中2班语言耳朵上的绿星星授课教师：,耳朵上的绿星星,中班语言 执教教师：赵艳青,设计思路： 耳朵上的绿星是一篇充满温情的童话故事。之所以选择其作为教学内容，是因为它不同于一般的童话抒情故事，它还有着引人人胜的情节和生动鲜明的人物形象，善良可爱的小松鼠、柔弱美丽的玫瑰花和小草、知恩图报的萤火虫，作者赋
幼儿园中班语言活动耳朵上的绿星星Tag内容描述：
1、 活动目标： 1、通过故事使幼儿懂得，做事要多为他人着想，要互相关心，互相帮助，给别人快乐自己也会快乐的道理。
2、激发幼儿语言表达的欲望，大胆、清楚表达自己的想法和感受，大胆学说角色对话。
3、教育幼儿爱护花草树木，萌发幼儿的环保意识，感悟故事中所传递的爱情感。
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2、了什么事情？它先来到了哪里？,看到小草，小松鼠想编一顶草帽戴在头上。
可是小草说它会疼的，松鼠没有摘草就走开了！,小松鼠看见了小花，特别开心，它用小花会怎么做呢？,小松鼠刚要去摘小花，小花说：“不要摘我我会疼的”。
,小松鼠的表现让躲在树叶底下的两只萤火虫听到了！,两只萤火虫说：“小草是我们玩耍的地方，小花是我们温暖的家。
小松鼠不采草也不摘花，它真好！,小松鼠回到家里，心情很难过，它想这样不打扮上台表演肯定不好看难过的哭了！,天黑了，小松鼠要去参加表演了。
在路上碰到了小花和小草和小松鼠打招呼。
,轮到小松鼠上场了，它的耳朵上有两颗闪闪发光的绿星星。
打扮的小松鼠特别漂亮，观众们都惊呆了！,小松鼠的耳朵上原来是两只萤火虫！,小松鼠是个充满爱心的小动物，它不摘草不采花。
它的心中想到别人，所以萤火虫主动去帮助它打扮！,耳朵上的绿星星,。
