,纪念伏尔泰逝世一百周年的演说,维克多雨果,雨果:,19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿一生活动和创作的主导思想是人道主义、反暴力、以爱治恶。 创作长达60年以上,作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著,合计79卷之多,给法国文学和人类
语文人教新课标九年级上第6课纪念伏尔泰逝世一百周年的演说课件Tag内容描述:
1、,纪念伏尔泰逝世一百周年的演说,维克多雨果,雨果:,19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿一生活动和创作的主导思想是人道主义、反暴力、以爱治恶。 创作长达60年以上,作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著,合计79卷之多,给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。代表作有巴黎圣母院、悲惨世界。,伏尔泰原名弗兰苏阿,马利阿鲁埃;伏尔泰是他的笔名。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手,被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”。他出生在巴黎。
2、书读得多而不思考,你就会觉得自己知道的很多;书读得多而思考,你就会觉得自己不懂的越多。,-(法国)伏尔泰,我周围发生的一切事情,正在撤下革命的种子,尽管我自己未必成为革命的见证人,但它是必然要到来的。 伏尔泰,1778年5月30日,“教导人们走向自由”的“法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞了。一百年后,1878年5月30日,法国浪漫主义文学运动的领袖,伟大的人道主义斗士维克多 雨果发表了一篇激情澎湃的演讲,写作背景,纪念伏尔泰逝世一百周年的演说雨果,维克多雨果(18021885),法国作家。生于军官家族。主要作品有小说巴黎圣母院悲。
3、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说雨果,作者简介,维克多雨果(18021885)诗人,小说家,政治活动家,法国作家。生于军官家族。19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。主要作品有小说巴黎圣母院悲惨世界海上劳工笑面人九三年。,我们学过雨果什么作品?,就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信,写作背景,1878年,为了纪念人民的领袖和导师,法兰西思想之王伏尔泰逝世一百周年,法国的人道主义斗士、19世纪的精神领袖维克多雨果,发表了这篇激。
4、我周围发生的一切事情,正在撤下革命的种子,尽管我自己未必成为革命的见证人,但它是必然要到来的。 伏尔泰,1778年5月30日,“教导人们走向自由”的“法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞了。一百年后,1878年5月30日,法国浪漫主义文学运动的领袖,伟大的人道主义斗士维克多 雨果发表了一篇激情澎湃的演讲,写作背景,纪念伏尔泰逝世一百周年的演说雨果,维克多雨果(18021885),法国作家。生于军官家族。主要作品有小说巴黎圣母院悲惨世界海上劳工笑面人九三年,诗集凶年集惩罚集历代传说集和其他许多戏剧作品,对后世作家产生了巨大影响。,。
5、6.纪念伏尔泰逝世一百周年的演说,雨果,雨果(18021885),法国文学史上最伟大的作家之一,被称为“法兰西的莎士比亚”,是19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的作家。代表作品巴黎圣母院九三年悲惨世界等。雨果在83岁时死于肺炎。他死后法国举国志哀,超过两百万人参加了他的从凯旋门到先贤祠葬礼游行。他被安葬在聚集法国名人纪念碑的“先贤祠”。雨果一生坚持正义,讴歌被压迫名族的解放斗争。1860年英法联军火烧圆明园后,雨果曾发表著名的抗议信,怒斥英法强盗的罪恶行径。,照亮法国天空的两个名字之“雨果”,解。
6、,有这么一句话听过一次就不会忘记:“我可能不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利。”说这话的人就是“教导人民走向自由”的“法兰西思想之王”伏尔泰。两百多年过去了,他倡导的自由之光依旧明亮。今天,我们就来学习雨果的纪念伏尔泰逝世一百周年的演说,从中领略这位伟人的思想光辉。,演讲词,纪念伏尔泰逝世一百周年的演说,6,1. 学习目标,2. 作者简介,3. 背景透视,5. 相关资料,6. 检查预习,7. 听读课文,9. 句段品析,10. 疑难探究,11. 板书设计,13. 本课突出艺术特色归纳,14. 拓展延伸,15. 教材习题讲解,4. 文体知识,8. 整体感知,1。
