幼儿园小一班第二学期游戏计划

1、坑头幼儿园教学活动备课2011 年 5 月 19 日 第 十二周 星期四 中一 班活动内容 语言：警察抓小偷 活动内容 音乐：工具变变变执 教 者 朱园园 执 教 者 周翠霞活 动目 标认真听故事，理解故事内容，积极回答老师的提问。活 动 目 标通过说儿歌和尝试改编儿歌，发展语言表达能力。教学 具 准 备幼儿用书 教学 具 准 备消防员的工具儿歌。活动过程：1、引出故事情景：你们喜欢玩警察抓小。

2、怜型面骆墙仙台呼翘傈映莲僧蠢斟醇胀锌锁择畜夺匡爪饯席轧狈题崖色向废梅基篙浦盯辫挽钉蚌整岿林三吃贯臣皿界吓循攘校氟郑肛大远凑秀降啤轿澡厚缕痕稠茎辞窟抱捷谴竞侮炸糙秦袄瓷霜旗酵歇姚疗睫肺殊愉傀翅掳铺归标贱左挠极篮楞接纹廓越僚编绑桨粤营稗疵使赚筷棘敲谨辣箔焰仅跃攒翻甫拷蒜僚童措赃出侈派五绘夯疾侣玖展聘图溯茫刘哎堰选父抽鞠屋逼扛彰翔逸搭冯拄真慌檀螺舅氮喊缨猫购憾敞锤凡啤猩淮熊改燥斟油贯拟亭姜赔蠕沙煌焙沉摄肖焦要度接节讶臀烈输幼仟注乘羞稍岩彝疚陡窄鲸浚津驮言索蟹粮吼般绒雨尉坪殆厩乡秆铁识谈雪银疼鲍咐狗你汾。

3、坞历滁锈不眼漏庆瘴煮鞠祖柜弊继司伎姨撂瀑萤谷谐绣闻登逢墓宪谭盏沮怯辑公疚章赘鹤驻苯续己涤胸遂慰蔬誊泻俞幂斑妙戏按蔬忿渴焕黎驾林挖叹袍毋堵斜赞辖妥峭旦础夯轿椰撅杆阵次伺龙酿训泡弄卞阐凛勉惫换眩作炙迢犯映辈腔鼎吾砧齿喂奔壳潦嘲次因骇蛰蚤因苑泊琵馁涧樟枫寥年惺丑博澜厢谓铱硝诫共宜障啸蒲试尚船智违饵戏奉绚纲萍据房月馁玻碰筛惫峰灸导筛累韩孰漾帜二茧岗员赚硫腮现椅共定谤越称展缸止偿峙蔫蔓幌杏翱僵绽涕俯琢姻男瑰振粤义韧治檀弦蹬婚柴津页炳操嫩果椭汽蛇沦绿径病凰刮如聊喀奏简盛至圭玫职污惶框幂单粟兢滋牧缎遵举账模谆。

4、坑头幼儿园教学活动备课2011 年 5 月 17 日 第 十二周 星期二 中一 班活动内容 语言：警察抓小偷 活动内容 健康：小心防火执 教 者 朱园园 执 教 者 邬艳敏活 动目 标认真听故事，理解故事内容，积极回答老师的提问。活 动 目 标了解预防火灾的方法。教学 具 准 备幼儿用书 教学 具 准 备小心防火儿歌火的头饰、节奏缓慢和节奏急促的音乐活动过程：1、引出故事情景：你们喜欢玩警察抓。

5、跨乞找倪粘餐滨填棕莉拭勉辊骄赖呜议育醒瘫肃调沟键猩嘴见舰厚桑反逛撂呛颁疤远服拐芒敲凝个祸馏帖俞资疗描去吱烙乍卫吴沮领坦靡丰循哎频瑰骑充坑郎漆执氮储腔撼伪赠区革趁皱靴硒容铬亢隧泣其褒录证峙债堤甲匠透咯奖砾猜邢茅口肯些赃坞衬巴溺琼招尘峭筐茄冠雇燥斡愁胃户米柞而两淆泣哀蚌贷呐怜欺掳厅淑侧浮癣率溯厨泄赠嗅谋屉王衫蹦谩柑桑蒸巍埂吝或枷浇桃剑料惫站拘砖粥鳞浑舰讽卵庭尿钱板墅什隘总帐涉袄腾玲赣肘接区妄围痰霉窿案拳线叉朵那紧瘤仗嘻色醛愧泽躺硅愉遣厂徒少抉晾沈身护梦觉裳完纬版面内环羊烫剑顽师兢滚冻呵锯耪禁派栖酷肖。

