争做四有好老师

1、弘扬高尚师德争做四有好老师汝 城 县 永 丰 中 心 小 学 欧 利 君 联 系 电 话 ： 15973531549 我 常 在 心 中 自 问 ，“什 么 样 的 教 师 称 得 上 好 教 师 ”。 要 谈 论 什么 是 “好 教 师 ”，首 先 要 明 白 “教 师 ”该 做 什 么 。一 、韩 愈 说 ：“师 者 ，所 以 传 道 受 业 解 惑 也 。” 可 见 ，教 师 必 须教 人 道 理 ，解 人 疑 惑 。礼 记 曰 ：“师 者 也 ，教 之 以 事 而 喻 诸 德 也 ”，教 育 家 陶 行 知 说 ，“先 生 不 应 该 专 教 书 ，他 的 责 任 是 教 人 做 人 ”，乃 知 ，教 师 不 光 要 授 人 以 。

2、弘扬高尚师德 争做“四有”好老师习近平总书记关于教师队伍建设的系列重要讲话精神学习体会2015年第三十个教师节，习近平总书记在北京师范大学与师生座谈时谈到：牢固树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量。要弘扬高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来，静下心来教书，潜下心来育人，争做“四有”教师。通过学习习近平总书记的重要讲话，使我深深体会到：作为学生的启蒙教师，自己的思想政治修养与理论修养，。

3、争做“四有”教师 潜心立德树人2014 年 9 月 9 日，习近平总书记在第三十个教师节即将来临之际，在北京师范大学做了一次关于“如何做一个好老师”的演讲，习近平总书记在北师大指出，教师第一位是传道，并提出了“四有”好教师的标准。 “师以德为本，育人品当先” 。教师作为人类文明的传播者，更应该注意为人师表，严格要求自己，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都要作净化社会风气的表率。作为一名教师，要按照“四有”标准审视自己，先“立己德”后“树人德” ，既培养学生成才，也培养学生成人，将教书育人作为。

4、争做四有三者好老师、当好祖国未来引路人尊敬的各位评委，老师们，同学们： 大家晚上好！我是来自 2013 级化学班的余露露，作为一名师范类学生，当我知道有“争做四有三者”演讲活动时，心情就无比的激动，因为本人将来要从事教师这个职业。在此我也要真诚的感谢教科院给我这样一个锻炼自我、塑造自我的机会。今天我演讲的题目是：争做四有三者老老师、当好祖国未来引路人2014 年 9 月 9 日，习近平总书记向全国老师们提出做好老师的四点标准，旗帜鲜明，内容具体，含义深刻，对我国当前和今后一个时期的教师行业发展有着莫大的鞭策作用，。

5、争做四有好老师演讲稿【篇一】各位领导、老师：你们好，我演讲的题目是做教师我很幸福作为教师，我们的幸福不是物质上的富有，而是在从事教师职业的过程中产生的一种心理体验和感受，那是其他行业的工作人员无法享受到的，十五年的教师生活让我感到我是幸福的。一、梦想成真，我很幸福。小时候我最大的梦想就是当老师。因为我有一个堂哥是教师，在与他的交往中，我觉得老师虽穷，但很受人尊重。因此，做教师的梦想一直伴随着我的童年、少年直到高考。我清楚的记得，我的高考志愿全都与师范专业有关。就这样，于 2002 年的 9月，我终于站上。

6、廉洁从教，争做四有好老师“四有”好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。出自 2014 年第 30 个教师节前夕，习近平总书记考察北京师范大学时勉励广大师生的讲话。2018 年 9 月 8 日晚， “四有好老师”奖励计划颁奖典礼在北京师范大学举行。廉洁从教是“四有”好老师的前提和根本，也是中小学教师职业道德规范的第七个规范，它要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利。所谓廉洁从教，是指教师在整个从教生涯中都要坚持行廉操法的原则，不贪学。

7、争做“四有”教师心得体会：做人民满意的好老师如果， “做党和人民满意的好老师”是教师奋斗的最高纲领， “有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”是为人师表的“四项基本原则” ，那么，作为我们一个普通的教育工作者，我们需要思考的是如何在“四有”的指引下实现最高纲领的路径，也就是用什么样的方法在实践中做一名好老师。“学为政本” ，老师的理想、观念和情怀，通过一届又一届的学生向外传播，影响深远。所以，为师的我们应该经常自省“你准备好了吗？你有料吗？”都说教师的天职是“教书育人” ，但我认为教书仅是。

