语文人教版必修二课件离骚2

1、卫风氓,学习字词正音,氓： 蚩： 愆：将： 垝： 垣：筮： 咎： 于：说： 陨： 徂：汤： 渐： 罔：靡： 夙： 咥： 隰： 泮：,mng,ch,qin,qing,gu,yun,sh,ji,x,tu,yn,c,shng,jin,wng,m,。

2、新课博览,袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。袅袅秋风，不知从何悄悄袭来，让洞庭生波，让木叶飘零，让山河变色，让我们心底生凉。每每读到屈子的这两句诗，我的眼前会倏然立着一位忧伤的诗人，面对浩浩汤汤的洞庭波涌，他形单影只，兀立于萧瑟的秋风中。路曼曼其。

3、新课博览,袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。袅袅秋风，不知从何悄悄袭来，让洞庭生波，让木叶飘零，让山河变色，让我们心底生凉。每每读到屈子的这两句诗，我的眼前会倏然立着一位忧伤的诗人，面对浩浩汤汤的洞庭波涌，他形单影只，兀立于萧瑟的秋风中。路曼曼其。

4、故 都 的 秋,郁达夫,听课文朗读，纠正字词读音意思,凋 混混沌沌 潭柘寺 椽 喇叭 陪衬 槐 扫帚 细腻 不能自已衰弱 平平仄仄 悲啼 萧索 橄榄 歧韵 柿子 颓废 到底,味秋,一阅读思考12，3,1314,1文章开头是怎样说秋天的 ,秋。

5、制作人：南京江宁区丹阳中学 孙振坤,赏绿 喜悦满足 囚 囚绿 爱绿至极 绿 放绿 点明主旨 记 思绿 惦念牵挂,作者通过写在孤旅生涯中囚绿的故事，借窗前一株永向光明的常春藤，抒发了对光明与自由的向往之情。全文将绿拟人化，写出了常春藤的绿的朝。

6、,荷塘月色 泻浮二字 的审美情趣,为什么说泻浮二字点活了月光和雾气呢可否用照替代泻，用漂替代浮呢,月光如流水一般，静静地 在这一片叶子和花上。薄薄的青雾起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着青纱的梦。,泻,浮,泻,浮,泻,流水,。

7、曲池荷卢照邻浮香绕曲岸，圆影覆华池。常恐秋风早，飘零君不知。注释曲岸：曲折的池塘岸。简介卢照邻，志大位卑，一生坎坷多舛。这首曲池荷，是卢照邻晚期的作品，借咏荷以抒其情怀。借物咏怀是卢照邻的强项，清人沈德潜在唐诗别裁中说：言外有抱才不遇，早年。

8、制作人：南京江宁区丹阳中学 孙振坤,赏绿 喜悦满足 囚 囚绿 爱绿至极 绿 放绿 点明主旨 记 思绿 惦念牵挂,作者通过写在孤旅生涯中囚绿的故事，借窗前一株永向光明的常春藤，抒发了对光明与自由的向往之情。全文将绿拟人化，写出了常春藤的绿的朝。

9、,荷塘月色 泻浮二字 的审美情趣,为什么说泻浮二字点活了月光和雾气呢可否用照替代泻，用漂替代浮呢,月光如流水一般，静静地 在这一片叶子和花上。薄薄的青雾起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着青纱的梦。,泻,浮,泻,浮,泻,流水,。

10、故 都 的 秋,郁达夫,听课文朗读，纠正字词读音意思,凋 混混沌沌 潭柘寺 椽 喇叭 陪衬 槐 扫帚 细腻 不能自已衰弱 平平仄仄 悲啼 萧索 橄榄 歧韵 柿子 颓废 到底,味秋,一阅读思考12，3,1314,1文章开头是怎样说秋天的 ,秋。

11、,路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。,屈原,伟大的爱国主义诗人屈原,屈原约公元前340年公元前278年，名平，字原。战国时期楚国人，曾任左徒三闾大夫。屈原是我国历史上伟大的爱国主义诗人，政治家，楚辞诗体的创立者和代表诗人。上世纪中，曾被推举。

12、教学目标了解楚辞及有关屈原和楚辞的文学知识。学习屈原忧国忧民献身理想的爱国情感。疏通生字词，培养学生阅读古诗文的能力。学会吟诵古诗词，注意节拍和重读。教学重难点比喻对偶。屈原的精神及理想。背诵。,屈原约前339约前278：名平，字原。丹阳今。

13、,路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。,屈原,离骚,端午亦称端五，是我国最大的传统节日之一。端的意思和初相同，称端五也就如称初五；端五的五字又与午相通，按地支顺序推算，五月正是午月。又因午时为阳辰，所以端五也叫端阳。五月五日，月日都是五，故称。

14、屈 原 与 楚 辞,屈原,一屈原的生平：,名平，楚贵族，约生于公元前340年，死于公元前278年，原姓为芈mi，与楚王同姓。后被封于屈地，以地为姓。 中国文学史上第一位伟大的诗人，楚辞的开创者。,在怀王时，屈原任左徒，入议国事，出应诸候。但。

15、,路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。,屈原,离骚,端午亦称端五，是我国最大的传统节日之一。端的意思和初相同，称端五也就如称初五；端五的五字又与午相通，按地支顺序推算，五月正是午月。又因午时为阳辰，所以端五也叫端阳。五月五日，月日都是五，故称。

16、教学目标了解楚辞及有关屈原和楚辞的文学知识。学习屈原忧国忧民献身理想的爱国情感。疏通生字词，培养学生阅读古诗文的能力。学会吟诵古诗词，注意节拍和重读。教学重难点比喻对偶。屈原的精神及理想。背诵。,屈原约前339约前278：名平，字原。丹阳今。

17、,路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。,屈原,伟大的爱国主义诗人屈原,屈原约公元前340年公元前278年，名平，字原。战国时期楚国人，曾任左徒三闾大夫。屈原是我国历史上伟大的爱国主义诗人，政治家，楚辞诗体的创立者和代表诗人。上世纪中，曾被推举。

18、离骚,屈原,节选,教材简析,教材内容：高一年级必修2第二单元的离骚节选第一课时。离骚是战国时期著名诗人屈原的作品，它具有很浓的楚地风情，学习这篇课文，要反复吟咏，体会诗中的思想感情，注意作品在创作手法上的独创性，注意诗体的节奏，感受由此产生。

19、15.离骚节选屈原,路漫漫其修远兮，吾将上下而求索,一解题,离骚，即是遭到忧愁的意思。离骚选自楚辞，是其当中最长的一篇作品，也是屈原的代表做。它是写于屈原被楚王疏远之后，是我国古代最早的长篇抒情诗，全诗共373句，2490字。作者在诗中申诉。

20、15.离骚节选屈原,路漫漫其修远兮，吾将上下而求索,一解题,离骚，即是遭到忧愁的意思。离骚选自楚辞，是其当中最长的一篇作品，也是屈原的代表做。它是写于屈原被楚王疏远之后，是我国古代最早的长篇抒情诗，全诗共373句，2490字。作者在诗中申诉。