优秀班主任申报表44719

1、学2005.09-2009.07 就读于喀什师范学院2009.09-至今任和静县第八小学教师曾获主要荣誉称号和奖励2010 年 3 月获校级“民族团结先进个人”称号2011 年 9 月获校级“民族团结先进个人”称号2012 年 4 月获县级”优秀工会主席“称号所在单位意见县教育局审批意见备注：请将个人先进事迹材料（1000 字内）附申报表后一并报送，本表电子版、纸质版（各一份）一起报送。
真心献教育 实干谱新篇优秀教育工作者先进事迹材料我叫金立强，男，现年 29 岁，中共党员，小学一级教师，本科学历。
2009 年参加工作，一直在和静县第八小学担任教学工作，现任工会主席、办公室主任。
学生时代时，我一直受着著名教育家陶行知先生说过的一句“捧着一颗心来，不带半根草去”的熏陶，几年来，我正是以这样的标准严格要求自己，默默地奉献着自己的青春。
忠诚党的教育事业，认真执行党的方针政策，为人师表，认真履行领导职责，廉洁自律，待人亲切，脚踏实地、埋头苦干，充分发挥先锋模范作用，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
一、政治思想方面，做好各项工作的捍卫者。
作为学校领导，我能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平。

2、3561968230个人简历1989.9-1992.7 日照第二中学学习。
1992.9-1994.7 曲阜师范大学历史系学习。
1994.7-2014.9 日照市东港区竖旗初中任教。
2014.9-至今 日照第二中学任教。
主要荣誉称号和奖励2008 年被评为东港区优秀班主任。
2008 年被评为东港区共青团系统先进个人。
2009 年被评为东港区学校安全管理先进个人。
2014 年被评为东港区师德标兵。
先 进 事 迹(由所在单位填写,不超过1500字）孟庆建同志是我校一名普通的人民教师，任教二十一年，担任班主任十五年。
没有轰轰烈烈的壮举，也没有惊天动地的豪语，以自己勤奋踏实的工作作风，一点一滴，一步一个脚印地履行着一个人民教师的神圣职责。
从踏上讲台的那一刻起，他就认识到，这不仅仅是一份工作，更是一份责任，一份爱的倾注，一种青春和热血的奉献。
回首他二十一年的教师生涯和十五年班主任工作经历，辛劳中孕育着甜蜜，平凡里折射出光芒。
他很高兴选择了人民教师这份太阳底下最光辉的职业，为此默默的奉献，辛勤耕耘，做出了突出的成绩。
一、思想进步，服从大局。
他始终坚持学习党的路线、方针、政策。
热爱祖国，拥护党。

3、作简 历2009.8-至今在杨米涧九年制学校任教何 时受 过何 种奖 励2009 年至今连续四学期被评为模范班主任；连续三学期被评为模范教师；2009 年至今两学期被学区评为模范班主任，一学期被评为模范教师；2009 年第一学年教师赛讲被评为三等奖；2010 年至今连续三学期教师赛讲被评为一等奖；3主 要 事 迹我出生于 1983 年 9 月，本科学历。
自 2009 年 8 月工作至今, 一直担任初三数学教学工作和班主任工作，2009.82010.7 任理科教研组长，2010.82011.1 任教导副主任，2011 年至今任教导主任。
作为一名青年教师，我服从领导分配，严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务，在有限的时间内做有效的事情。
我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。
具体表现如下： 一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。
在两年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。
忠诚党的教育事业，有强烈的敬业精神和奉献精神。
严格遵守学校的各项规章制。

4、自信心。
自进入田老家小学以来，连续两年被评为年度考核优秀，校级优秀教师，优秀班主任。
2011 年，她被项城市教育体育局授予“师德标兵”称号。
二、德才兼备，治班有方在十多年的班主任工作，司老师坚持以“文化建设显内涵，思想引领铸灵魂，自主管理促养成，爱心交流创和谐”为班级管理特色。
一直以来，她所带班级的文化建设是学校班级管理的一大亮点。
司老师始终坚持把德育放在首位，抓住各种机会开展思想道德教育。
如利用我国的传统节日对学生进行革命传统教育，感恩教育。
特别注重学生的文明礼仪、体育卫生、学习生活等多方面的习惯培养。
“把每个学生当成自己的孩子”是司老师一贯坚守的责任。
她是一个有名的“爱心”老师，帮助过一个又一个留守孩子、贫困学生，用自己的真心和真情转化那些后进生。
三、勇于创新，积极科研司老师在工作中喜欢尝试新的教育方式，积极投身教育科研。
作为全校的骨干教师，她善于总结、反思、研究，具有较强的科研能力他不仅形成了自己独特的班主任管理模式和数学教学模式。
四、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。
让爱浸透每一个学生的心田，是该同志教育的原则。
学生是未来的接班人，是祖国明天的建设者，要让他们成材，把他们带到。

5、附件3. 蓟县教育系统优秀班主任、优秀教育工作者、优秀教师、优秀职员、优秀工勤人员申报表 种类 优秀班主任 乡镇 学 校 蓟县四中 姓 名 陈晓明 性别 男 出生年月 1984年2月 学历 本科 政治面貌 群众 从教年限 8 职 称 中一 现任行政职务 近三年 工作量 满工作量 近三年教学成绩在本镇乡（校）排名 年级前两名 曾经主要 荣誉称号 和奖励 2011年获县级“三育人”先进个人称号；11-。

6、免冠半身照）主要事迹概述自从担任班主任以来，为构建优秀的班集体，本人具体做到以下几点工作：一、培养优秀班级干部队伍班主任必须善于组织和管理学生，这是我感受最深的一点。
如果不能建立一个良好的班干部队伍，各项工作就很难顺利的开展下去。
班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。
二、营造良好班级氛围我认为一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我在班中提出班级是我家的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，增加同学们的集体荣誉感、班级自豪感、形成团结协作、拼搏进取的团队精神，这种精神形成了一股强大的班级凝聚力。
三、开展活动2我在班级的集体生活方面，坚持以学生为核心，精心设计和开展丰富多彩的班级活动。
如：主题班会、知识竞赛、学习小组竞争、篮球比赛等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能，尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭。
在 2015-2017 年先后获得优秀班级、各项比赛第一二名、团结班集体等奖项，学校流动红旗也常驻我班。
我作为班主任也被评为学校。

7、9.9.10 陆集镇优秀班主任2009.11 区“新秀杯 ”二等奖2009.12 区第五届初中数学教学能手2010.9.10 陆集镇优秀班主任2010.11 区首届“栋 梁杯” 二等奖2010.12 第二十二届“金钥匙” 竞赛优秀科技 辅导员称号2011.2 陆集镇先进工作者2011.7 江苏省初中数学骨干教师培训获优秀学员称号主要事迹（另附 1500 字左右事迹）我 1996 年毕业于宿迁师范学校。
从那以后，我便踏上了神圣的三尺讲台，一直从事两个班数学教学和班主任工作，始终忠 诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。
在教育教学过程中，我并不 满足于 现有的知识，不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责，始终 践行着当一名好教师、好班主任的人生目标，到如今我已在我所热爱的班主任这一岗位上兢兢业业奉献了十五个春秋。
我把 满腔的热情全部倾注到了学生身上。
十几年来，我所带的班班风正、学风浓 ，在学校的 历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，多次受到学校的表彰，分析其中的原因，我想有以下几个方面：一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。
带好班级，不但要加强自身的思想建设， 。