1、坑头幼儿园教学活动备课2011 年 5 月 19 日 第 十二周 星期四 中一 班活动内容 语言：警察抓小偷 活动内容 音乐：工具变变变执 教 者 朱园园 执 教 者 周翠霞活 动目 标认真听故事，理解故事内容，积极回答老师的提问。活 动 目 标通过说儿歌和尝试改编儿歌，发展语言表达能力。教学 具 准 备幼儿用书 教学 具 准 备消防员的工具儿歌。活动过程：1、引出故事情景：你们喜欢玩警察抓小偷的游戏吗？今天的故事说的是小朋友玩警察抓小偷的故事。2、老师扮演故事中怪怪的声音讲故事。3、与幼儿讨论：哥哥和弟弟最爱玩什么游戏？他们怎么解决谁当警察谁当小偷？哥哥和弟弟用什么来看守各个地方？弟弟曾用什
2、么东西当作警察的装备？故事中的神秘人是谁？爸爸和妈妈送了生日礼物给弟弟？4、幼儿 5 至 6 人一组，一起玩游戏“警察抓偷” ，可将幼儿分成小组，并在空间较大的地方进行游戏，以免发生碰撞。活动过程1. 出示参观消防局的照片，与幼儿回顾参观的内容。2. 请幼儿说一说哪种消防工具最有趣。3. 与幼儿一起说儿歌消防员的工具4. 请幼儿说出儿歌中提到的工具名称及用途。5. 请幼儿设计新的消防工具，并改编儿歌的内容。6. 请幼儿利用各种美工材料，制作新的工具，并介绍工具的用途。7. 幼儿可以把新的工具放在娃娃家，模拟消防员灭火。户外活动内 容蹦蹦床 负责教 师 朱园园活动目的、过程及规则训练幼儿对跳能力
3、的发展。坑头幼儿园教学活动备课2011 年 5 月 19 日 第十二 周 星期四 中一 班活动内容 健康：小心防火执 教 者 邬艳敏 生活活动指导及离园情况：利用生活中常见的事物，培养幼儿的比较和表现能力活 动目 标了解预防火灾的方法。教学 具 准 备小心防火儿歌火的头饰、节奏缓慢和节奏急促的音乐良好行为习惯及安全教育：教育幼儿礼貌待人，不说不文明的语言个别教育情况教育幼儿不要在楼上往楼下抛杂物，知道这样做的危险性活动过程： 1、与幼儿一起说儿歌小心防火 。2、请幼儿戴上头饰，老师播放音乐，当播放节奏缓慢的音乐时，幼儿便模仿小火苗轻轻跳动。3、当播放节奏急促的音乐时，请45 位幼儿一组，手拉手扮演大火怪。想像小火苗变成大火怪，做出张牙舞爪的动作，表现出变化。4、与幼儿讨论防火的方法，例如不要玩火及电源、电器用完要关掉等。5、与幼儿一起观察幼儿园里的消防设施。例如报警器、灭火器等，说出它们的用途。一日活动反思及小结： 活动一：通过本次教学活动幼儿能认真听故事，理解故事内容。活动二：通过本次活动，幼儿喜欢说唱儿歌。活动三：通过本次活动幼儿能了解预防火灾的方法户外活动内容 滑板车负责教 师朱园园活动目的、过程及规则让幼儿体验游戏时的乐趣。 园长审批张中梅5 月 13 日