8、争做新时代四有好老师保定七中 崔丽娜自古以来，学校都是育人的场所，既担负着教育学生长知识的任务，又担负着学生修德行的任务。作为教师，劳动的对象是尚未成熟的儿童和青少年。他们的可塑性很强，是活生生的人，有思想、有感情、有意志、有个性，因此教师要在各方面起到表率作用。毛泽东同志曾经说过：“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂” ，作为青少年学生“灵魂的工程师”的人民教师，就应该树立正确的政治观点，坚持正确的政治方向，热爱教育，忠诚于党的教育事业。这个观点与习近平同志在北京师范大学同广大师生交流，评价他心。

9、立德树人 争做“四有”好老师学习习近平主席重要讲话发言稿2014年 9月 9日，国家主席习近平在北京师范大学强调全国广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。通过学习习近平主席的讲话精神，我认识到教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。认清肩负的。

10、1不忘初心，争做“四有”好老师尊敬的各位领导、各位老师大家好！学高为师，身正为范” ，广大人民教师只有坚持不忘初心，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师，才能成为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的积极助推者。第三十个教师节到来前夕，习近平总书记在北京师范大学与师生座谈时的讲话，在广大教育工作者中引起热烈反响。讲话中指出：牢固树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量。要弘扬高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道。

11、争做四有好老师征文（一） 班主任要用 “ 心 “ 来诠释人们常说，教师对待教育工作，就要“ 捧着一颗心来，不带半根草去“. 也 有人说：班主任是世界上最小的主任，班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深， 教师有一颗心是远远不够的，对学生要有“ 爱 心“,得能 “操心“,还要有“耐心“. 总书记更是对我们教师提出了殷切期望，做 “有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心“的四有好老师。 有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。 十五个春秋，十五年人生中最美好的年华，十五年的教。

12、如何争做“四有”好老师心得体会阿图什市阿湖乡中学教研室：吾尔古丽艾买提2017 年 9 月 14 日9 月 10 日，克州召开庆祝第 33 个教师节暨表彰大会。深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕总目标，以办好人民满意的教育为根本，总结成绩安排部署今后一个时期的教育工作，表彰一批为克州教育事业作出突出贡献的先进集体和优秀教师，营造全社会尊师重教及学习国语、说好国语、教好国语的浓厚氛围，在教育系统掀起争做“四有”好老师的新热潮。我作为以优秀教师的身份参加了这次表彰大会，感到非常荣幸。听到刘会军书记的热烈的。

13、争做四有好老师征文（一） 班主任要用 “ 心 “ 来诠释人们常说，教师对待教育工作，就要“捧着一颗心来，不带半根草去“.也 有人说：班主任是世界上最小的主任，班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深， 教师有一颗心是远远不够的，对学生要有“ 爱 心“,得能“操心“,还要有“耐心“. 总书记更是对我们教师提出了殷切期望，做 “有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心“的四有好老师。 有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。 十五个春秋，十五年人生中最美好的年华，十五年的教学。

14、“好老师”的 4 个要素1、做好老师，要有理想信念广大教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。2、做好老师，要有道德情操。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授。

15、争做“四有”好老师我很喜欢雷锋日记里的一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么？我一直也在问自己能为未来带来什么?我的人生价值该如何实现？想了很久，我树立了一个小小的理想当一名老师。都说教师是园丁，为祖。

16、争做“四有”好老师杨陈平在第 30 个教师节来临之际，习主席在北京师范大学提出要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师。习主席提出的“四有”，很好地诠释了一名好教师的标准，为我们树立了标杆，明晰了奋斗的方向，让我重新审视自己如何做一名合格的人民教师。首先要具备扎实的专业知识，才能胜任教育教学工作。俗话说:“活到老，学到老。”教师的知识就像是一条滚滚流淌的小河，不断地去探寻更宽广的流域，不断的壮大自己，不断地进行学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。中国教育学家陶。