班级 学号 姓名 完成日期 月 日预初第 2 学期 数学的准备 9一、计算与有理数：( + ) 2.5 0.42781316 1316 37 1315 -2.25-7 +( - ) 314 34 89 1516 71614 1210( -0.5) (2.7-4.25 )2.845 37 25 47若
预初第2学期数学的准备5Tag内容描述：
1、班级 学号 姓名 完成日期 月 日预初第 2 学期 数学的准备 9一计算与有理数： 2.5 0.42781316 1316 37 1315 2.257 314 34 89 1516 71614 1210 0.5 2.74.25 2.845 。
2、班级 学号 姓名 完成日期 月 日预初第 2 学期 数学的准备 3一计算与有理数：1 24132 1527013 43516821795 125935 643712 8342.1如图所示,圆的周长为 4 个单位长度,在圆的 4 等分点处标上。
3、预初第 2 学期 数学的准备 1一计算与有理数：下列说法正确的是 A. 一个有理数不是整数就是分数 B. 正整数和负整数统称整数 C. 正整数负整数正分数负分数统称有理数 D. 0 不是有理数二解方程：按照例子的过程1 762xx； 2 4。
4、班级 学号 姓名 完成日期 月 日预初第 2 学期 数学的准备 7一计算与有理数：1 21548.5138.2 641328143 442130126 534182二解方程：13x54x1 2 3 0316.0x0521y4 5 2531x。
5、班级 学号 姓名 完成日期 月 日预初第 2 学期 数学的准备 4一计算与有理数：1 2163528 516393 4125.0. 6132.0655 6126534 105210已知 和 互为相反数,求 的值.23m7m二解方程：1 2 。
6、班级 学号 姓名 完成日期 月 日预初第 2 学期 数学的准备 6一计算与有理数：1 274174 2173173 472314257410 316521二解方程：1 ; 3 xx321 xx58.42134 5 若关于 的方程 的解是整数。
7、班级 学号 姓名 完成日期 月 日预初第 2 学期 数学的准备 10一计算与有理数：2.5 2.1 9.63 7 7 27 4 3.81 6.2325 13 13 13 13 314 274 3.5 2 1 12 2.583.5 0.125。
8、班级 学号 姓名 完成日期 月 日预初第 2 学期 数学的准备 2一计算与有理数：下列说法中错误的是 A. 所有的有理数都可以用数轴上的点表示.B. 数轴上原点表示数 0.C. 数轴上点 表示 ,从 点出发,沿数轴上移动 2个单位长度到达 。
9、班级 学号 姓名 完成日期 月 日预初第 2 学期 数学的准备 5一计算与有理数：1 243187295 1.23.3 45314.152 1456.03195若 与 互为相反数, 到原点的距离为 3,求 的值.abc2acb二解方程：1 。
