语文长春版七年级上第19课大闹天宫教案

1、湖心亭看雪教案教学目标1知识与技能：掌握文章基本内容，熟读课文。初步了解白描的写作手法。2过程与方法：扫除语言障碍，积累文言实词和虚词。3情感态度与价值观：通过想象，品味雪后西湖的奇景和作者流露出的情感。教学重点1雪后奇景的赏析。2描写手法。

2、1不会叫的狗教学设计教学设想 以同学自己理解感悟为基础，通过讲解和深入分析课文，力图引起同学们的积级性，从而敞开心扉达到师生互动，合作交流，以达到对童话这种体裁有较深刻的认识，最终明确主题，让学生重新审视自己的生活状态，从而形成健康积级的生。

3、胸中之竹教案教学目标一知识目标来源:gkstk.Com1了解题跋的特点作用。2景情理交融的写作特点。二能力目标触类旁通，学以致用。把读与写结合起来，在阅读中体悟道理，提高写作水平。三情感态度与价值观通过短文的学习，了解艺术与生活的关系；灵感。

4、第 5 课 在梦的远方教学目标1.整体感知课文，理解文章的主旨。2.学会从把握重点语句入手理解课文的主要内容。3.学会理解和关爱他人，感悟母爱，赞美母爱，从而打开自己真实的情感世界。教学重点本文故事情节简单，语言清丽，理解母亲的感情是教学的。

5、不会叫的狗教学目标1.了解体会童话这种文学体裁的特点。2.初步掌握阅读童话的基本方法。3.体会蕴藏在作品字里行间的思想感情与内涵，培养学生健康的人格。教学重点1.在阅读理解中使童话的概念更清晰，初步掌握解读童话的方法。2.想象力和语言表达能。

6、第 15 课 犀粪蜣一教学目标1.了解法布尔和昆虫记，感受他在这些昆虫身上所寄寓的思想感情。2.学生品味他自然幽默富有诗意的语言。3.学习法布尔作为昆虫学家的执著求真精神。4.培养学生的阅读能力，激发学生探索科学奥秘的兴趣。教学重点1.学习。

7、第 3 课 孩童之道教学目标1.指导学生把握诗文基调，有感情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力；激发学生的想象力和创造力。2.通过教师范读与学生朗读相结合的方式，使学生把握诗文主旨；通过合作与探究的学习方式，提高学生阅读诗歌的能力。3.体验人。

8、第 13 课 傻 瓜一教学目标1.掌握文章内容，领悟故事蕴含的深刻哲理。2.品味文中塑造的人物形象，树立正确评价和辨析评价的观念。教学重点品味重点语句，领悟文章内涵。教学难点把握文中人物形象的深层寓意。课时安排1 课时教学过程一导入新课对俄。

9、19.大闹天空教学目标1.以大闹天宫为引领了解西游记的主要故事内容，体会作品中丰富的想象，培养阅读兴趣。2.结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象，形成个性化的认识和看法。3.认识西游记这部作品的现实意义，学习唐三藏一行人毫不退缩的坚定勇。

10、大闹天宫教学设计教学目标1.以大闹天宫为引领了解西游记的主要故事内容，体会作品中丰富的想象，培养阅读兴趣。2.结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象，形成个性化的认识和看法。3.认识西游记这部作品的现实意义，学习唐三藏一行人毫不退缩的坚定。

11、 161大闹天宫文本解读一整体感知长篇小说西游记的中心人物是孙悟空，以他为中心，小说的故事情节可分为两个部分：一是从花果山称王到大闹天宫，主要表现他反抗神权正统追求自由的叛逆性格第一回至第七回 ；二是保护唐僧西天取经，最后取经成功，修成正果。

12、大闹天空教学目标1.以大闹天宫为引领了解西游记的主要故事内容，体会作品中丰富的想象，培养阅读兴趣。2.结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象，形成个性化的认识和看法。3.认识西游记这部作品的现实意义，学习唐三藏一行人毫不退缩的坚定勇气。教。

13、第 19 课大闹天宫教案教学目标1.通过情节分析，把握孙悟空的性格特征。2.理解孙悟空大闹天宫的意义。3.培养学生立足文本，高度概括情节及分析典型形象的能力。教学重点把握情节，分析孙悟空的性格特征。教学难点孙悟空大闹天宫的意义。课时安排2 。