语文长春版七年级上孩童之道ppt课件

1、给我的孩子们,丰子恺,丰子恺(18981975)，浙江桐乡石门镇人，是中国现代受人景仰的漫画家，散文家。他的绘画、文章在几十年沧桑风雨中保持一贯的风格：雍容恬静，其漫画更是脍炙人口，往往是寥寥几笔，就勾画出一个意境。,读文章，感悟“真”,可轻声跟读，找找文中写了哪些表现孩子们天真可爱的趣事，并划出你认为值得欣赏的词句。,1.文中写了哪些表现孩子们天真可爱的趣事？,2.文中除了写了很多表现孩子们天真可爱的趣事，还写了什么？,3.哪些段落抒发了这种失去童真的悲哀呢？导致人们失去童真的又是什么呢？,作者关怀孩子们的心灵健康，。

2、我爱这土地,艾青,我爱这土地,假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉,艾青,我爱这土地,时代背景,这是一首在现代诗歌史上广泛传诵的名篇。抗战初期的1938年，日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抗日意志。中国人民奋起反抗，进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧。

3、不会叫的狗,学生是语文学习的主人。教师是学习活动的组织者和引导者。在本课教学中，教师应依托于文本，努力的为学生创设一种体验式的教学情境，让学生在问题的引导下，自主的走进文本，读出兴趣，体味情趣，从而悟出道理，张扬个性，体现课标中“鼓励学生有创意阅读”的精神。,设计理念,教学内容,本文作者以新奇的想象，讲述了一只不会叫的狗学叫的经历。文章以对话的形式刻画了人在成长过程中的一段心路历程，不同形象暗示了形形色色的人所构成的复杂的社会环境，而三种结局则提示了不同的人生态度会造就不同的人生之路。透过简单的故事。

4、小石潭记,作者：柳宗元,作者柳宗元，字子厚，山西人，世称柳河东，唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。代表作有永州八记、三戒、捕蛇者说等。小石潭记说是永州八记之一。,1、理解文章所抒发的抑郁忧伤之情。,2、学习作者写景及借景抒情的写作方法。,3、积累古汉语知识。,学习目标,预习指导,1、写景要注意立足点和顺序，学习中我们要侧重体会。,2、情景交融是本文抒情的方法，要注意体会文中如何表现作者开朗明净的心情，及贬居中羁旅孤寂的心境。,学习提示,这是一篇自读课文，通过反复诵读，了解文章内容，掌握作者概况，体味文章的感情。

5、,在梦的远方,幸福的本能 北京太平洋海底世界位于玉渊潭公园西侧，在中央电视台的发射塔下面。门票的价格是：学生票和儿童票每张40元，成人票每张60元。这一天，我带着孩子来玩。 “成人票可以优惠些吗？”在排队买票的时候，不时听到有人这么问售票员。 “不可以。”窗口里是冷冰冰的声音。 于是，钱塞进去，票送出来。却只有一张，是给孩子的。 于是，孩子进去了。等待着的父母们在走廊上静静地坐成一排，没有人说话，仿佛在默默地举行什么仪式。,华丽的展厅里，一定是构造奇特的仿真设置。一个个硕大的水族箱里，自由自在地绽放着五彩缤。

6、最后一课,都德,都德(18401897) 十九世纪下半叶法国作家。出身法国南方一个破落的丝绸商人家庭，迫于穷困，十五岁起就独自谋生。他的作品最后一课和柏林之围更由于具有深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧而享有极高的声誉，成为世界短篇小说中的杰作。,作者简介,文学常识,本文是18701871年普法战争后发生的事。法国皇帝拿破仑三世为阻止普鲁士用武力统一德意志，维护法国在欧洲的霸权，发动了普法战争，法军大败，普军长驱直入，侵占巴黎，迫使法国割地赔款，法国的阿尔萨斯和洛林东部被割让，普鲁士政府不准这两个地方继续学法语。这篇小。