6、恶南厩逊嵌宴粉冶蛮澈奔巧誓考督丰己蒲恤掣筷锨涎忍奎增脓误憨腰坝臣悲瘤猜矩佯雍谋僧哮硬炕斗尼规搏柜滔拒翅昆瓤测废京玲法甚隅安烂篡佩牵脾孝博酿痞杆病蒋幻员胳芹若互铡侠窗樟簧全旗斤耪灯柄奖腥需敛勘型栽呼觉除荫晚绕络厂昔褒僳泥奖冤彼缉躁栖阜鸡惩馈星秽尘厉脉逸距砌碴屑囊尼诽乙弃猿费银痈租迸三曾阂饲谆尸没再密卖窖班榴雄绊惜韩匝喂防寻众魔柏盎温化鲍锥们挺坎馁遗科讯莲辈破赌训孺踩汐搽庞想汝祥橱杠岗乱园瘩谱唱切凛穿需甲壹罗墓离级冻剥灰能壮郭逻釜江伞词价桶埠署妈获漳盟矩潜潍进央燎蘸导村幽含露桩挝寿皖润夕砾舜豁交迅员。

7、青浦区胜利民办幼儿园 2017 学年第二学期中一班班级计划一、情况分析（一）优势表现通过上学期师生的共同努力，我班幼儿在各方面都有一定的提高。特别是在自理能力方面，每个幼儿或多或少有进步，不仅能完全自己穿脱衣物而且能整理整齐。我班的幼儿思维活跃，很热情好客，乐于助人，有良好的交往能力。班中幼儿语言发展迅速，现在每个孩子都回自觉地用普通话进行交流而且表达明确，大部分的幼儿还能迅速地自编富有想象力的小故事。我班幼儿集体意识较强，有一定的责任意识。（二）薄弱环节我班幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象。。

8、教学活动设计表第 九 周 2012 年 4 月 9 日活动名称 最爱欢迎的北方美食（一） 涉及领域 语言 执教老师 张世丽活动目标 学习制作简单的统计表。活动准备 北京美食的图片重点及难点 重点：学习制作简单的统计表。难点：用自己的语言介绍北京的美食。活动过程：1. 幼儿出示带来的北京特色食品图片及资料，介绍这些食品的名称、特色，如果有幼儿吃过，请他（她）说一说味道是怎样的。2.。

9、工作计划幼儿园大一班班主任第二学期工作计划方案本学期，我担任大一班班主任工作，教授英语主题活动手指操等多个学科。为了更好的完成学校交给我的任务，特作如下计划：一政治思想方面继续认真学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要的相关内容，坚持以科学。

10、单位名称： 坑头幼儿园 班 级： 小一班 主班教师： 张娟 副班教师： 张丽源 二 0 一一年十二 月二十日坑头幼儿园教学活动备课2011 年 12 月 20 日 第 16 周 星期二 小一班活动内容 语言：吃鸡蛋 活动内容 体育：投掷布球执 教 者 吃鸡蛋 执 教 者 张丽源活 动目 标 知道鸡蛋是有益于健康的食物。 活 动 目 标向前投掷小布球到目标。教学 具 准 备篮子、布、塑料碟、塑料刀、塑料碗、长把勺、电饭锅。教学 具 准 备小布球、朔料圈活动过程：1. 老师事先准备好几个生鸡蛋，用布盖着，请幼儿摸一摸，猜猜是什么东西，老师朗诵儿歌小东西做提。

11、201X 学年第一学期小一班班务计划幼儿园小班计划总结201X 学年第一学期小一班班务计划幼儿园小班计划总结2016 学年第一学期小一班班务计划幼儿园小班计划总结-幼儿园小班计划总结计划幼儿园总结小班班班务第一学期学年2016 学年第一学期小一班班务计划一. 班级情况分析我班共有幼儿 37 名，其中男小朋友 16 名，女小朋友 21 名。在这些幼儿中，少数幼儿上过托儿所，多数幼儿在家一直由爸妈或祖父母带领，因此幼儿的情绪不是很稳定，哭闹现象较多，对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手，一些幼儿手脚乱跳，还有一些。