7、6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说,yn,邃,悯,ru,n,恪,誉,恕,ji,chng,弥留之际,媚上欺下,恪尽职守,肃然起敬,A,C,解析:A项属于否定不当,“防止”的目的就是不再发生,后面又出现了“不再发生”,就变成了双重否定,表肯定,应删除“不再”; B项成分残缺,介词“通过”的使用,造成了主语的残缺,应删掉“通过”; D项句子属于一面与两面的问题,句子前半句“是否掌握科学的学习方法”是两方面内容,但是后半句只陈述了一方面的内容,可删去“是否”。,示例一:睡在这里的是一个正义勇敢的思想先驱。,示例二:这里长眠着一位伟大的斗士与智。
8、我周围发生的一切事情,正在撒下革命的种子,尽管我自己未必成为革命的见证人,但它是必然要到来的。 伏尔泰,书读得多而不思考,你就会觉得自己知道的很多;书读得多而思考,你就会觉得自己不懂的越多。,- 伏尔泰,纪念伏尔泰逝世一百周年的演说雨果,维克多雨 果(Victor Hugo) (1802-1885),法国诗人,作家。生于贝尚松省。 19世纪前期欧洲浪漫主义文学运动的领袖人物 。有人赞誉雨果的作品是最有力量的作品。这力量来自于渗透在他作品中的善良与人性必胜的坚定信念。他是法国诗歌的革新者,诗歌代表作有秋叶集惩罚集静观集等。他又是浪漫。
9、纪念伏尔泰 逝世一百周年 的演说,雨果,走近伏尔泰 与名人零距离,伏尔泰(1694-1778) 法国启蒙思想家、文学家、哲学家。,伏尔泰原名弗兰苏阿马利阿鲁埃;伏尔泰是他的笔名。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手,被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”。,他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底狱。他的书被列为禁书,他本人多次被逐出国门。,伏尔泰尖刻地抨击天主教会的黑暗统治。他把教皇比作“两足禽兽”,把教士称作“文明恶棍”,说天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。他号召“每个人都按。
10、纪念伏尔泰 逝世一百周年 的演说,雨果,走近伏尔泰 与名人零距离,伏尔泰(1694-1778) 法国启蒙思想家、文学家、哲学家。,伏尔泰原名弗兰苏阿马利阿鲁埃;伏尔泰是他的笔名。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手,被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”。,他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底狱。他的书被列为禁书,他本人多次被逐出国门。,伏尔泰尖刻地抨击天主教会的黑暗统治。他把教皇比作“两足禽兽”,把教士称作“文明恶棍”,说天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。他号召“每个人都按。
11、纪念伏尔泰逝世 一百周年的演说,1.把握文章内容,理解重点语句。 2.欣赏语言,体会充满激情的、富于浪漫主义色彩的演讲语言风格。 3.了解伏尔泰对人类历史的卓越贡献,尤其是他在思想史上的贡献。,19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿一生活动和创作的主导思想是人道主义、反暴力、以爱治恶。 创作长达60年以上,作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著,合计79卷之多,给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。,维克多雨果 (18021885),主要作品有小说巴黎圣。
12、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说教学设计学习内容 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 雨果教学目标知识与技能:1、了解演讲的特点,了解伏尔泰的历史贡献及启蒙思想的伟大意义,理解全文的感情基调。2、培养朗读能力,根据语言的描述的内容进行合理想象的能力,品味作品中富于表现力的语言的能力,搜集自己需要的信息和资料的能力。情感与态度:培养学生追求真理、崇尚正义的高尚情操,为理想而精神。 重难点重点:朗诵的教学贯穿始终,通过读来感受、理解、欣赏精彩的语言和澎湃的感情。难点:认识诗化的语言,理解其含义,认识演讲的口语化特。
