语文冀教版八年级上第22课清塘荷韵课件1

唐宋大诗人诗中的物候,作者介绍,竺可桢,1890年至1974年,浙江上虞(y)人,著名的科学家、教育家。,正音、识字,卉(hu) 勰(xi) 瀛(yng) 滹沱(h tu)蕃(fn) 瀼(rng) 涪(f),鸟啼,野人无历日,鸟啼知四时。 二月闻子规,春耕不可迟。 三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥。 四月鸣布

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1、唐宋大诗人诗中的物候,作者介绍,竺可桢,1890年至1974年,浙江上虞(y)人,著名的科学家、教育家。,正音、识字,卉(hu) 勰(xi) 瀛(yng) 滹沱(h tu)蕃(fn) 瀼(rng) 涪(f),鸟啼,野人无历日,鸟啼知四时。 二月闻子规,春耕不可迟。 三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥。 四月鸣布谷,家家蚕上簇。 五月鸣鸦舅,苗稚忧草茂。,竹枝词,杨柳青青江水平, 闻郎江上踏歌声。 东边日出西边雨, 道是无情还有情。,泊船瓜洲,京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还.,赋得古原草送别,作者:白居易 题材:五言律句 离离。

2、宗璞,紫藤萝瀑布,紫藤萝瀑布学习目标: 诵读课文,感知整体内容。 品析好词佳句,体会作者感情变化。 领悟文章主旨,体味人生,感悟生命。 学习并运用观察、感受思考的学习方法。,整体感知美文: 说说本文的内容: 谈谈作者感情的变化: 找找文中语句:作者由紫藤萝瀑布对生命产生了怎样的感悟?,说说内容:,看 花 忆 花 悟 花,谈谈感情:,焦虑悲痛,找找句子:,花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。,宁静喜悦,振作向前,读赏美文佳句,我 不由得 停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,象一条。

3、感悟珍珠港,张抗抗,珍珠港,美国太平洋海空军基地之一。在夏威夷群岛的瓦湖岛南岸,东距火奴鲁鲁9.6公里。人口4.3万人,是一个陆抱良港,水深15-18米。因湾内曾盛产珍珠而得名。1887年美国在此建燃料供应站,1911年改建海军基地。美国太平洋舰队和海空军司令部所在地。1941年12月7日,日本未经宣战,即以海空军偷袭珍珠港,击毁击伤美主要舰只十余艘,飞机188架。美国于第二日对日宣战。,1941年10月从空中拍摄到的整个珍珠港全景,非常巨大。 (1),(2),1941.10.12(日军偷袭珍珠港之前)从内陆方向看到的美军潜艇基地。,美国珍珠港军事基。

4、,清塘荷韵,季羡林,品 荷 韵,阅读46自然段,勾画描写荷生长 过程的句子,思考作者的心情是怎 样变化的?,感 荷 韵,阅读36自然段,勾画描写荷生长过程的句子,思考作者的心情是怎样变化的?,希望事与愿违 (失望),翘盼灰心(灰心),盼星星盼月亮虽微有希望但究竟仍是令人灰心(仍灰心),迟迟疑疑疑云一扫而空狂喜(狂喜),什么也没有,仍然什么也没有,细弱单薄、可怜兮兮的五六个叶片,出现一大片绿叶,并迅速扩张,遮蔽了半个池塘,第一年,第二年,第三年,第四年,作者从种莲,盼荷的过程中,领悟出了什么人生哲理?,天地萌生万物,对包括人在内的。

5、季羡林:(1911) 当代学者,教授。,数亩清塘因为这几枚莲子,景致有了怎样的变化呢?作者的心情又是如何随之起伏的?请你在预习的基础上说一说。,什么也没有 (灰心),仍然什么也没有 (灰心),品读六、七两段:从荷叶蔓延的过程中,你能体会出荷叶怎样的内在神韵?请结合具体词句说一说。,在清塘之下, 在漫漫的岁月里, 一年,两年,甚至三年, 我从未停止过生长的脚步, 我,天地萌生万物,对包括人在内的动、植物等有生命的东西,总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量,这种力量大到无法抗御。,天地萌生万物。

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