直流升降压斩波电路

电力电子技术实验报告实验名称: 直流斩波电路 班 级: 自动化 组 别: 第组 分 工: 金华职业技术学院信息工程学院年 月日目录一 降压式斩 波电路- 1 -1. 电路的结构与工作原理. - 1 -2. 建模. .- 3 -3. 仿真结果与分析. .- 5 -4. 小结. .- 5 -二 升压式斩

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1、电力电子技术实验报告实验名称: 直流斩波电路 班 级: 自动化 组 别: 第组 分 工: 金华职业技术学院信息工程学院年 月日目录一 降压式斩 波电路- 1 -1. 电路的结构与工作原理. - 1 -2. 建模. .- 3 -3. 仿真结果与分析. .- 5 -4. 小结. .- 5 -二 升压式斩波电路- 6 -1. 电路的结构与工作原理.- 6 -2. 建模.- 8 -3. 仿真结果与分析. - 10-4. 小结.- 10 -三 升降压式斩波电路.- 11 -1. 电路的结构与工作原理.- 11 -2. 建模.- 13 -3. 仿真结果与分析.- 15 -4. 小结.- 15 -四 总结.- 16 -图索引图 1 降 压式斩波电路的电路原理图- 1 -图 2 。

2、电力电子技术,河南理工大学电气学院,朱艺锋 Email:zyfnyhpu.edu.cn,Power Electronics Technology,第3章 直流-直流变换电路,好学力行,河南理工大学,明德任责,内容提要,3.1 直接DC/DC变换器 3.2 变压器隔离型DC/DC变换器 3.3 软开关技术及带软开关的谐振型DC/DC变换器,引言,将固定的直流电压变换成可调的直流电压称为DC/DC变换或直流斩波。具有这种DC/DC变换功能的电力电子装置,称为DC/DC变换器(DC/DC Converter) 广泛应用于直流电动机调速、蓄电池充电、开关电源等方面。AC/DC变换中,还可采用不控整流加直流斩波调压方式替代晶闸管相。

3、 图5 1采用功率MOSFET晶体管和二极管表示的BUCK变换器 5 1 1BUCK降压变换器 1 电路组成 全控型器件 续流二极管 电感线圈 2 工作状态 a V导通时 此时 电源经电感线圈向负载供电 同时 电感线圈贮存能量 图5 1采用。

4、 电力电子技术课程设计说明书直流升降压斩波电路的设计与仿真院 、 部: 电气与信息工程学院 学生姓名: 指导教师: 职称 讲师 专 业: 电气工程及其自动化 班 级: 学 号: 完成时间: 2016 年 6 月 I电力电子技术课程设计任务书学院:电气与信息工程系 专业:电气工程及其自动化 指导教师姓名 学生姓名课题名称 直流升压降压斩波电路的设计与仿真设计内容及任务一、技术指标及要求:1)直流输入电压 100V;2)电阻负载;(R 取学号尾数 X10);3)控制电路频率 10KHZ;4)输出电压纹波系数:0.2%;5)仿真出占空比 分别为 0.1,0.2,0.5,。

5、摘要直流斩波电路是将直流电变成另一种固定电压或可调电压的 DC-DC 变换器 , 如果改变开关的动作频率,或改变直流电流接通和断开的时间比例,就可以改变加到负载上的电压、电流平均值。在直流传动系统、充电蓄电电路、开关电源、电力电子变换装置及各种用电设备中得到普通的应用。随之出现了诸如降压斩波电路、升压斩波电路、升降压斩波电路、复合斩波电路等多种方式的变换电路。直流斩波技术已被广泛用于开关电源及直流电动机驱动中,使其控制获得加速平稳、快速响应、节约电能的效果。全控型电力电子器件 MOSFET 在牵引电传动电能传输与。

6、升降压斩波电路 一、实验目的 熟悉升降压斩波电路的工作原理,掌握这种基本斩波电路的工作状态以及波形情况。 二、实验原理 电路中电感L值很大,电容C值也很大。因为要使得电感电流和电容电压基本为恒值。 V通时,电源E经V向L供电使其贮能,此时电流为1i,同时,C维持输出电压恒定并向负载R供电;V断时,L的能量向负载释放,电流为2i。负载电压极性为上负下正,与电源电压极性相反。 当0<<。

7、第3章 直流斩波电路,3.1 基本斩波电路 3.2 复合斩波电路和多相多重斩波电路本章小结,第3章 直流斩波电路引言,直流斩波电路(DC Chopper) 将直流电变为另一固定电压或可调电压的直流电。 也称为直流-直流变换器(DC/DC Converter)。 一般指直接将直流电变为另一直流电,不包括直流交流直流。,电路种类 6种基本斩波电路:降压斩波电路、升压斩波电路、 升降压斩波电路、Cuk斩波电路、Sepic斩波电路和Zeta斩波电路。 复合斩波电路不同结构基本斩波电路组合。 多相多重斩波电路相同结构基本斩波电路组合。,3.1 基本斩波电路,3.1.1 降压斩波。

