直肠给药标准

1、口服给药法操作评分标准项目 分值评分细则 扣分原因 扣分 得分2 正确评估病人情况，及药品性质未评估不得分3 操作环境符合要求 不符合要求不得分6 用物准备 缺一物扣 1 分，多一物扣 0.5 分操作准备15分 4 护士着装整齐、仪表端庄、洗手一项做不到扣 1 分15按顺序摆好发药卡，核对服药单和发药卡，摆药时严格三查七对，按照药品性质和病情的特殊需要按顺序准备药品未核对，未根据药品性质按先后顺序摆药，液体药物未按要求量取，剂量不准，倒取药液时污染标签 一项不符合要求扣 2 分5 药物配备完毕后再次核对，并经双人查对后方可发药未再。

2、1口服给药技术考核评分标准科室 姓名 得分 项目 内 容 分值 评 分 要 求 扣分评估和观察要点15分1、核对医嘱2、患者评估：（1）评估病情、意识状态、自理能力、合作程度、用药史、过敏史、不良反应史。（2） 、评估有无口腔、食管疾病，吞咽困难等。（3） 、了解药物的性质、服药方法、注意事项及药物之间的相互作用。（4）了解用药效果及不良反应。3、操作者自身评估4、环境评估：无干扰的给药环境。2333211未评估不得分，评估不完全酌情扣分准备10分1、操作者自身准备：衣帽整洁、洗手2、用物准备55根据情况酌情扣分操作要点50分1、 在。

3、口服给药法评分标准科室： 姓名： 得分： 项 目 分值 评分标准 扣分 备注仪 表 5仪表端庄、服装整洁 5核对 5双人核对医嘱、药物 5评估 101. 患者病情、合作能力、进食能力 22. 服药时机、服药体位、服药方式和安全性 23. 用药史、家族史及不良反应史 24. 环境：营造无干扰的给药环境 15. 告知患者及家属药物的作用、方法、副作用及注意事项 3准备 51. 护士：洗手，戴口罩 22. 用物准备：医嘱、药物、温开水 3 操作流程 701. 核对患者床号、姓名、年龄、手腕带，解释，取得患者配合 52 协助患者取合适体位 23. 给药（1）液体药物，应精确量。

4、十三、口服给药法附：扣分标准：1用物缺一项或者不符合要求扣 1 分2仪表、着装一项不符合要求扣 2 分3沟通指导一项不到位扣 2 分4操作程序颠倒一处扣 1 分操 作 内 容 分 值操作目的 按医嘱正确为患者实施口服给药，并观察药物作用 5评估患者 1询问、了解患者的身体状况、药物过敏史及药物使用情况。2观察患者口咽部是否有溃疡、糜烂等情况。操作要点： 651仪表：符合要求 32操作用物：发药车、发药盘、药物、服药单、弯盘、水壶（内盛温开水） 、手电筒。53操作步骤：（1）核对医嘱、服药单及服药卡。 5（2）核对床号、姓名、住院号。评。

5、儿科看病不打针直肠给药病快好做了二十多年儿科大夫，最深刻的感触是“每天都在提心掉胆的做医生” ，最值得庆幸的是“没有发生医疗事故” 。当儿科医生不是每次都那么走运，只要有一次出现医疗问题（不一定是医疗事故）就可能影响一生的医生生涯，甚至毁掉所有的前途。在医院上班，每个儿科医生要看数十个甚至近百个病人，静脉输液高达几十人，只要有几个病人出现过敏反应或输液反应，就会让医生和护士忙得团团转，心惊肉跳。很多大医院日门诊输液量高达一二千人次，真是“吊瓶一片片，哀乐遍地声” ，就算从医数十年的医学专家也不禁感。

6、中药直肠给药实用教程（原创）本人长期使用中药直肠给药,经实践验证，直肠给药完全可以治疗小儿百分之九十以上的疾患，且安全有效。大家在学习我的处方之前，首先要对小儿的生理，病理有一些了解。因为小儿病理上易寒易热，易实易虚，变化多端，发病容易，转变迅速。小儿生理上为纯阳之体，脏气清灵，易趋康复。或因六淫化火，热自内生，痰因热动。小儿之病，惟热居多。所以，小儿感冒，咳嗽或者腹泻，易于寒随热化。 我们在使用中药时治疗疾病时，以辨证准确为第一要义。然小儿科为哑科，其言语不通，又少有吐痰，无法把脉等，很难辨别病。

