浙教版三年级语文下册课件 打碗碗花 1

1、西师大版 三年级语文 下册第六单元,花是种给别人看的,学习目标,1.认识生字，理解莞尔一笑姹紫嫣红等词语，积累好词好句。2.理解课文内容，想象花满窗前汇成花海的美丽景象，体会德国人把花种给别人看的美好情怀。,自由读课文，学习生字词，说说课文。

2、小蝴蝶花,填空 小蝴蝶花生长在 里，和小花小草相比，她觉得自己 ，这时她很 。后来，她被移植到 里，跟名花奇葩相比，她觉得自己 ，这时她变得 了，当孩子们称赞她时，小蝴蝶花心情 极了。,小蝴蝶花生长在草丛里，和小花小草相比，她觉得自己 ，这。

3、同学们，奇妙的童话世界总是那么令人遐想无边，无限向往。这节课让我们插上想象的翅膀，一起飞向那神奇的丰富多彩的童话王国，去采一朵美丽又神奇的七色花。,北师大版 三年级 语文 上册 第九单元,.认识本课的生字新词。 .能正确有感情的朗读课文，默。

4、小蝴蝶花,填空 小蝴蝶花生长在 里，和小花小草相比，她觉得自己 ，这时她很 。后来，她被移植到 里，跟名花奇葩相比，她觉得自己 ，这时她变得 了，当孩子们称赞她时，小蝴蝶花心情 极了。,小蝴蝶花生长在草丛里，和小花小草相比，她觉得自己 ，这。

5、小蝴蝶花,填空 小蝴蝶花生长在 里，和小花小草相比，她觉得自己 ，这时她很 。后来，她被移植到 里，跟名花奇葩相比，她觉得自己 ，这时她变得 了，当孩子们称赞她时，小蝴蝶花心情 极了。,小蝴蝶花生长在草丛里，和小花小草相比，她觉得自己 ，这。

6、小蝴蝶花,填空 小蝴蝶花生长在 里，和小花小草相比，她觉得自己 ，这时她很 。后来，她被移植到 里，跟名花奇葩相比，她觉得自己 ，这时她变得 了，当孩子们称赞她时，小蝴蝶花心情 极了。,小蝴蝶花生长在草丛里，和小花小草相比，她觉得自己 ，这。

7、带雨的花,冀教版三年级语文下册第四单元,学习目标,1.认识本课谅偷请躲诱等生字，能正确流利有感情的朗读课文，背诵课文。 2.理解诗歌的内容，感受诗人丰富的想象，感受诗的美，体会诗歌所表达的思想感情。,初读课文，整体感知。,同学们自由读课文，。

8、鄂教版三年级 语文下册第七单元,同学们，奇妙的童话世界总是那么令人遐想无边，无限向往。这节课让我们插上想象的翅膀，一起飞向那神奇的丰富多彩的童话王国，去采一朵美丽又神奇的七色花。,.认识本课的生字新词。.能正确有感情的朗读课文，默读时要有一。

9、北京版 三年级 语文 下册 第六单元,小蝴蝶花,1,学习目标,1.学会课文的生字及新词。2.结合句子,联系课文内容,体会小蝴蝶花情感的变化。,名花奇葩,争芳斗艳,迂回流荡,数不尽的 在 ，说不清的花香在空气中 。,她说：看来，我是百花中最了。

10、花 的 学 校,语文A版 三年级 语文 下册 第三单元,1.认识本文的2个生字，会写8个字，有感情地朗读课文并背诵课文的第一自然段。2.通过诵读课文，展开想象，感悟积累语言；感受花孩子的活泼调皮；想想花的学校是什么样子的，采用自主合作探究的。

11、黄山奇石,浙教版三年级语文下册第六单元,区,徽,省,神,尤,其,极,仙,盘,我会认,你真棒,陡,峰,胳,膊,抱,峭,指,巨,臂,你真棒,风 景 区 安 徽 秀丽神奇 当然 石盘,山峰 胳膊 尤 其 陡峭,翻滚 逼真 奇形怪状,弹琴 岩石 巨。

12、,我是苹果,浙教版三年级语文下册第七单元,我是苹果，我是一只 ， 苹果。,小小的,红艳艳的,自学要求： 1.借助拼音读通课文，不漏字不添字。 2.用自己喜欢的方式学习生字。 3.边读边想：你为什么感到快乐,我的微笑，挂在孩子脸上，我的甜蜜，。

13、,找骆驼,自由朗读课文，边读边想，课文主要讲了一件什么事,找骆驼这个故事讲了商人 一只骆驼，向老人 ，经老人 ， 骆驼的事。,走 失,打 听,指 点,找 到,走 失,驮米 缺少 哄骗 跛脚 脚印 究竟 至于 指点顺着 商人 详细牙齿印 愤愤。

14、荷花,浙教版三年级语文下册第八单元,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲lin蓬有的还是花骨朵儿，看起来饱胀zhng得马上要破裂似的。,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。,白荷花。

15、翠鸟，又叫翡翠。它全身翠蓝色，腹面棕色，平时以直挺姿势，栖息在水旁，很长时间一动不动，等待鱼虾游过。每当看到鱼虾，立刻以迅速凶猛的姿势，直扑水中，用嘴捕取。翠鸟的巢常筑在田野堤岸的砂土中，掘成隧道，深为60厘米左右。翠鸟的翠羽由于折光缘故，。

16、,刘胡兰,浙教版三年级语文下册第七单元,刘胡兰，山西省文水县云周西村现名胡兰村人，1932年10月8日生，1946年6月参加中国共产党，为候补党员。任本村妇女救国会秘书，区妇女救国委员会干部。1947年1月12日，不幸被捕，壮烈牺牲。194。

17、打碗碗花,浙教版三年级语文下册第七单元,学习目标：1.会读写默本课词语。2. 要学会用自己的眼睛观察事物，如果有怀疑，一定要去探究，弄个明白。,那花生得十分异样：粉中透红的花瓣连在一起，形成一个浅浅的小碗，碗底还滚动着露珠呢。,识字小火车,。

18、打碗碗花班级 姓名 A 组一读读写写。附近 灿烂 怪模怪样急忙 竞赛 将信将疑坚信不疑 郑重其事如释重负 安然无恙 二给加粗字选择正确读音。三区别组词。四根据意思写出本课词语。1有点相信，又有点怀疑。 2没有受到损伤或没有发生意外，一切安好。

19、打碗碗花,浙教版三年级语文下册第七单元,学习目标：1.会读写默本课词语。2. 要学会用自己的眼睛观察事物，如果有怀疑，一定要去探究，弄个明白。,那花生得十分异样：粉中透红的花瓣连在一起，形成一个浅浅的小碗，碗底还滚动着露珠呢。,识字小火车,。