 性别： 男 电子邮件： 18860883961163.com 大名：王耸现任职务：班级体委，学生会干事2014 年 9 月 进入健雄职业技术学院，开始大学生活；通过面试，进入学生会。2014 年 10 月 通过班级竞选，成为班级干部体委。2014 年 11 月 参加系部党校培训，并且顺利拿到结业证书。2015 年月 参加院党校培训。2015 年 5 月 参加物流技能大赛，获得团体奖二等奖。2015 年 5 月 参加计算机大赛，进入决赛。未完待续、 、 、。

11、广告职业规划书大一的生活转瞬即逝，上了一个学期的大学生职业生涯规划课程，我开始认真了解自己、认识自己，并为自己做了大学生自我鉴定，开始学着为自己的未来做一个科学的系统的规划我的职业生涯规划之广告专业，因为从现在开始，我不再迷茫，拒绝懒散，我要做最好的自己。 【自我分析】 我是典型的双重性格，一面开朗活泼，一面又沉静内敛。曾经以为这样的性格会给人一种人格分裂的感觉。可是渐渐地我发现，有这样的双重性格，如果运用自如，就可以使我在不同的场合都游刃有余。开朗的我可以让我大大的扩展人脉，内敛的我可以让我踏踏。

12、大学生职业规划一、 引言：步入大学,我们深刻的感受到了社会对技能应用型人才的需求。面对如此高的就业竞争压力，作为高职的学生, 我想我们的突破口是对现学专业的灵活应用和对技能知识的掌握,而对与将来的岗位选择应考虑它的实际性和更多的实际应用能力，只有这样才能立足于现在的社会。同时，我们大学生在毕业后选择企业或工厂时，应多考虑企业的生产模式和企业的潜力，我们在企业更多的是技术性，同时应用掌握实际的操作能（当然这是对于我们机械系的学生而言的） 。我想高职学生对于就业应是以积极的态度去面对，因此，在校期间也应了。

13、个人职业规划书学校：吉林工程技术学院学号：1101064122姓名：孟祥翀系别：信息工程学院专业：通信工程 班级：T1141第一部分：前言第二部分：个人资料第三部分：自我分析第四部分：专业就业方向及前景分析第五部分：职业分析第六部分：实际职业目标的具体行动计划（未来三学年） 第七部分：具体计划第八部分：规划调整第九部分：结束语前言：成功，世人皆欲得之，然，何谓成功？又如何成功？古往今来，有多少人“为著春秋志，破釜沉舟” ，然而又有多少人能够“一代英雄纵横”！诸葛亮未出茅庐而知天下，曹孟德立志高远而铸就一代枭雄，项。

14、个人职业规划书真实姓名：张森林性别：男年龄： 23籍贯： 河北所在学校： 呼伦贝尔学院系别： 美术学院专业： 环艺设计班级： 09 环艺一班学号：2009101310联系地址： 内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区学府路 83 号邮政编码：021008联系电话：Email:1目录 引言 .2第一章 自我认知 21.个性特征 22.他人评价 23.职业兴趣 24.职业价值观 35.职业能力 3第二章 职业认知 31.专业了解 32.环境分析 43.职业分析 44.SWTO 分析 .4第三章 目标的确立 .51.目标分解 52.发展路径 5第四章 计划实施 51.专业学习 52.技能提升 63.自我提升 6第五章 评估与调整 61。

15、- 1 -目录一、 基本信息 - 2 -二、 职能取向分析 - 2 -1、四大典型职能取向 - 2 -2、自己的两大职能取向 .- 2 -三、 外部职场分析 - 3 -四、 职业定位 - 4 -五、 职业生涯通路设计 .- 4 -六、 职位描述与任职资格 .- 5 - 2 -1、基本信息 姓名：张三 性别： 男 出生年月：19930402年龄： 23 专业：财务管理 毕业院校：中原工学院信息商务学院学历： 本科 兴趣：跳舞、看书 性格：活泼开朗、善于交流、人缘好我自己认为所具有的能力：班级里担任学习委员、很多能力都有所提高。比如：合作意识、解决问题和矛盾的能力、与人交流沟通和组织各。

16、职业规划书,姓名:康彪系部：机电工程系班级：汽运1103班,前言：,随着经济全球化的到来，世界各国紧密的联系在一起，各个领域的竞争也趋于全球化。中国加入WTO以后，每一个中国人都立即融入信息时代，享受丰富的资源，但更多的是面临严峻的挑战。新的时代更需要新型的人才，而大学生作为未来的建设者和接班人也就必须接受新的观念，以新的方式锻炼自己。在中国这个人口众多的国度里，人才的竞争显得异常激烈，尤其是高校扩招以后，大学生的就业都成了问题。由此可见要想在大学毕业后就能找到一份满意的工作，大学四年的学习生活就必须有一。

17、三、认识自我1.个人基本情况 自我看法：向往自由，热爱生活，处事雷厉风行，是个大方的女生。同学眼中的我：大大咧咧，喜欢运动，也是个好学的对什么都充满热情父母心中的我：勤劳肯干，爱好烹饪，是个懂事乖巧的孩子，但有时会耍性子老师眼中的我：担任班委能够尽职尽责，与同学和睦相处，学习成绩良好，是老师的好帮手2.我的性格：我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根究底，善于思考发现，善于钻研，逻辑思维比较强，。

18、吃 得 苦 中 苦 ， 方 为 人 上 人 1职业规划书姓 名 :薄 露 露班 级 :10 计 网 班学 校 :郑 州 轻 工 业联 系 方 式 :1513649815吃 得 苦 中 苦 ， 方 为 人 上 人 - 2 -目 录我的未来我做主！我信！我行！1、 前言 - 3 -2、 自我认知 - 3 -2.1 自我介绍及经历 .- 3 -2.2 360 度自我剖析 .- 4 -2.3 我的性格 .- 4 -2.4 我的价值观 .- 5 -3、 职业认知 - 5 -3.1 行业简析 .- 5 -3.2 对所需人才要求的了解 .- 6 -3.3 目前对行业发展状况的了解及未来前景的规划 .- 6 -4、 职业规划设计 - 7 -4.1 职业目标的定位 .- 7 -4.2 职业行动准备计划。