语文s版四年级下册13我站在祖国地图前

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10、欢迎各位老师莅临指导,13我站在祖国地图前,我会认：,沙漠 沼泽 海湾 健康 三峡,泰山 懂得 宏伟 征帆 壮观,盛年 依偎 珠穆朗玛峰,第二小节自学提示：,1第二小节写了祖国哪些壮丽河山,它们分别有什么特点,2你最喜欢哪一句应该用怎样的语。

11、欢迎各位老师莅临指导,我站在祖国地图前,第13课,1我会认：,沙漠 沼泽 海湾 健康 三峡,泰山 懂得 宏伟 征帆 壮观,盛年 依偎 珠穆朗玛峰,听录音，思考： 你最喜欢哪一句应该用怎样的语气来读请你试着读一读。,2我们先来回顾一下课文每小。

12、13我站在祖国地图前,sh m hi wn xijin kng hng wi ti,请写出下列词语, , ,三 , , 山, ,教学目标,一有感情的朗读课文二学习第一二小节，体会作者的思想感情,环节一,读课文第一第二小节。,环节二：细读感悟。

13、我站在祖国地图前,语文S版四年级语文下册第四单元,学习目标,1. 品味诗歌优美的语言，理解诗句的意思，体会作者的思想感情，背诵第2小节。2.学习本课的生字，有感情的朗读课文。,朗读感知：,自由朗读课文，说一说你都读懂了什么,深入学习，品词品。

14、13我站在祖国地图前,语文S版四年级下册第四单元,我们生活在祖国母亲的怀抱，感到无比温暖。为祖国贡献我们的力量，是我们的责任。今天，我们的祖国正在一步步走向辉煌。当我们站在祖国地图前，心中充满无比的骄傲和自豪。让我们深情地道一声：我爱你，中。

15、我站在祖国地图前,第一课时,学习目标,1. 品味诗歌优美的语言，理解诗句的意思，体会作者的思想感情，背诵第2小节。2.学习本课的生字，有感情的朗读课文。,漠 湾 健 康 峡 泰宏 褐 沼 摩 诸 岳,学习生字,这么多风景名胜，其实都可以装在。

16、我站在祖国地图前,第13课,自由朗读课文，说一说诗歌为我们介绍了什么,介绍了祖国的壮丽河山,1.学习第一小节。1轻声读第一节，说说第一节是围绕哪句话写的,五颜六色都是形象的语言,这么多风景名胜，其实都可以装在一张纸上，那就是地图,请看我们的。

17、我站在祖国地图前,第13课,自由朗读课文，说一说诗歌为我们介绍了什么,介绍了祖国的壮丽河山,1.学习第一小节。 1轻声读第一节，说说第一节是围绕哪句话写的,五颜六色都是形象的语言,这么多风景名胜，其实都可以装在一张纸上，那就是地图,请看我们。

18、执教者：信阳市平桥区邢集镇 邬琳君 第 13课 1我会认： 沙漠 沼泽 海湾 健康 三峡 泰山 懂得 宏伟 征帆 壮观 盛年 依偎 珠穆朗玛峰 听录音， 思考： 你最喜欢哪一句应该用怎样的语气来读请你试着读一读。 2我们先来回顾一下课文每小。

19、第13课 我站在祖国地图前,语文S版4年级下册,珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，位于中国与尼泊尔两国边界上，它的北坡在中国青藏高原境内，南坡在尼泊尔境内。藏语中珠穆是女神的意思，朗玛是第三的意思。因为在珠穆朗玛峰的附近还有四座山峰，珠峰位居。