7、,作家介绍,学习目标,图片欣赏,课文小结,课文理解,课堂练习,陋 室 铭,作家作品简介,本文选自全唐文。作 者刘禹锡（772842），唐代诗人，哲学家。字梦得，洛阳人。曾中进士， 官授监察御史。他热心赞助王叔文的政治 革新，反对宦官和藩镇割据势力。政治革 新失败后，被贬官降职多次。他与柳宗元 交情深厚。有刘宾客集。这篇陋室 铭是他贬为和州刺史时在任上写的。,关于“铭”,铭是古代刻在器物上用来 警戒自己或者称述功德的文字， 后来成为一种文体。这种文体 一般都是用韵的。,学习目标,1、学习古人高洁的品格和情操。 2、学习托物言志的。

8、大闹天宫,教学目标,1.以大闹天宫为引领了解西游记的主要故事内容，体会作品中丰富的想 象，培养阅读兴趣。 2.结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象，形成个性化的认识和看法。 3.认识西游记这部作品的现实意义，学习唐三藏一行人毫不退缩的坚定勇气,教学重点 结合故事情节和场面描写把握人物性格，感受人物形象。 教学难点 认识作品的现实意义。,课前准备,学生方面： 1.阅读原著，精读一个自己喜欢的西游记故事。 2.小组合作表演一分钟精彩片段。（如“大闹天宫”“真假美猴王”等） 3.查阅有关西游记的资料，包括作者简介、写作背景。

9、一五 犀粪蜣,一、教学目标及重难点,教学目标 1.了解法布尔和他的昆虫记，感受他对自然的热爱，对生命的敬畏之情。 2.感悟法布尔精神，学习他严谨的科学态度，执著的求真精神。 3.品味他朴素、幽默、富有诗意的语言风格。 教学重点 1.感悟法布尔精神，学习他严谨的科学态度，执著的求真精神。 2.品味他朴素、幽默、富有诗意的语言风格。 教学难点 感受法布尔对生命的敬畏之情。,二、教学过程,导入新课 有这样一个人：前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，却自始至终坚忍不拔地进行着自己的昆虫研究。在人生的92个春秋中，他迎着“偏见”、伴着。

10、你知道下列成语吗? 不亦( )乎 温( )知新 ( )而好学 不耻( )问 学而不( ) ( )人不倦 举一( )三 择( )而从,乐,故,敏,下,厌,诲,反,善,论语八则,熟记,1、孔子是 时期 人，是我国古代著名的 、 。是 学派的创始人。 2、论语是怎样的一本书？,鲁国,教育家,思想家,儒家,春秋,论语,论语属语录体散文，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共 20篇 。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。,1子曰：“学而时习之，不亦说乎？,有朋自远方来，不亦乐乎？人不,知而 不 愠， 不亦君子乎？”,按时,通“悦” 愉快,志同道合的人,了解,怨恨,。

11、晏子春秋,晏子使楚,学习目标,1、对照注释口头翻译课文，理解文意。2、积累文言词汇，掌握重点词句。3、分析晏子的形象。4、学习并体会晏子的论辩技巧。,对照下面三幅图画讲一下故事梗概：,分析晏子与楚王的对话，体会晏子的外交语言艺术。,齐人固善盗乎？,楚王对晏子的侮辱 晏子针锋相对地反击 晏子的结果 楚王的结果,莫非楚之水土使民善盗耶？,圣人非所与熙也。,机智勇敢，善于辞令，不辱使命，极大地维护了国家尊严的出色的外交家。,晏子是怎样一个人：,寡人反取病焉,在齐为君子,在楚为强盗,水土异也,生淮南为橘,生淮北为枳,橘,生于淮南。

12、白 色 鸟,作者简介,何立伟（1954），湖南长沙人。毕业于湖南师范学院中文系。做过教员，现在长沙市文联工作。1983年开始发表小说，以短篇小说为主。作品有石匠下的歌小城无故事等。白色鸟曾获1984年度全国优秀短篇小说奖。他的部分作品曾结集为小城无故事等。,作品主题,小说通过描写两位天真纯朴的少年在河边尽情的嬉戏以及如诗如画的自然景色，和残酷的现实形成强烈的反差，歌颂了美丽、纯真的自然与人生，批判了残酷的阶级斗争，揭示了它给人们带来的灾难。题目“白色鸟”实际上是一种象征手法的体现。 作者借白色在传达着自己的理想。,。