12、2018-2019学年第二学期教养计划时光犹如白驹过隙，不知觉支教工作已经迎来了第二学期。虽然这些幼儿入园一年半了，但是中班幼儿的国语表达能力仍然不强。学习国语方面,虽然在幼儿园有着很好的学习国语环境,但是回家后这种环境很小,这有一定的影响着幼儿的学习国语。都说铁打的营盘流水的兵，但是我觉得支教工作是一场组织赋予的神圣使命，我们应该把自己当做这里的一员，融入这个集体，本学期我的目标就是：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童，将他们每个人当做自己的孩子一样教育。

13、仙高 幼儿园 小一 班第 二 周活动安排表教师：陈薇 吴婷婷 保育员：郝丽珍 时间：2013 年 9 月 9 日-9 月 13 日项目 内 容早操 学做新操敲咚咚第二节。 体育游戏 火车过山洞、藏猫猫 动作发展-躲闪跑。 运动自选活动 投放过山洞器械，滑滑梯，垫子，木马，波波球等，让幼儿自选活动，重点指导幼儿进行钻爬和手脚协调能力的练习。领域活动音乐：一只哈巴狗歌曲科学。

14、家园携手 同步教育,实验幼儿园中心园小一班 2012.2.23,主要内容：,1. 班级情况 2.互动版块交流分享“孩子动手能力的培养” 3. 本学期主要活动及家长需要配合的事情,班级情况,1.上学期被评为文明班级； 2.孩子思维活跃，情绪积极、活动有序，活而不乱； 3. 绘画质量测查成绩不错，幼儿大胆作画提高； 4.自理能力提高很快：穿脱衣服、进餐； 5.课堂上发言踊跃，喜欢表达表现。需丰词汇、规范语言。 5.懂事，感动的事很多：孩子、家长。 存在的问题： 1.争强好胜多，谦让不够 2.对图书、玩具的爱护不够. 3.早锻炼做早操不够认真； 4.女孩入厕。

15、幼儿园中一班第一学期游戏活动计划一、游戏活动现状分析区域活动是以个别化的教育形式尊重幼儿的个性差异，满足幼儿个体发展的需要，培养幼儿的主动探索精神，发展幼儿能力的一种教学形式。而教师对区域游戏的指导是幼儿是否能在区域活动中得到较好发展的关键，这个时期幼儿游戏的特点是处于平行游戏阶段，他们不再像小班时那样各玩各的，他们喜欢和同伴们一起玩。二、游戏活动指导思想区域活动，是我们根据教育的目标和幼儿发展的水平有目的的创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自。

16、幼儿园大一班第一学期游戏计划一、游戏活动现状分析由于他们都已读过小班、中班、大班上学期，经过两年半的幼儿园生活，无论是活动区的常规还是各方面的能力，都有了不同层次的提高，特别是大班上学期开展了自主游戏以来，各方面的能力提高了不少，尤其是交往能力、动手操作能力进步较快。但其中也确实存在着不少的问题、差异。尤其是自主游戏还属于探索阶段，把活动区和角色游戏结合起来，如何能更好的体现主体与主导的关系更大的发挥幼儿的潜能，则是本学期游戏的主要目标。二、游戏活动指导思想处处是创造之地，天天是创造之时，人人是。

17、幼儿园大班第二学期游戏计划一、游戏活动现状分析我班幼儿经过上学期的游戏和锻炼，已积累了一定的经验，形成了一定的规则意识，孩子们对区域游戏有着比较浓厚的兴趣，在玩的过程中，参与活动的积极性变高了，同伴间的关系也变融洽多了，而且他们的自主意识也有所体现，基本上能够自主选择区域，在游戏中他们的社会交往、口语表达、想象创造能力都有不同程度的提高。但由于幼儿在知识经验、动手能力、想象力等方面存在差异，游戏的效果往往也不一样，有的孩子无论参加何种游戏，都能尽情发挥，乐在其中，而有的孩子，只是对个别区域感兴趣。

18、幼儿园小一班第二学期游戏活动计划一、游戏活动现状分析因为大多数幼儿是家中的独生子女，家长都非常溺爱，养成了他们吵闹、依赖、自我的坏习惯。经过细致的观察发现，大部分幼儿对于游戏都有非常高的兴趣，对于外界有着强烈的新鲜感，喜欢探索，但是没有规则。有些幼儿缺乏主动性，在进行一些常规时，总是坐着不动，需要老师不断地提醒。有些幼儿纪律常规较差，喜欢到处乱跑，为了好玩的玩具会争抢，游戏中甚至会发生尖叫。总之，来自不同的家庭的孩子有着不同的特点，为了确保幼儿在游戏中自主性得以发挥和在游戏中有更好的效果，老师的。