语文人教新课标九上 22唐雎不辱使命课件

完璧归赵,图穷匕见,风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。,唐雎不 使命,辱,战国策,战国时代国别体史书。原有国事国策短长等不同名号,共有33篇。西汉成帝时,刘向根据战国末年的纵横家著作整理编辑而成。记事上起前453,下迄前209年,载录了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史,着重记录了谋臣的策略和

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1、完璧归赵,图穷匕见,风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。,唐雎不 使命,辱,战国策,战国时代国别体史书。原有国事国策短长等不同名号,共有33篇。西汉成帝时,刘向根据战国末年的纵横家著作整理编辑而成。记事上起前453,下迄前209年,载录了战国。

2、22 唐雎不辱使命,1字音,2作家作品,j,f,jn,go,xin,no,3文意感知,机智勇敢,不畏强暴的大无畏,本文记叙了唐雎在安陵危亡的紧要关头出使秦国,与骄横狂暴又阴险狡诈的秦王展开面对面的斗争,终于出色地完成了使命的经过。表现了唐雎。

3、22 唐雎不辱使命,1借助工具书和课下注释积累古文知识,体会课文大 意,了解战国策的知识,把握故事情节。 2体会唐雎有胆有识不畏强暴敢于斗争的勇士形象。 3体会文章选材善于突出重点突出中心的写法。,战国策是战国时期游说之士的策谋和言论的汇编。

4、 22.唐雎不辱使命同步练习第一课时1给下面加点字注音。唐雎 怫然 免冠徒跣 以头抢地 休祲降于天 缟素 色挠 寡人谕矣 2解释下列加点词在句中的不同意思。以大易小 而君以五十里之地存者 3.下列加点的词古今意义相同的一项是 。A愿终守之,。

5、人教版语文九年级上第 22 课唐雎不辱使命学案教师寄语:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫孟子学习目标: 一通过对课文的学习,了解人物形象。二培养学生复述翻译朗读的能力。三学习唐雎作为小国之臣却不畏强暴敢于斗争善于斗争的精神。。

6、,问:,问:每天有多少人过桥,答:每天有五 个人过桥。,答:工农兵学商。,问:,唐雎不辱使命,j f gu xin go yng no qing jn,唐雎 怫然 韩傀 免冠徒跣 缟素 庸夫 色挠 以头抢地 休祲,战国策是战国时期游说之士的。

7、意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓的大丈夫。今天,我们就来结识一位大丈夫,他就是唐雎。在秦王的淫威面前他不屈不挠,冒死抗争,终于使秦王辞穷色挠。让我们一起来一睹英雄的风采。,孟子云:富贵不能淫,贫贱不。

8、唐雎不辱使命教案教学目标:1了解战国策有关常识。2熟读课文,初步了解课文内容。教学重点:人物形象的塑造方法,文言常识的积累。教学难点:通过学生的自主学习把握人物性格课时安排:3 课时第一课时教学过程:一导入新课:两千年以前,战国时代,诸侯割。

9、第 22 课唐雎不辱使命导学案学习目标 1学习本文通过对话描写表现人物形象的写法。 2培养学生朗读复述翻译和严密的逻辑思维能力。 3学习唐雎不畏强权敢于斗争善于斗争的精神。来源:学优中考网一预习导学知识链接1关于战国策:战国策是战国时期游说。

10、 22. 唐雎不辱使命战国策课型:新授 课时:2 主备 张建民 审核 初二语文备课组 201099教学目标 1学习本文通过对话描写表现人物形象的写作方法。2培养学生复述翻译朗读的能力和严密的逻辑思维能力和表演能力。3学习唐雎作为小国之臣却不。

11、唐雎不辱使命战国策,本文选自战国策战国时代国别体史书。它是西汉的刘向根据战国时事的记录整理编辑的,共三十三篇,分东周西周秦齐楚赵魏韩燕宋卫中山十二策。其叙事年代起于战国初年,终于六国灭亡,从中可以看出当时各诸侯国政治军事外交等方面的动态和社。

12、人教版语文九年级上第 22课唐雎不辱使命学案来源:学优中考网 xYzkw教师寄语:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫孟子学习目标: 一通过对课文的学习,了解人物形象。二培养学生复述翻译朗读的能力。三学习唐雎作为小国之臣却不畏强。

13、唐雎不辱使命,人物形象,课文翻译,课文朗读,内容分析,文学常识,文言字词,拓展训练,文学常识,战国策是战国时期游说之士的策谋取和言论的汇编,又名国策国事。西汉刘向编订为33卷,分东周西周秦齐楚赵韩魏燕宋卫中山十二策,其叙事年代起于战国初年,。

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