幼儿园区域活动中存在的问题及对策

1、1浅析幼儿园体育活动中存在的个别问题及对策摘要：孩子们的天性是爱玩的，作为一名幼儿教师，我们要给予他们充分的自由空间。体育活动便是他们最喜欢的活动。幼儿园体育活动是幼儿园教育实践活动的重要组成部分之一，它对幼儿生理与心理的全面和谐发展有着重要的不可分割的作用。科学适宜、丰富多彩的体育活动可以让幼儿德育、智育、美育以及劳动育得到全面的发展。虽然大部分的幼儿园体育活动已经有了一定的显著效果，但是在实践中仍暴露出许多让人不容乐观的问题，这样不仅仅影响幼儿园体育活动的继续开展与实施，日复一日下去，甚至会。

2、幼儿园音乐活动选材中存在的问题及对策分析摘要：音乐教材选择是否恰当是影响幼儿参与音乐活动兴趣的原因之一。现在的音乐素材很多，可并不是每种音乐都适合幼儿，所以在选材方面是很重要的。作为教师，应该根据幼儿的兴趣和年龄特点和已有的知识经验来进行选材。这样才可以让幼儿更积极的参与到音乐活动中。关键词： 幼儿园音乐 音乐活动 选材一、音乐教育的重要性音乐是人类社会生活的重要组成部分，音乐更是幼儿生活、学习和成长过程中不可缺少的领域。音乐教育不仅能培养和提高幼儿的音乐能力，增强幼儿对音乐的敏感性，也是使幼儿得。

3、幼儿园美术教育活动中存在的问题及对策当前，随着对幼儿教育的广泛重视，幼儿美术的培养也越来越受到广大社会、家庭、学校的关注。根据幼儿的发展状况和需要，对艺术的表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导。这些要求对传统幼儿美术教育提出了挑战，形成了鲜明的对比，并进一步指明了幼儿美术教育今后的发展方向。 一、传统幼儿美术教育活动中存在的问题 （一）在传统的幼儿美术活动中有着严重的“写实崇拜”和“模仿第一”的现象。教学内容多以教师介绍几何图形，并由简单的形状机械地组合成各种形象的简笔画为主；教学过程以教师一步。

4、浅谈幼儿园户外区域活动存在的问题及对策幼儿园区域活动是指教师以教育目标和幼儿的兴趣为依据，为幼儿开设活动区域，提供材料，幼儿可以自主地选择活动区域和内容，通过与材料、环境、同伴、教师之间的互动，来获得知识和发展能力的一种活动形式。通过区域活动可以培养幼儿的主动性、想象力，还可以使幼儿乐于与同伴交往。从开展形式上来看，区域活动的开展可以分为室内区域活动和户外区域活动两种。但是目前，我国大多数幼儿园比较重视室内区域活动的创设与开展，而忽视了户外的区域活动。在幼儿园教育指导纲要中也提出幼儿园应该通过开。

5、 单位代码 10445 学 号 2009030030 分 类 号 G612 学习方式 在职攻读 硕 士 学 位 论 文 （ 专 业 学 位 ） 论文题目 当前幼 儿园教育活动中存在的问题 及对策思考 专业学位名称： 教育硕士 方向领域名称： 教育管理 申请人姓名 ： 闫芃 指 导 教 师： 丁海东 副教授 论文提交时间： 2012 年 6 月 15 日 独 创 声 明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特 别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得 （注：如没有其他需要特别。

6、幼儿园区域活动存在的问题及对策区域活动是一种人为创设自然情景下的幼儿自愿、自发的游戏，是我们现在普遍采取的一种教育活动形式。那么，如何使区域活动真正成为幼儿自由选择、自发探索、自主活动的一扇门呢？（一） 、幼儿园区域活动中存在的问题（1） 区域设置形式化在区域环境的设置方面，我们规划得还不够完善。由于我们活动室的面积不大，角色区设置好之后，剩下面积不多，我们将手工区、绘画区、科学区等和角色区进行了一定的融合，但还有部分区域，如表演区、生活区没有进行隔断规划，虽然有固定的位置，但区域的划分没有做到很。

7、 幼儿教师在幼儿区域活动指导中存在的问题宜君县实验幼儿园 王娟通过对幼儿园区域活动的教研学习及互查，使我们知道所谓区角活动，它能给予幼儿自由的游戏空间长自主的游戏氛围，是幼儿自我学习，自我发现，自我完善的活动。同时它具有灵活性，能满足幼儿发展的需要，是实施个别化教育的有效形式。开学初，我们根据我班幼儿的发展水平，对部分活动区域材料进行了调整，在调整的过程中，充分考虑层次性、趣味性、易操作性。通过孩子们的活动，也充分证明了我们投放的材料符合幼儿的发展特点。特别是我们在美工区投放的用面粉、盐、颜料混合。

8、主题背景下幼儿园区域活动存在的问题及对策,幼儿园区域背景,幼儿园区域烧烤吧背景,幼儿园区域表演区背景,幼儿园主题背景下的区域活动,幼儿园小舞台区域背景,幼儿园区域游戏背景,幼儿园区域背景布置,幼儿园区域舞台背景,幼儿园区域创设背景。

9、（范文）幼儿园区域活动中存在的问题及对策研究兰州军区兰州总医院幼儿园 张君摘 要：幼儿园区域活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,有相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,能满足幼儿发展的需要。幼儿园要提高对区域活动的认识,明确区域活动中教师的角色定位,适当拓展区域活动空间,充分挖掘区域活动的有效资源。关键词：幼儿园区域活动；问题；对策区域活动也叫“活动区活动” ，是 20 世纪。

10、新 课程学习2012 年 12 月 8 日问题研究区域活动也叫区角活动，它根据幼儿发展水平的不同以及各自兴趣的不同，有针对性地对学生开设不同的活动课程，在实际教学中把活动室分成几个部分，例如：美工部分 、表演部分 、科技部分 、积木部分等 。另外，也可以在这些活动地点放入不同的材料，让学生凭借自己的兴趣去选择，这种自主性的教学不仅使学生增长了知识，同时也提高了学生的自主能力和学习能力 。一 、幼儿园区域活动中存在的问题近几年，我国大力发展和倡导幼儿园组织和进行区域活动，在这方面也取得了一些效果，但在实际活动中，仍。