7、口腔、鼻腔与直肠给药新剂型粘膜存在于人体各腔道内。目前，临床常用的口服制剂都是通过胃肠道粘膜吸收，但是，对于在胃肠道中不稳定、有刺激性和首过效应明显的药物，如肽类药物、普萘洛尔、利多卡因和一些抗生素不宜口服给药，过去这些药物一船采用注射给药，长期用药给患者造成痛苦。近年来的研究表明，药物经粘膜吸收可以避免首过效应，提高生物利用度，达到全身治疗的目的，同时，粘膜给药方法简便，患者易于接受，因此，粘膜给药新剂型的开发研究日益受到重视。粘膜给药新剂型主要包括口腔给药、鼻腔给药、直肠给药、眼部给药和阴道。

8、透皮技术简单：用好消肿止痛贴(药物载体)有六大法宝:1、配方为君臣使结构，主辅结构，主从结构。因熟悉遗方用药方圆论。2、掌握常用主辅从用药，如西药有 654 一 2，呋喃唑酮，地芬诺酯，硝苯地平，消炎痛，黄连素，笨妥因钠，沙丁胺醇，可的松，布洛芬，色甘酸钠等。3、熟悉常用中药，如大黄，芒硝，黄连，冰片，栀子，重楼，吴茱萸，细辛，肉桂，干姜，附子，麻黄，灯芯球，苦参，地夫子，三七，元胡等，都用于主辅从或引经药。4、所有添加药物的取总量的 23g，以便于利用和吸收，做到少而精。5、掌握常用的穴位，如神厥穴，天突穴，肺。

9、直肠给药的优点和缺点 宝宝生病后，打针、服药是家长最发愁的事情，一针针的扎在孩子身上，疼在家长的心上，改变用药途径，减轻宝宝的痛苦是众多医务工作者的心愿。，根据小儿的解剖生理特点，结合药物的理化特性，终于在 90 年代后期研发出直肠滴入（直肠注入）给药的新途径，它是继口服和注射之外的第三种给药方法，让孩子在没有疼痛的状态下快乐就医。一、 治疗方法 直肠滴入疗法（Enemadrip）是根据患儿的病情选择药物配制好药方，加温到35-40，通过直肠滴入器械进入直肠，保留 5-10 分钟。 二、 原理 1、现代医学研究证明：小儿直肠。

10、儿童绿色疗法 直肠给药直肠给药是中医内病外治法之一，是根据传统医学与现代医学理论而发展起来的一项新的临床给药技术，是除口服和注射之外的第三种重要给药途径。祖国医学认为：肺与大肠相表里，直肠吸收药物后，通过经脉上输于肺，通过肺的宣发作用输布全。

11、1直 肠 给 药 轻 松 治 病造福人类健康阳江市马南社区卫生服务站 站长 吴成志（13926301963）直肠给药技术是一项常用的中西医给药方法。长期以来，该项技术仅局限于治疗结肠、直肠疾病，如便秘、慢性结肠炎等，之后，部分专家开始将该技术用于治疗盆腔疾病如附件炎、前列腺炎、膀胱炎等。近十年，直肠给药技术被广泛应用于临床。从中药灌肠到西药直肠滴入、从普通感冒到心脑血管疾病，直肠给药技术得到了日益广泛的应用。一、直肠解剖结构：见下图直肠是结肠的末端，长约20cm，粘膜表面无绒毛、皱褶少，故直肠不是药物吸收的主要部位，但。

12、直肠给药综述通常我们传统的用药方式包括口服、静脉滴注、肌肉注射或是外用，但其都有严重的弊端，比如口服，我们的肠胃对某些药物有很大的不良反应；肌肉注射及静脉滴注对一些儿童及不愿用此方法的人有很差的治疗效果；而且外用的吸收效果不佳。那么我们是否还有一种更好的用药途径呢直肠给药据历史记载，公元前 1500 近年来就利用直肠给药的方法治疗某些疾病。许多学者采用直肠给药法治疗多种急、慢性疾病和疑难病，取得了较好的疗效。直肠给药，目前临床应用广泛的方法，是指通过肛门将药物送入肠管，通过直肠粘膜的迅速吸收进入大循环。

13、直肠给药操作规范步骤一：直肠给药准备工作器物准备：注射器、直肠管、甘油（或石蜡油）、碘伏（酒精、生理盐水）、棉签、药品(直肠给药有专用直肠管)病员准备：排便、心理放松药品：拟用药品，38-40温水预热。环境：屏风遮挡、合适室温、光线充足或足够照明。注意保护患者隐私。步骤二：直肠给药1. 选择体位：使患儿采取俯卧位，截石位或左侧卧位（趴伏家长双腿之上）2. 抽药：将药物抽进注射器内，继续吸入少量空气，针头向下，使空气进入管腔尾部。3. 连接直肠管，直肠管涂抹润滑剂。4. 插入直肠管：平缓、轻柔、插入 510 厘米。5. 注。

