预初第2学期数学的准备9

1、班级 学号 姓名 完成日期 月 日预初第 2 学期 数学的准备 3一、计算与有理数：（1） （2）4132 152701（3） （4）3516821795 12593（5） （6）43712 8342.1如图所示,圆的周长为 4 个单位长度,在圆的 4 等分点处标上数字 0,1,2,3. 先让圆周上数字 0 所对应的点与数轴上的数1 所对应的点重合,再让数轴按逆时针方向绕在该圆上,那么数轴上的数2012 将与圆周上的数字 重合.二、解方程：（1）4x6xx =15； （2） ； （3）2385x。237（4 ） （5 ）437x )1(3)1(2)(4xx 图7 32 10 x0图1图2图3图4图5预初第 2 学期 数学的准备 3三、列方程解应用题：1。

2、预初第 2 学期 数学的准备 1一、计算与有理数：下列说法正确的是（ ）A. 一个有理数不是整数就是分数 B. 正整数和负整数统称整数 C. 正整数、负整数、正分数、负分数统称有理数 D. 0 不是有理数二、解方程：(按照例子的过程)（1 ） 762xx； （2） 4352x；解： -7x+6x=22+6-x=28X=-28（3 ） 453x； （4） 375y（5 ） 2x是方程 40ax的解，检验 3x是不是方程 2534axa的解预初第 2 学期 数学的准备 1三、列方程解应用题：1. 和差倍分问题：某单位今年为灾区捐款 2 万 5 千元，比去年的 2 倍还多 1000 元，去年该单位为灾区捐款多少元？2. 比例。

3、班级 学号 姓名 完成日期 月 日预初第 2 学期 数学的准备 7一、计算与有理数：（1） （2）1548.5138.2 64132814（3） （4）42130126 534182二、解方程：（1）3x+5=4x+1 （2） （3） 0316.0x0521y（4 ） (5) 2531x14(2)6819753x三、列方程解应用题：1. 调配问题：甲、乙两车间各有工人若干，如果从乙车间调 100 人到甲车间，那么甲车间的人数是乙车间剩余人数的 6 倍；如果从甲车间调 100 人到乙车间，这时两车间的人数相等，求原来甲乙车间的人数。预初第 2 学期 数学的准备 72. 行程问题：甲、乙两人在相距 18 千米的两地同时出发，相向。

4、班级 学号 姓名 完成日期 月 日预初第 2 学期 数学的准备 5一、计算与有理数：（1） （2）43187295 1.23.（3） （4）5314.152 1456.03195若 与 互为相反数, 到原点的距离为 3,求 的值.abc2acb二、解方程：（1 ） ； （2） ； （3 ） ；x325476xx43621（4） 1132xx（5）已知 ,则式子 _.25x246x三、列方程解应用题：1. 调配问题：某厂一车间有 64 人，二车间有 56 人。现因工作需要，要求第一车间人数是第二车间人数的一半。问需从第一车间调多少人到第二车间？预初第 2 学期 数学的准备 52. 增长率问题：民航规定：乘坐飞机普通舱旅客一人。

5、班级 学号 姓名 完成日期 月 日预初第 2 学期 数学的准备 4一、计算与有理数：（1） （2）163528 51639（3） （4）125.0. 6132.065（5） （6）126534 105210已知 和 互为相反数,求 的值.23m7m二、解方程：（1 ） （ 2） （3）56x125x 65.12x（4 ） （5 ）2312x32(1)x预初第 2 学期 数学的准备 4三、列方程解应用题：1. 和差倍分问题：今年某校积极组织捐款支援灾区，某班 55 名同学共捐款 500 元，捐款情况如下表：捐款（元） 5 8 10 12人数 6 7表中有两处看不清楚，请你帮助确定表中数据。2. 配套问题：某厂生产一批西装，每 2 米布可以。

6、班级 学号 姓名 完成日期 月 日预初第 2 学期 数学的准备 6一、计算与有理数：（1） （2）74174 217317（3） （4）72314257410 316521二、解方程：(1) ; (3) xx321 xx58.4213(4) (5) 若关于 的方程 的解是整数, 求 K 的值。35.012xx40k三、列方程解应用题：1. 调配问题：甲队人数是乙队人数的 2 倍，从甲队调 12 人到乙队后，甲队剩下来的人数是原乙队人数的一半还多 15 人。求甲、乙两队原有人数各多少人？3(2)7x预初第 2 学期 数学的准备 62. 增长率问题：某商品的销售价格每件 900 元，为了参加市场竞争，商店按售价的九折再让利 40 元。

7、班级 学号 姓名 完成日期 月 日预初第 2 学期 数学的准备 10一、计算与有理数：2.5 - 2.1 +9.63 (7 +7 2+7 )4 3.8+1 +6.2+325 13 13 13 13 314 27(4 -3.5) (2 + -1 )12 2.58+3.5 +0.12527 13 58 3423 56 18已知 的相反数是 ，则 =_.a1232a二、解方程：（1） （2） ； x5 21x（3 ） ； （4）)1(2)( 3()5()（5 ）已知 是方程 的解，那么 是不是 的解，4xax234xax42如果是，请说明理由，若不是，求出它的解。三、列方程解应用题：1. 和差倍分问题：已知:我市出租车收费标准如下：乘车里程不超过 2 公里的一律收费 2 元；乘车里程超过 2 公里。

8、班级 学号 姓名 完成日期 月 日预初第 2 学期 数学的准备 2一、计算与有理数：下列说法中错误的是（ ）A. 所有的有理数都可以用数轴上的点表示.B. 数轴上原点表示数 0.C. 数轴上点 表示 ,从 点出发,沿数轴上移动 2个单位长度到达 点,则点A3 B表示 .B1D. 在数轴上表示 和 的两点之间的距离是 5.2二、解方程：(1) 5x-2x=9； （ 2） 9x-5x=8 ； （ 3） -3x+0.5x=10 （ 4） 16y-2.5y-7.5y=10 （5）如果 346xyz，求 46xyz的值预初第 2 学期 数学的准备 2三、列方程解应用题：1. 和差倍分问题：旅行社的一辆汽车在第一次旅程中用去油箱里汽油的 。

9、班级 学号 姓名 完成日期 月 日预初第 2 学期 数学的准备 9一、计算与有理数：( + ) 2.5 0.42781316 1316 37 1315 -2.25-7 +( - ) 314 34 89 1516 71614 1210( -0.5) (2.7-4.25 )2.845 37 25 47若 4x-3y=0，则 5_.xy二、解方程：(1)9x83 x2； （2）568 x11 x ； （3） 46171（4 ） )32(1)3(2)(3)2( xxx（5）若关于 的方程 的解为正整数,求 的值.x917kxk三、列方程解应用题：1. 分配问题：学校春游，如果每辆汽车坐 45 人，则有 28 人没有上车；如果每辆坐 50 人，则空出一辆汽车，并且有一辆车还可以坐 12 人，问共有多少学生，多少汽车？。