语文版语文七年级下册桥梁远景图ppt课件4

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2、,同学们,老师们,大家好,桥 梁 远 景 图 茅以升,桥梁学家茅以升,茅以升(18961989)江苏人。著名的科学家桥梁专家工程教育家。设计并主持修建了钱塘江大桥武汉长江大桥南京长江大桥等桥梁。写过大量介绍桥梁知识的文章和科普读物被称为“中国桥梁之父” 。,桥 梁 远 景 图 茅以升,桥梁远景图,将 来 的 桥 梁,又快又好,很 低,弯曲的桥,便 宜,无 墩,小巧轻便,美 丽,浮 墩,无梁飞渡,说明文常用的说明方法有:1.下定义 2. 举例子 3. 列数字 4. 打比 方5. 作比较 6. 分类别 7. 画图表 等等.,钱塘江大桥,武汉长江大桥,上海南浦大桥,南京长江第二大桥。

3、桥梁远景图,茅以升,冀教版 六年级 语文 下册 第五单元,茅以升(18961989),中国桥梁学家,他曾主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。该桥是中国自己建造的第一座跨度较大的现代桥梁。,学习目的:,学习理解课文是如何展开想象 的,训练和提高我们的想象能力。,作者所构想的未来桥梁有哪些特点?,快、好 便宜 美 低 没桥墩 浮 小、轻便 无梁飞渡,南京长江大桥,像南京长江大桥这样大的工程,要造好几年。,几个月就可以造好;,通过自动化,预先制成标准构件;,拼装起来。,造得又快又好,造得很便宜,高分子新材料,重量轻而强度高; 自动化制造桥梁。

4、钱塘江大桥,武汉长江大桥,上海南浦大桥,南京长江第二大桥,郑州黄河铁路桥,英国福思桥 建于1880-1890年,是桥梁史上的一个重要里程碑。该桥早已渡过百年,一直被认为是现代桥梁开始的象征。,世界上最著名的悬索桥,金门大桥,船只通过时,桥身会打开成“八”字状。,伦 敦 塔 桥,世界第一钢拱桥,日 本 明 石 海 大 桥 (目前世界上主跨最长的悬索桥),桥梁远景图 茅以升,一、桥梁学家茅以升:,茅以升(18961989)江苏人。著名的科学家桥梁专家工程教育家。设计并主持修建了钱塘江大桥武汉长江大桥南京长江大桥等桥梁。写过大量介绍桥梁知识的文章。

5、桥梁远景图,冀教版 六年级 语文 下册 第五单元,第一课时,1.正确认读3个要求会认的生字,掌握要求会写 的8个生字,理解“譬如、轮廓、妨碍、层出不穷、望洋兴叹、闲庭信步”等词语。 2.阅读课后的“资料夹”,搜集相关资料,了解作者茅以升以及和这篇文章相关的信息。 3.有感情地朗读课文,了解当今桥梁的基本知识和将来的桥梁发展趋势。 4.在阅读中培养边读边想像、边读边勾画批注等自能读书的能力。,学习目标,驼背老公公, 趴在河当中, 背上有人走, 腹下也可通。,猜谜语,(桥),赵州桥,立交桥,1.自读课文,要求读准字音,读顺句子,小。

6、桥梁远景图,冀教版 六年级 语文 下册 第五单元,第二课时,课文为我们介绍了有关桥梁的哪些内容?默读课文,从中找出相关的语句画一画,并在旁边作批注。,“桥是什么?不过是一条板凳。在这里,板凳的腿就是“桥墩”,桥墩的下面,深入土中的“脚”,就是“基础”,板凳的板就是“桥梁”。一座桥就是由这三部分构成的。”,打比方,“然而,桥梁、桥墩和基础这三部分的花样实在多。”,1.桥梁的基本结构,类型。,桥梁在这三部分又有哪些花样?通过搜集资料你还知道哪些类型的桥梁?,梁桥,拱桥,吊桥,斜拉桥,双拱桥,“ 人类的智慧是无穷的。今天。