8、直流降压斩波电路仿真报告一、实验目的和要求1.熟悉降压斩波电路的工作原理;2.学会分析和解决实验中出现的问题;3.熟悉降压斩波电路的组成与其工作特点。二、实验模型和参数设置1.总模型图:2.参数设置IGBT:Ron=1e-3,Lon=10e-4,Vf=1,Rs=1e5, Cs=inf.电源:E=100v.脉冲发生器:Amplitude=5, period=0.001, Duty cycle=50or80.负载:R=1电感:L=10mH,C=10pF情况一:Duty cycle=50;情况二:Duty cycle=80;三、波形记录和实验结果分析(1)Duty cycle=50 时的波形图:(2)Duty cycle=80 时的波形图:通过图像可以看出来,刚开通时流过功。

9、用 MATLAB 进行直流降压斩波电路仿真专业: 自动化 班级: 09 自动化 姓名: 学号: 0937036指导老师: 傅思瑶实验日期: 2012-07-28用 MATLAB 进行直流降压斩波电路仿真1 实验目的设计一个直流降压斩波电路,并用 MATLAB 仿真软件进行检验。2 实验要求(1)将 24V 直流电压降压输出并且平均电压可调,范围为 0-24V。(2)利用Simulink对降压斩波电路和升降压斩波的仿真结果进行详细分析,与采用常规电路分析方法所得到的输出电压波形进行比较,进一步验证了仿真结果的正确性。3 实验原理(1)降压斩波电路原理降压斩波电路的原理图以及工。

10、直流降压斩波电路的设计一、设计目的直流斩波电路的功能是将直流电变为另一固定电压或可调电压的直流电,也称为直接直流直流变换器。直流斩波电路一般是指直接将直流电变为另一直流电的情况,不包括直流交流直流的情况。设计目的如下:(1)培养文献检索的能力,特别是如何利用 Internet 检索需要的文献资料。(2)培养综合分析问题、发现问题和解决问题的能力。(3)通过对直流降压斩波电路的设计,掌握直流降压斩波电路的工作原理,综合运用所学知识,进行直流降压斩波电路和系统设计的能力(4)培养运用知识的能力和工程设计的能力。(。

11、 直流降压斩波电路的设计 1直流降压斩波电路的设计摘要: 本实验设计的是 Buck 降压斩波电路,采用全控型器件 IGBT。根据降压斩波电路设计任务要求设计主电路、控制电路、驱动及保护电路。关键词:降压斩波,主电路、控制电路、驱动及保护电路。引言:直流传动是斩波电路应用的传统领域,而开关电源则是斩波电路应用的新领域,是电力电子领域的一大热点。DC/DC 变换是将固定的直流电压变换成可变的直流电压,也称为直流斩波。直流变换电路的用途非常广泛,包括直流电动机传动、开关电源、单相功率因数校正,以及用于其他领域的交直流电源。。

12、升降压斩波电路 matlab 仿真1、电路原理当可控开关 V 处于通态时,电源 E 经 V 向电感 L 供电使其储存能量,此时电流为i1。同时,电容 C 维持输出电压基本恒定并向负载 R 供电。此后,使 V 关断,电感 L 中储存的能量向负载 L 释放,电流为 i2。负载电压极性为上正下负,与电源电压极性相反。稳态时,一个周期 T 内电感 L 两端电压 UL 对时间积分为零,即00dtTLU当 V 处于通态期间,UL=E;而当 V 处于断态期间,UL=-Uo。于是ofntEt所以,输出电压为 EtTtUonofn12、参数设定设输入电压 Uo=20V,输出电压为 1040V,纹波电压 0.2%,开关频率 。

13、辽 宁 工 业 大 学电力电子技术课程设计(论文)题目:升降压直流斩波实验装置院(系): 电气工程学院 专业班级: 电气 学 号: 学生姓名: 指导教师: 起止时间:2015-12-24至2016-1-3本科生课程设计(论文)I课程设计(论文)任务及评语院(系):电气工程学院 教研室:电气注:成绩:平时 20% 论文质量 60% 答辩 20% 以百分制计算学 号 学生姓名 专业班级课程设计 升降压直流斩波实验装置课程设计(论文)任务课题完成的设计任务及功能、要求、技术参数实现功能为了电力电子技术课程的教学实验,设计此装置,使学生通过该装置测试、观。