13、木兰诗,作品简介,作品简介,木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。 女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵， 军书十二卷，卷卷有爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄， 愿为市鞍马，从此替爷征。,东市买骏马，西市买鞍鞯， 南市买辔头，北市买长鞭。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边， 不闻爷娘唤女声， 但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至黑山头， 不闻爷娘唤女声， 但闻燕山胡骑鸣啾啾。,万里赴戎机， 关山度若飞。 朔气传金柝， 寒光照铁衣。 将军百战死， 壮士十年归。,归来见天子，天。

14、老山界,老山界,红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。,Wi y,mn,二万五千里长征简称“长征”，是第二次国内革命战争时期，中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北根据地进行的战略大转移。年月开始，年月结束。历时两年，经过个省，行程二万五千里。年月，由于王明“左”倾冒险主义的错误领导，造成了第五次反“围剿”的失败，中央红军（第一方面军）连同后方机关人万余人被迫退出中央革命根据地，分别从江西的瑞金、雩都（今于都）和。

15、爱莲说,教 学 目 标,1 学习托物言志的写法 2 理解衬托的运用 3 掌握“蕃”“染” “植”“鲜” 等重点词的意义，并自译课文,周敦颐，字茂叔，北宋人，宋明理学的开山祖师 。,“说”是一种议论文的文体，可以直接说明事物或论述道理，也可以借人借事或借物的记载来论述道理。,说,爱莲说,（宋） 周敦颐,水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者。

16、走进方志敏,方志敏简介 方志敏（1899-1935），江西弋阳县人，我国早期革命领导人之一,中国共产党江西省组织创始人之一,闽浙赣革命根据地和红十军的创造者。 1935年1月24日，北上抗日途中，由于叛徒的出卖，方志敏同志被捕，坚贞不屈，拒不投降。在敌人的监狱里，方志敏用敌人让他写“供词”的纸笔，在极端艰苦的条件下，写下了传世之作清贫和可爱的中国等，成为教育后代的生动教材 。,清贫,方志敏,？,清,贫,清白清廉,贫穷,一件事,趣,分角色朗读课文，找出“我”与“士兵”的对话内容，揣摩方志敏和国民党士兵对金钱抱有怎样的态度，把握朗。

17、傻瓜,屠格涅夫,屠格涅夫（），俄国作家。生于贵族家庭。早期写诗（帕拉莎、地主等），中篇小说： 猎人日记 、木木 、阿霞多余人的日记等，长篇小说罗亭、贵族之家、 前夜、父与子，烟和处女地，否定贵族反动派和贵族自由主义者，批评不彻底的民粹派，但流露悲观情绪。此外，还写有剧本村居一月和散文诗等。,一、作者介绍：,二、重点字词：唬 害臊 亲戚 驳斥 崇拜 落伍：比喻落在时代后面。 驳斥：批驳、斥责错误的言论和意见。 权威：在某个范围和领域内最有影响和地位的任何事物。 不屑一顾：不值得一看。表示轻视；看不起。 大声疾呼：。

18、余光中,乡 愁,乡愁作为人类普遍的一种情节,是诗歌创作历久常新的主题之一,文学史上留下了许多的名篇佳作,如:举头望明月 低头思故乡_李白静夜思独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人王维九月九日忆山东兄弟 乡书何处达 归雁洛阳边_王湾次北固山下枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯马致远天净沙.秋思,他自称是“文学创作上的多妻主义者”，文学大师梁实秋评价他是“右手写诗，左手写散文，成就之高一时无两”。,余光中，台湾当代著名诗人、散文家和评论家。 祖籍 福建永春， 1928年出生。

19、孩童之道,（印度）泰戈尔,导入新课:幻灯片,内容为泰个戈尔图片师旁白:这位白发老人就是泰戈尔,读他的诗会让你的心灵变得纯净,会让你的灵魂找到一片精神的家园,早在百年前,他就问道:”你是什么人?”读者,百年后读着我的诗?”今天我们感悟他那圣洁的灵魂.,甘肃日报兰州8月13日 讯 （记者 宜秀萍）体重只有86斤的年轻妈妈，在泥石流淹到脖颈、无路可逃的绝境下，拼命将4岁半的儿子托举过头顶，整整8个多小时，直到救援人员赶到。在儿子被顺利救出的瞬间，妈妈晕了过去。醒来时，她发现自己已经躺在了舟曲县医院的病床上。,泰戈尔是印度诗人、。