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9、,(一) 了解作者的生平事迹。 (二) 结合课内外知识了解桥梁的特点、优点。 (三) 通过自学体会科普作品通俗、形象、生动、准确的语言特色。 1、 介绍了解八种未来的桥梁 2、 学习科普作品写作特点,教学目的,教学重点、难点,茅以升(1896-1989)男,中共党员,江苏省镇江市人。桥梁学家、教育家、社会活动家。早年留学美国,其博士论文桥梁桁架之次应力的科学创见被称为“茅氏定律”。1921年回到祖国,先后主持设计和建造了我国第一座由中国人民自己设计并主持建造的近代化铁路公路两用桥钱塘江大桥;参加了新中国第一座现代化的大桥武。

10、桥梁远景图,背景介绍作为一名科学家,茅以升固然有着大胆的想象。他的大胆创造的科学精神,为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献,但科学精神同样也包括严谨求实的精神。现有的可能不尽如人意,也正是对现有的不满足,才萌生了对已有的事物进行改进、完善、扩展和延伸、重构和创造的想法。这还体现了作者勇于探索、敢于开拓、不断创造的科学精神。正是基于这样的思索,作者写了桥梁远景图。,1.正音辨形 承载( ) 颠簸( ) 点缀( ) 水涨( ) 轮廓( ) 缆索( ) 妨i( ) xi( )带 桥dn( ) 答案:zi b zhu zhn ku ln 碍 携 墩,2.据义填词 (1) :形容小。

11、桥梁远景图,茅以升,桥梁学家茅以升,茅以升(18961989)江苏人。著名的科学家桥梁专家工程教育家。设计并主持修建了钱塘江大桥武汉长江大桥南京长江大桥等桥梁。写过大量介绍桥梁知识的文章和科普读物被称为“中国桥梁之父” 。,小擂台,男女生各分为一个小组,分别说出“桥”的成语、俗语、谚语、诗句等。,以前的桥,1.本文是一篇文艺性说明文,作者语言优美、准确,把你喜欢的句子朗读给同学们听。,2.小组讨论,说出你喜欢的原因。,阅读全文 整体感知,作者设想的未来的桥有哪些变化?,那桥的形态又会有哪些变化?,(1)将来的桥梁一定造得又快又好。

12、神仙也需要桥,鹊桥相会,认识中外名桥,钱塘江大桥,武汉长江大桥,南京长江大桥,南京长江第二大桥,世界第一钢拱桥,上海南浦大桥,黄浦江的第一座大桥 ,圆了上海人“一桥飞架浦江”的梦想。,“中国第一、世界第四”大钢箱梁悬索桥,江阴长江公路大桥,英国福思桥 建于1880-1890年,是桥梁史上的一个重要里程碑。该桥早已度过百年,一直被认为是现代桥梁开始的象征。,船只通过时,桥身会打开成“八”字状。,伦 敦 塔 桥,世界上最著名的悬索桥,旧 金 山 金 门 大 桥,日 本 明 石 海峡 大 桥 (世界上目前最长的吊桥 ),欧洲最大的水桥马格德堡水桥(。

13、18 桥梁远景图,板 凳 桥,1.掌握用特殊句式来分析文章的结构特点。 2.学习打比方等多种说明手法的运用。 3.培养学生合理的、科学的想象力,认识科学幻想与现实的密切联系。,茅以升(18961989),著名科学家、桥梁学家、教育家、社会活动家。江苏镇江人。他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥。他还参加了新中国第一座现代化大桥武汉长江大桥的设计建造。他是中国近代桥梁学的奠基人。,作为一名科学家,茅以升固然有着大胆想象、大胆创造的科学精神,为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献,但科学精神同。

14、语 文,七年级 下册,义务教育课程标准实验教科书,18. 桥梁远景图 茅以升,板块:教学设计课件,鹊 桥,迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。,洛阳桥,赵州桥,南京长江大桥,金门大桥,阅读思考,阅读全文,根据相关信息,用简洁的语言回答下列问题: 1. 什么是桥? 2. 未来的桥有哪些特点?,本文写于1979年,30多年过去了,作者当年的哪些构想已经变成了现实?查阅相关资料后,用简洁的语言加以表述。,延伸探究,卢浦大桥总投资22亿余元,全长390。