14、1实验一 降压式直流斩波电路(Buck )一、原理图在控制开关 VT 导通 ton 期间,二极管 VD 反偏,电源 E 通过电感 L 向负载 R 供电,此间 iL 增加,电感 L 的储能也增加,导致在电感两端有一个正向电压 Ul=E-u0,左正右负,这个电压引起电感电流 iL 的线性增加。2)在控制开关 VT 关断 toff 期间,电感产生感应电势,左负右正,使续流二极管 VD 导通,电流 iL 经二极管 VD 续流,uL=-u0,电感 L 向负载 R 供电,电感的储能逐步消耗在 R 上,电流 iL 线性下降,如此周而复始周期变化。如图1-1。图 1-1 电路图 二、建立仿真模型根据原理图用 m。

15、 辽 宁 工 业 大 学电力电子技术课程设计(论文)题目:10100V升降压直流斩波实验装置院(系): 工程技术学院 专业班级:电气工程及其自动化 13 学 号: 学生姓名: 指导教师: (签字)起止时间:2015-11-23至2015-12-4 本科生课程设计(论文)课程设计(论文)任务及评语院(系):工程技术学院 教研室:电气教研室注:成绩:平时 20% 论文质量 60% 答辩 20% 以百分制计算学 号 学生姓名 专业班级 电气工程及其自动化13班课程设计 10100V升降压直流斩波实验装置 课程设计(论文)任务课题完成的设计任务及功能、要求、技术参数实现功能。

16、 - 1 - 控制工程学院集中实践环节课程 工作记录及成绩评定册 电力电子系统设计 I 项目名称: 升降压斩波电路设计 指导老师: 倪雨 项目负责人: 曹天浩 项目组成员: 2015 年 5 月 控制工程学院 制 学号 2012072069 2012072070 2012072072 2012072073 姓名 季亚威 孙祥 彭深远 曹天浩 - 2 - 设计任务书 项 目 综 述 本项目应用电力电子器件组建 Buck-Boost 电路实现升降压斩波,其中开关器件用 IGBT,电路中应用大电感大电容,最终 通过反馈调节 实现 由 输入电压经过升降压斩波电路后得到所需电压以便后续电路使用。 工 作 任 务 及 要 。

17、电力电子技术课程设计报告MOSFET 升降压斩波电路设计班 级: 110306 班姓 名: *学 号: 20111049指导教师: 侯云海时 间: 2014 年 1 月 10 日题目:MOSFET 升降压斩波电路设计一、课程设计的目的1. 电力电子技术的课程设计是电力电子技术课程的一个重要的实践教学环节。它与理论教学和实践教学相配合,可使我们在理论联系实际,综合分析,理论计算, 归纳整理和实验研究方面得到综合训练和提高,从而培养学生独立解决实际问题的能力。2. 加深理解电力电子技术的课程内容,建立正确的设计思想,熟悉工程设计的顺序和方法,提高正确使用技。

18、 升降压斩波电路 一、问题 输入电压 20V,输出电压 10V40V,纹波电压 0.2%,开关频率 20kHz,负载 10,电感电流连续,求 L,C。 二、电路分析 1、 工作原理: 可控开关 V 处于通态时,电源 E 经 V 向电感 L 供电使其储存能量。同时,电 容 C 维持输出电压基本恒定并向负载 R 供电。电感电流的增量为 i L 1 ton 1 TE Edt L 0 。

19、升降压斩波电路一、问题输入电压 20V,输出电压 10V40V,纹波电压 0.2%,开关频率 20kHz,负载 10,电感电流连续,求 L,C。二、电路分析1、工作原理:可控开关 V 处于通态时,电源 E 经 V 向电感 L 供电使其储存能量。同时,电容 C 维持输出电压基本恒定并向负载 R 供电。电感电流的增量为01ontLidTE使 V 关断,电感 L 中储存的能量向负载释放,负载电压上负下正,与电源电压极性相反。电感电流的减小量为 01(1)oftL oiUdTL当电流连续处于稳态时, 。输出电压为i1oE2、电感电流连续临界条件:电感电流及电源的平均值分别为 2LBLIiTEBI如。

20、 课程设计说明书直流升降压斩波电路的设计院 、 部: 电气与信息工程学院 学生姓名: 指导教师: 肖文英 职称 副教授 专 业: 电气工程及其自动化 班 级: 完成时间: 摘 要20 世纪 80 年代以来 ,信息电子技术和电力电子技术在各自发展的基础上相结合而产生了一代高频化、全控型的电力电子器件,典型代表有门极可关断晶闸管、电力晶体管、电力场效应晶体管和绝缘栅双极晶体管。利用全控型器件可以组成变流器。直流-直流变换器就是其中一种,它广泛应用于通信交换机、计算机以及手机等电子设备的开关电源。直流直流变流电路(DC-DC Conver。

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