语文版七年级语文上册教案22世说新语二则

1、19 世说新语二则第一课时 期行学习目标1积累期 舍 否等常见的文言词语。重点2能合理补充故事情节，复述故事，感悟体会友人 元方的性格特点。重点3评述人物，辨别是非；认识诚实守信和尊重他人这些传统美德的价值。难点教学过程一新课导入有这么一本。

2、世说新语二则教学目标1知识与技能：了解课文内容，积累常见文言词汇，初步掌握学习文言文的学习方法。掌握文中重点字词的用法。抓住人物个性化的言行，分析人物形象。把握文中主旨。2过程与方法：利用注释和工具书，采用自主合作探究的学习方式把握文章主要。

3、曾子杀猪,古代有个曾子，为人老实。有一天， 他妻子要上街买东西，孩子闹着也要跟着去，曾子的妻子只好说：你在家里玩，我回家杀猪给你吃。曾子的妻子上街回来后，看见曾子正在磨刀准备杀猪，连忙劝阻说：我只是哄哄孩子，你不必当真。曾子说：怎么能说谎呢。

4、19. 世说新语二则期行一 教学目标：了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧诚实守信，尊重他人的美德。 阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容 教学重点： 诵读课文，积累文言词语。 学法指导：两篇故事虽是文言。

5、第 1 页 共 12 页 第 5 课 世说新语两则教学目标教学目标1积累文言字词，掌握俄而欣然拟未若乃期委去引舍顾等词在特定语境中的词义。2背诵两篇短文。3把握本文以叙为主，叙中有议的写作特点。4.世说新语作为一部名士底的教科书鲁迅语，教导。

6、世说新语二则期行 乘船两则短文都以诚信为主旨，告诉人们要重诺守信。七年级学生初接触文言文，在教学时，指导学生了解学习文言文的一般方法，重点指导学生理解课文的疑难词句，体会短文用简洁生动的语言刻画人物的方法。教学中，以学生自主学习为主，教师适。

7、第 1 页 共 9 页 教学目标一情感目标一引导学生认识阅读名著的重要性，激发学生阅读名著的兴趣。二让学生充分认识和感受古代汉语之美，消除学生对古代汉语的隔阂，激起学生对古代汉语的热爱。三让学生感受魏晋士人的内心世界和精神旨趣，接受中国传统。

8、22 世说新语二则刘义庆教学目标：1 教感态度与价值观：了解古代聪明机智少年的故事，学习古人的智慧，守信的美德。2 知识与能力：阅读浅易文言文，积累常用的文言词语，能借助注释工具书理解基本内容。3 过程与方法：自主合作探究的学习方法。教学重。

9、刘义庆,世说新语二则,曾子杀猪,古代有个曾子，为人老实。有一天， 他妻子要上街买东西，孩子闹着也要跟着去，曾子的妻子只好说：你在家里玩，我回家杀猪给你吃。曾子的妻子上街回来后，看见曾子正在磨刀准备杀猪，连忙劝阻说：我只是哄哄孩子，你不必当真。

10、19. 世说新语二则乘船一 教学目标：二 课文字词分发，不然教学进度来不及 按其在课文中出现的顺序板书出字词华歆 hu:俱：一起与时俱进 与日俱增 欲：想要随心所欲辄：当即浅尝辄止难：感到为难同论语六则中哪个字的用法是一样的不耻下问：认为可。

11、1第 22 课世说新语二则教案语文版七年级上教学目标1知识与技能：了解课文内容，积累常见文言词汇，初步掌握学习文言文的学习方法。掌握文中重点字词的用法。抓住人物个性化的言行，分析人物形象。把握文中主旨。2过程与方法：利用注释和工具书，采用自。

12、22.世说新语二则一字音字形来源:学优高考网1识记生难字华歆 辄难之 欲舍 邪 拯 2读准多音字1太丘舍去： 其他读音： 组词：2辄难之： 其他读音： 组词：3找出通假字尊君在不 通来源:gkstk.Com二重要词语1重点词语理解1太丘舍去。

13、世说新语二则教学目标1了解世说新语 ，积累常见的文言词语；2学会翻译课文；3学习古人机智诚实等美德。重点积累常见的文言词语，能够独立翻译课文难点学习古人机智诚实等美德。教学方法诵读法，导学自主法课时安排2 课时课堂导入我发现同学们都很喜欢小。

14、22.世说新语二则 刘义庆,作者刘义庆403444，南朝宋文学家。世说新语是他和手下人杂采众书编纂而成，是我国最早的笔记小说集。全书记载了从东汉末到晋代之间士大夫清高放诞的言谈轶事，较为集中地反映了当时社会上层人物的精神状态和生活情况。,期。

15、22.世说新语二则一字音字形1识记生难字华歆 辄难之 欲舍 邪 拯 2读准多音字1太丘舍去： 其他读音： 组词：2辄难之： 其他读音： 组词：3找出通假字尊君在不 通二重要词语1重点词语理解1太丘舍去：2时年七岁：3相委而去： 4下车引之：。

16、122.世说新语二则 精品教案 语文版七年级上册刘义庆教学目标：1 教感态度与价值观：了解古代聪明机智少年的故事，学习古人的智慧，守信的美德。2 知识与能力：阅读浅易文言文，积累常用的文言词语，能借助注释工具书理解基本内容。3 过程与方法：。

17、语 文,七年级 上册,义务教育课程标准实验教科书,22.世说新语二则 刘义庆,板块：教学设计课件,作者刘义庆403444，南朝宋文学家。世说新语是他和手下人杂采众书编纂而成，是我国最早的笔记小说集。全书记载了从东汉末到晋代之间士大夫清高放诞。

18、22世说新语二则 教学目标 1阅读浅易文言文，积累常用的文言词语，能借助注释工具书理解基本内容。 2了解古代聪明机智少年的故事，学习古人的智慧，守信的美德。 教学重点 诵读课文，积累文言词语。 教学方法 教师引导与学生自主合作探究相结合。 。

19、初中语文七年级上册教学设计教案22 世说新语二则 22世说新语二则 教学目标 1阅读浅易文言文，积累常用的文言词语，能借助注释工具书理解基本内容。 2了解古代聪明机智少年的故事，学习古人的智慧，守信的美德。 教学重点 诵读课文，积累文言词语。

20、22世说新语二则刘义庆教学目标：1 教感态度与价值观：了解古代聪明机智少年的故事，学习古人的智慧，守信的美德。2 知识与能力：阅读浅易文言文，积累常用的文言词语，能借助注释工具书理解基本内容。3 过程与方法：自主合作探究的学习方法。教学重点。