15、桥梁远景图,茅 以 升,孙振坤,迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。,读课文思考:作者围绕着桥梁展开了那些幻想?你能说说他幻想的依据吗?作者的那些幻想已经成为现实?,卢浦大桥总投资22亿余元,全长3900米,其中主桥长750米,为全钢结构。由于主跨直径达550米,居世界同类桥梁之首,被誉为“世界第一钢拱桥”。,风雨桥是楼廊式的桥梁,远看,就象颐和园的长廊飞架于河面上。桥底是两层合抱粗的杉木作梁,被菱形的青石礅高高挑着。它的。

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17、桥梁远景图普宁市里湖初级中学 陈漪曼,桥梁远景图,茅以升,(18961989)中国桥梁学家,他曾主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。该桥是中国自己建造的第一座跨度较大的现代桥梁。,桥梁远景图,“远景”是将来的景象,发展的趋势。 “图”是蓝图之意。 本文要说明的是桥梁未来的发展趋势及方向。,读出下列词语:,承(chng)载(zi) 颠(din)簸(b) 袖(xi)珍(zhn) 桥(qio)墩(dn) 缆(ln)索(su) 小(xio)巧(qio)玲(lng)珑(lng) 水(shu)涨(zhng)船(chun)高(go),全文13个自然段,可以分为两个部分:,第一部分(12段):叙述桥梁的重要性和基本结构。 第二部。

18、桥梁远景图茅以升,福建惠安小乍中学 李志奎,茅以升(18961989)江苏镇江人。早年毕业于唐山工业专科学校。1917年获美国康乃尔大学硕士学位,并获得该校授予的“斐蒂士”研究奖章。1922年应聘东南大学教授兼工科主任。1924年任北洋大学教授、工学院院长。1942年任杭州钱塘江桥工程处处长。建国后,先后出任中国交通大学、北方交通大学校长,铁道科学研究院院长,九三学社中央副主席,名誉主席。1955年6月,被聘为中科院技术科学部学部委员,并当选为常委、副主任。还荣获美国国家工程科学院外籍院士,1979年获美国卡尼基梅隆大学授予的“卓越。

19、桥梁远景图普宁市里湖初级中学 陈漪曼桥梁远景图桥梁远景图茅以升茅以升( 18961989 )中国桥梁学家,他曾主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。该桥是中国自己建造的第一座跨度较大的现代桥梁。桥梁远景图“远景 ”是将来的景象,发展的趋势。“图 ”是蓝图之意。本文要说明的是桥梁未来的发展趋势及方向。读出下列词语:l 承 (chng)载 (zi) l 颠 (din)簸 (b)l 袖 (xi)珍 (zhn) l 桥 (qio)墩 (dn)l 缆 (ln)索 (su)l 小 (xio)巧 (qio)玲 (lng)珑 (lng)l 水 (shu)涨 (zhng)船 (chun)高 (go) 全文 13个自然段,可以分为两个部分:第一部分( 12 。

20、欢迎各位老师莅临指导,凤翔中学:黄秋华,桥梁远景图,茅以升,小擂台,男女生各分为一个小组,分别说出”桥”的成语、俗语、谚语、诗句等.,作者设想的未来的桥有哪些变化?,(1)将来的桥梁一定造得又快又好. (2)将来的桥梁一定造得很便宜. (3)将来的桥梁一定造得很美. (4)将来的桥梁一定造得很低.,那桥的形态又会有哪些变化?,(5)将来一定有没有水中桥墩的桥. (6)将来在很深的水里造桥,不必把桥墩沉到江底.,学法:说明文段意的概括往往与中心句有直接或间接的关系.因此如果要概括说明文的段意,首先的思路就是找到中心句.,作者丰富的想象让人赞叹,。

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