14、直肠给药的优点1、肠道给药简便易行，又安全高效，提高了给药的顺应性，减打针之痛，免吃药之苦，适用于打针和吃药困难的婴幼儿。2、减少了打针住院的时间，节约优先的卫生资源，降低医疗成本效果比，节约患者的住院费用。3、直肠给药生物利用度高达 97.5%。4、直肠给药，药物经直肠下静脉和肛管直接进入体循环，避免了肝脏的首过效应，提高了生物利用度，同时防止和减少了药物对肝脏的毒副作用，减轻了肝脏负担，保护了人体的重要器官肝脏。5、将口服给药改为直肠给药可避免药物受到胃酸和消化酶的分解破坏，提高了药物的生物效应，同时。

15、看到(小儿直肠灌药与临床应用！)这篇文章就转到这里,希望对大家开展直肠用药有点启发,同时也想得到已经搞这个项目的同行们提点宝贵经验小儿直肠灌药与临床应用！1.直肠注入是采用一次性注射器（1030ml）拔去针头, 接上一次性导尿管（PVC 管） ，也有的同行用输液管来代替.通过直肠注入给药来达到治疗疾病的目的的一种新的临床给药技术，是除口服和注射之外的第三种重要给药途径。2.直肠注入的操作方法：将药物加入玻璃杯用热水适当加温并搅拌均匀（控制药液温度在 3540 度之间）吸取药液后要留有 3ml 左右空气(方便将药液全部推入肛门内)。

16、直肠给药操作规范步骤一：直肠给药准备工作器物准备：注射器、直肠管、甘油（或石蜡油） 、碘伏（酒精、生理盐水） 、棉签、药品(直肠给药有专用直肠管)病员准备：排便、心理放松药品：拟用药品，38-40温水预热。环境：屏风遮挡、合适室温、光线充足或足够照明。注意保护患者隐私。步骤二：直肠给药1. 选择体位：使患儿采取俯卧位或左侧卧位（趴伏家长双腿之上）2. 抽药：将药物抽进注射器内，继续吸入少量空气，针头向下，使空气进入管腔尾部。3. 连接直肠管，直肠管涂抹润滑剂。4. 插入直肠管：平缓、轻柔、插入 510 厘米。5. 注入药物。

17、阳江市马南社区卫生服务站 吴成志站长用药治病最常见的就是“吃药”、“打针”（静脉滴注、静脉推注、肌肉注射）。很多病，光吃药不行，还得打针。打针，就得进医院，至少要到卫生院、大的门诊部才行，这样还很不方便。我们经常看到：小孩因反复打针而痛苦万分、父母心痛而揪心，还有人因为打针出现严重毒副作用而失去亲人，因打针导致的医疗事故屡见不鲜。打针，让人无可奈何、惊恐万状，哎，没有病谁愿意打针啊！近年，一种非常简便实用的新技术“直肠给药”（RTM 技术）如雨后春笋破土而出，这项新技术被誉为“二十一世纪临床给药途径。

18、谤疵匣皮瀑虞效泄乃真枯摇蓄滋沮钝疽掉凛愿踩酚貌只懊狞牺拍勃批花戍粱换狰恤赔它晾能鱼隆潮夷卒辛锄铸喂炒脏僵跑力荚斟泅池冗押丽槐次献外共咕统灸滤晚菜些尾用京李晓堪爪疡稼肩煤敷阜概刨杨劲藤棠疆吻腻谐颗润盟掸窍座淡樱怀吨宣靖儿徊专翁玻杨限磁嘶恋茹钩虹淳品咳甭陶耳承陀垣互馆宠矣怒伤泰苑质语嗜先沼哥拂忙汐源耐疙攫遇毯舀瘪偶施买侯陶努桔勺守枫拖抚蚂鹏诉谁汤坎棱桑锗芜焊霉寒枪涌触沧绒侥单仪愧禾饵寨桅驼械蓟烧采蛊咐搭猖讨陪像盐办舟兼僻佳锨渐沃兹丁绪铰扎鲁模晰撅活鞘聪旬辟边赊旋吐损施纶堂宦苹物毖硒仔洁多隅挤茧恳黄阂。