浙教版2017年春七下数学3.6.1同底数幂的除法课件

1、第3章 整式的乘除,第1课时 同底数幂的除法,学知识,筑方法,勤反思,知识点 同底数幂的除法运算,3.6 同底数幂的除法,学知识,C,x2,4,3.6 同底数幂的除法,类型一 同底数幂的除法运算,筑方法,3.6 同底数幂的除法,3.6 同底数幂的除法,类型二 幂的乘除混合运算,3.6 同底数幂的除法,3.6 同底数幂的除法,类型三 逆用同底数幂的除法法则,3.6 同底数幂的除法,3.6 同底数幂的除法,小结,勤反思,法则：同底数幂相除，底数_，指数_即amanamn(a0，m，n都是正整数，且mn),同底数幂的除法,幂的运算法则的运用,同底数幂的除法运算,不变,相减,逆用同底数幂的除。

2、第3章 整式的乘除,3.6 同底数幂的除法,第1课时 同底数幂的除法,D,x2,(xy)4,(ab)3,解：原式2x8,解：原式x10,解：原式(st)761(st)2,B,27/16,4/7,A,D,12,100,解：原式2xy，当x2，y1时，原式22(1)5,解：10a10b10ab100，ab2，9a32b9a9b9ab9281,解：32m4n32m34n(3m)2(9n)262229,。

3、37 整式的除法,B,D,8x8,2x3y,解：原式25a2bc,解：原式2x3y3,解：原式8x2y3z,D,a2,2x,3a32a2a,C,D,9xy3,3a3b1,解：原式x3,15按下列程序计算，把答案填写在表格内，然后看看有什么规律，想想为什么会有这样的规律？,(2)你发现的规律是_； (3)证明你发现的规律 解：(3)x2(x)x1x11x 16已知5xm2ny3mn(2x3ny2mn)的商与2x3y2是同类项，求mn的值 解：依题意得m2n3n3，3mn2mn2，解得m4，n1，mn5,答案等于x,17数学老师在课堂上给同学们出了一道游戏题，规则是：每个同学在心里想好一个数，然后按以下顺序来进行计算：(1)将这个数加上2后，再平方；(2。

4、第2课时 幂的乘方,31 同底数幂的乘法,第3章 整式的乘除,知识点1：幂的乘方法则 1计算(a2)3的正确结果是( ) A3a2 Ba6 Ca5 D6a 2下列计算正确的是( ) A(x2)4x6 Bx5x2x10 C(xn1)3x3n1 D(a4)3a12 3下列计算正确的是( ) A(a3)2a9 B(xmn)4x4mn Cm3m4m7 D(m2)4(m)m9,B,D,D,4计算(c2)n(cn1)2的结果是( ) Ac4n4 Bc4n2 Cc3n4 Dc2n2 5(103)6_；(a2)5_；(mn)4_；(a3)2(a2)4_,B,1018,a10,m4n,a14,知识点2：幂的乘方法则的逆向运用 6a12(_)6(_)4(_)3(_)2. 7若a2n9，则a6n_ 8若x3n5，y2n3，则x6ny4n_,a。

5、1.5 同底数幂除法,北师大版数学七年级下 第一章 整式的运算,一导、,1.同底数幂乘法法则:,2.幂的乘方法则:,3.积的乘方法则:,做一做:,如何计算下列各式?,本节课将探索同底数幂除法法则 .,学习目标1.经历探索同底数幂的除法运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理和表达能力.2.掌握同底数幂的除法运算性质，会用同底数幂的除法解决实际问题的过程.,1.我们知道同底数幂的乘法法则：,那么同底数幂怎么相除呢？,二学、探索同底数幂除法法则,这就是说，同底数幂相乘，底数不变，指数相加。,2.试一试,用你熟悉的方法计算：,（1） _；,（2）。