13、第 6 课纪念伏尔泰逝世一百周年的演说导学案学习目标:1、理解伏尔泰对人类文明作出的贡献,认识雨果对伏尔泰的高度评价。2、体会语言表达通俗浅显、准确周密,生动有力的特点。3、理解这篇讲演词的结构安排,体会层次分明、条理清晰的特点。 4、理解文章的中心论点,了解“敬业” 与“乐业”的重要,以及怎样才能做到敬业与乐业。 一、预习导学:【链接材料】作者简介:伏尔泰(1694-1778) ,法国启蒙思想家、文学家、哲学家。生于巴黎一个公正人家庭。学过法律,经过商,当过法庭书记和外交官员。知识渊博,著作丰富,涉及哲学、历史、。
14、书读得多而不思考,你就会觉得自己知道的很多;书读得多而思考,你就会 觉得自己不懂的越多。,(法国)伏尔泰,点此播放视频,纪念伏尔泰逝世一百周年的演说雨果,点此播放视频,作者简介,维克多雨果(18021885),法国作家。生于军官家族。主要作品有小说巴黎圣母院悲惨世界海上劳工笑面人九三年,诗集凶年集惩罚集历代传说集和其他许多戏剧作品,对后世作家产生了巨大影响。,我们学过雨果什么作品?,就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信,写作背景,1878年,为了纪念人民的领袖和导师,法兰西思想之王伏尔泰逝世一百周年,法国的人道主义斗士、1。
15、人教版语文九年级上第 6 课纪念伏尔泰逝世一百周年的演说学案教师寄语:在艺术和诗里,人格确实就是一切。学习目标1、领略两位杰出人物的思想光辉。2、品味雨果包含激情、诗化的语言。3、了解演说的特点。基础知识1、给下列加横线的字注音陨落 诅咒 弥留 灵柩 诉讼 无聊 凌驾深邃 睿智 蕴涵怜悯 恪尽职守 污蔑 鞠躬理解探究来源:学优中考网 xYzkw2、从雨果的演讲中,可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献?3、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始?合作释疑4、作者认为“伏尔泰不仅是一个人,他是一个世纪”。
16、书读得多而不思考,你就会觉得自己知道的很多;书读得多而思考,你就会觉得自己不懂的越多。,-(法国)伏尔泰,人类最宝贵的财产自由。伟大的事业需要始终不渝的精神。,我周围发生的一切事情,正在撒下革命的种子,尽管我自己未必成为革命的见证人,但它是必然要到来的。 伏尔泰,1778年5月30日,“教导人们走向自由”的“法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞了。一百年后,1878年5月30日,法国浪漫主义文学运动的领袖,伟大的人道主义斗士维克多 雨果发表了一篇激情澎湃的演讲,写作背景,纪念伏尔泰逝世一百周年的演说雨果,演说词(议论文),维克。
17、阅读故事,并从材料中概括出观点,居里夫妇在很多吨的工业废渣中提炼“镭”,几年如一日,非常艰辛与枯燥,但他们怀着找到“镭”的梦想,从没有认为这项工作是无聊的,从没有抱怨叫苦而想要放弃。,观点A:工作是无聊的。,观点B:工作是有趣的。,阅读故事,并从材料中概括出观点,爱迪生一生努力工作,在75岁的时候,还每天准时到实验室签到上班,几乎每天工作十几个小时。爱迪生说:“人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。”,观点A:工作是无聊的。,观点B:工作是有趣的。,分清观点和材料,并用“如果就”的句式回。
18、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说教学设计【教学目标】1积累、理解和掌握佳词丽句。2倾情朗读中品味语言的激情美、诗意美、哲理美,体会演讲词强烈的鼓动性和感染力。3体悟先贤思想,拓展学生的精神视野,培养自由精神。 【教学重难点】正确、流畅、声情并茂地朗读品味的激情美、诗意美、哲理美。【课时安排】一课时【教学流程】一、预习作业来源:学优中考网1朗诵全文,抄写文中佳句,制成知识卡片,至少背诵 5 句。2课外查阅伏尔泰这位伟人的生平简历。二、 激情导入有这么一句话听过一次就不会忘记:“我不同意你说的每一个字,但是我誓死。
19、书读得多而不思考,你就会觉得自己知道的很多;书读得多而思考,你就会觉得自己不懂的越多。,-(法国)伏尔泰,人类最宝贵的财产自由。伟大的事业需要始终不渝的精神。,我周围发生的一切事情,正在撒下革命的种子,尽管我自己未必成为革命的见证人,但它是必然要到来的。 伏尔泰,1778年5月30日,“教导人们走向自由”的“法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞了。一百年后,1878年5月30日,法国浪漫主义文学运动的领袖,伟大的人道主义斗士维克多 雨果发表了一篇激情澎湃的演讲,写作背景,纪念伏尔泰逝世一百周年的演说雨果,演说词(议论文),维克。