再塑生命优秀课件

1、 1 5再塑生命的人精品教案一教学目标1.识记理解积累文章中的重点词语。2.把握文章基本内容，理解题目的含义。3.练习默读批注的读书方法，提高默读速度。4.感悟安妮莎莉文老师深沉博大的爱心及其独特的教育方式，学习海伦凯勒自强不息的精神，体会。

2、一个倔强的小姑娘 可以看出她的坚强： 她两眼注视着前方， 眼里却看不到景象。 她又哑又聋又失明， 却没有因此而失望。 是她的老师莎莉文， 用心去哺育她成长。,19世纪出现了两个杰出的人物：一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。马克吐温,海伦凯勒18。

3、八年级语文,执教者：马尚福,再塑生命,再塑生命,海伦.凯勒,马克吐温 说: 19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是,海伦凯勒18801968，美国女作家教育家,社会活动家。她生于亚拉巴马州，在波士顿柏金斯盲人学校莎莉文老师的协助下。她学会。

4、游戏规则：全班都不要发出声音，请四位同学闭上眼睛，从自己的座位走到讲台上，面对黑板静静地站立一分钟。这期间不准睁开眼睛，不准说话。全班其他同学不准发出一点响声。,你够大胆吗,她幽闭在无声无息无色无光的世界里，一岁半时突患急性脑充血病，连日的。

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6、 1再塑生命教学目标理清文章思路，整体把握全文结构。揣摩文中重要语句，加深阅读体验，领会莎莉老师隽永深刻的爱心和高超的教育艺术。理解作者对莎莉老师敬爱和感激的情意。3了解海伦凯勒的人生经历及其品质，体会作者热爱生活，对待生命的积极态度。教学。

7、游戏规则：全班都不要发出声音，请四位同学闭上眼睛，从自己的座位走到讲台上，面对黑板静静地站立一分钟。这期间不准睁开眼睛，不准说话。全班其他同学不准发出一点响声。,你够大胆吗,她幽闭在无声无息无色无光的世界里，一岁半时突患急性脑充血病，连日的。

8、海伦 凯勒,海伦凯勒 19世纪美国盲聋女作家教育家慈善家社会活动家。 幼年因高烧而导致失明，失聪。 成就： 著作有假如给我三天光明我的生活我的老师等。一生致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国时代周刊评为美国十大英雄偶像，荣获总统自由勋章。

9、截然,感慨,唯恐,抚弄,f nng,wi kng,搓捻,绽开,争执,cu nin,zhng zh,zhn,ji,ki,惭愧,cn ku,疲惫不堪,小心翼翼,不求甚解,美不胜收,恍然大悟,混为一谈hn,花团锦簇,1.形容五彩缤纷十分华丽的形象。

10、,海伦凯勒,我要把别人眼睛所看见 的光明当作我的光明， 别人耳朵听见的音乐当 成我的交响乐，别人嘴 角的微笑当作我的幸福。,十九世纪出现了两个了不起的人物：一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。 马克吐温,1902年，文学上最重要的两大贡献是吉卜。

11、再塑生命,2018916,19世纪出现了两个杰出的人物：一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。马克吐温,2018916,海伦凯勒,海伦凯勒18801968，美国作家演讲家教育家社会活动家。她出生后19个月，就丧失了视力和听力，而且变成哑巴。在莎莉文。

12、,十九世纪出现了两个了不起的人物：一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。 美国：马克吐温,导入新课,在西方的历史上没有哪个人象拿破仑这样如此长久获得的赞誉。他以个人非凡的努力，从普通的科西嘉岛民，成为法兰西人的皇帝，叱咤欧洲二十余年。他所建立的荣。

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14、同学们，世界是美丽的。我们能感受阳光的五彩斑斓，树木的青翠葱绿，聆听鸟儿的悦耳鸣叫然而，这个世界上，还有一些人，他们的世界里没有色彩，没有声音，他们要生存下去尚且需要一定的勇气，而要出类拔萃，有所成就，那简直便是一个奇迹。今天，我们便要走进。

15、再塑生命,鲁教版八年级语文下册,海伦 凯勒油画像,1. 了解海伦凯勒的人生经历及其品质。 2领会莎莉文老师隽永深沉的爱心和高超的教育艺术。 3学习海伦好学敏思坚忍不拔热爱生活的精神。,海伦凯勒18801968，美国著名女作家教育家社会活动家。