6、同底数幂的除法【知识与技能】掌握同底数幂的除法法则并用于计算.【过程与方法】经历探索同底数幂的除法的运算法则的过程，理解运算算理.【情感态度】经历探索过程，获得成功感和积累数学经验.【教学重点】同底数幂的除法法则的运用.【教学难点】根据乘、除互为逆运算推出同底数幂的除法法则.一、情境导入，初步认识1.回忆同底数幂乘法法则，并填空：（2）依题（1）的结果，并结合乘除法互为逆运算，填空：（3）观察题（2）中的每一个等式，以小组为单位讨论，找出这些等式的共同特点，并互相交流归纳.【教学说明】教师讲课前，先让学生完。

7、同底数幂的除法学习目标1. 同底数幂的除法的运算法则的理解及其应用2.同底数幂的除法的运算算理的掌握3.掌握零指数幂的意义4.经历探索同底数幂的除法运算法则的过程，获得成功的体验，积累丰富的数学经验5.渗透数学公式的简洁美与和谐美来源:学优高考网 gkstk学习重点1.准确熟练地运用同底数幂的除法运算法则进行计算来源:gkstk.Com2. 掌握零指数幂的意义学习难点来源:学优高考网根据乘、除互逆的运算关系得出同底数幂的除法运算法则学具使用 多媒体课件、小黑板、彩粉笔、三角板等学习内容学习活动 设计意图一、创设情境独立思考（课前 2。

8、同底数幂的除法各位同仁大家好：今天我说课的内容是义务教育课程标准教科书浙教版七年级数学下册教材第 3 章整式的乘除中的第 3 节“ 同底数幂的除法”第 1课时同底数幂的除法，下面我就教材、教法、学法、教学程序、板书设计几方面做简要说明。一、说教材： 1、教材地位和应用： 同底数幂的除法是第 3 章整式的乘除中的第 6 节“同底数幂的除法”第 1 课时的内容。在此前，学生通过学习，已经掌握了同底数幂乘法，幂的乘方与积的乘方，这为进一步学习同底数幂的除法 做了很好的铺垫。同底数幂的除法是整式的乘法和幂的意义的综合应用，是。

9、第1课时 同底数幂的乘法,知识点1：同底数幂的乘法法则 1下列计算正确的是( ) Aa3a4a7 Bx3x4x12 Cm3m42m7 Dy3y4y7 2计算22000(2)2000的结果是( ) A0 B24000 C24000 D44000 3(1)xx3x5_； (2)104108100_； (3)xn1xn1x_； (4)(m)3m(m)2_； (5)(x2y)3(x2y)6(x2y)_,D,C,x9,1014,x2n1,m6,(x2y)10,知识点2：同底数幂的乘法法则的逆向运用 4若am3，an5，则amn的值是( ) A8 B15 C35 D53 5(1)若am2，an8，则amn_； (2)已知ax3，axy45，则a。

10、第1课时 同底数幂的乘法,知识点1：同底数幂的乘法法则 1下列计算正确的是( ) Aa3a4a7 Bx3x4x12 Cm3m42m7 Dy3y4y7 2计算22000(2)2000的结果是( ) A0 B24000 C24000 D44000 3(1)xx3x5_； (2)104108100_； (3)xn1xn1x_； (4)(m)3m(m)2_； (5)(x2y)3(x2y)6(x2y)_,D,C,x9,1014,x2n1,m6,(x2y)10,知识点2：同底数幂的乘法法则的逆向运用 4若am3，an5，则amn的值是( ) A8 B15 C35 D53 5(1)若am2，an8，则amn_； (2)已知ax3，axy45，则a。

11、第1课时 同底数幂的除法,知识点1：同底数幂的除法法则 1下列计算正确的是( ) Ax8x4x2 Bx5xx5 C(x)6(x)4x2 Dx7x6x 2下列计算正确的是( ) A(x)8(x)3x5 B(ab)5(ab)2a3b3 C(x1)6(x1)2(x1)3 Da5(a)3a2,D,D,3计算： (1)x12x3_； (2)(x)9(x)5(x)2_； (3)(xy)6(xy)3_； (4)(ab)m2(ab)m2_,x9,x2,(xy)3,(ab)4,A,D,7(1)若7m3n4，则107m1000n_； (2)9m27m133m27，则m的值为_； (3)若amana8，且am。