幼儿园集体教学活动的环节架构

1、以“学”促“教”实现幼儿园集体教学活动的有效互动,昌平区教师进修学校学前教研室 李莉 2015年11月,集体教学一般是由教师按照一定的教学目标，依据一定原则，选择教学内容，设计教学过程，面对全班幼儿实施教学过程的活动。,“要求儿童掌握的知识可以分为简单知识和复杂知识两类。对于简单知识，儿童在与成人的日常交往中，在游戏、劳动和观察中就可以获得，无须专门教学。但是儿童获得的这些知识多是零散的。要使儿童掌握复杂知识，则须经过专门的作业教学（即集体教学）。” 乌索娃,我赞成在幼儿园里给予幼儿更多的时间和空间，让幼儿。

2、幼儿园集体教学活动的有效提问及应答95061,集体教学中有效提问与应答,幼儿园集体教学中有效提问与应答,幼儿园集体教学有效性提问,幼儿园集体教学活动提问,幼儿园集体活动中教师提问方式,幼儿园集体教学中教师的提问,幼儿园集体教学教师的提问,家长与幼儿对话,幼儿园集体教学活动中提问的类型。

3、幼儿园集体教学中 教师有效提问与应答,汝城县机关幼儿园 包洁,提问是一门科学，是一种教学艺术，是提高教学质量的有效手段，也是教学过程中的一个重要环节。好的提问能调动幼儿的学习积极性，发挥幼儿的思维、想象、创造力。,提问是支持幼儿园教学活动的有效工具，提问的本质是教师与幼儿、幼儿与幼儿之间的互动与合作，提问是推进教学活动的手段，有效的提问可以更好地培养幼儿的思维品质如推测、分析、验证、推理。,爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。,陶行知先生云：“发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在。

4、幼儿园集体教学活动,什么是集体教学活动？,集体教学活动是幼儿园教育活动的一种重要形式，是教师计划、设计和组织的专门活动。它是用以支持、激发、促进和引导幼儿顺利开展学习和达成有效学习结果的过程。,设计备课组织上课,设计集体教学活动的程序,从目标出发设计 从教材出发设计（内容）目标在先？内容在先？,教育活动目标在集体教育活动中的意义：,1、教育活动目标决定教育活动内容 2、教育活动目标决定着教育方法的选择 3、教育活动目标决定着教育活动手段的选择 4、教育活动目标决定着教育活动环境的布置 5、教育活动目标是指导教育。

5、幼儿园集体教学中 教师有效提问与应答,北碚区教师进修学院 周霞,提 问 篇,提问是一门科学，是一种教学艺术，是提高教学质量的有效手段，也是教学过程中的一个重要环节。好的提问能调动幼儿的学习积极性，发挥幼儿的思维、想象、创造力。,提问是支持幼儿园教学活动的有效工具，提问的本质是教师与幼儿、幼儿与幼儿之间的互动与合作，提问是推进教学活动的手段，有效的提问可以更好地培养幼儿的思维品质如推测、分析、验证、推理。,爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。,陶行知先生云：“发明千千万，起点是一问。禽兽不。

6、幼儿园集体教学活动,什么是集体教学活动？,集体教学活动是幼儿园教育活动的一种重要形式，是教师计划、设计和组织的专门活动。它是用以支持、激发、促进和引导幼儿顺利开展学习和达成有效学习结果的过程。,设计备课组织上课,设计集体教学活动的程序,从目标出发设计 从教材出发设计（内容）目标在先？内容在先？,教育活动目标在集体教育活动中的意义：,1、教育活动目标决定教育活动内容 2、教育活动目标决定着教育方法的选择 3、教育活动目标决定着教育活动手段的选择 4、教育活动目标决定着教育活动环境的布置 5、教育活动目标是指导教育。

7、幼儿园集体教学的活动目标及其实现,山东师范大学教育学院丁海东,什么样的“课”才是“好课” 幼儿园集体教学活动的系列反思之一：活动目标篇, 反思:什么样的“课”才是“好课”,幼儿园集体教学活动的几个基本问题一、活动目标及实现二、活动内容及选择三、活动过程及结构四、活动中教师的教学策略及方法五、活动中幼儿的体验及行动表现六、活动中的情境创设及效用发挥, 幼儿园教学活动目标及实现,幼儿园集体教学的活动目标及其实现一、活动目标的意义二、活动目标的设定三、活动目标的实现,本话题所要延伸的几个问题：活动内容及选择活动。

8、幼儿园集体教学活动,什么是集体教学活动？,集体教学活动是幼儿园教育活动的一种重要形式，是教师计划、设计和组织的专门活动。它是用以支持、激发、促进和引导幼儿顺利开展学习和达成有效学习结果的过程。,设计备课组织上课,设计集体教学活动的程序,从目标出发设计 从教材出发设计（内容）目标在先？内容在先？,教育活动目标在集体教育活动中的意义：,1、教育活动目标决定教育活动内容 2、教育活动目标决定着教育方法的选择 3、教育活动目标决定着教育活动手段的选择 4、教育活动目标决定着教育活动环境的布置 5、教育活动目标是指导教育。

9、幼儿园集体教学活动的教学技能,幼儿园集体教学活动,幼儿园集体教学活动评价,幼儿园集体教学活动的意义,幼儿园集体教学活动时间,幼儿园集体教学,幼儿园集体教学活动教案,幼儿园集体教育教学观察记录表,幼儿园集体教学的利与弊,幼儿园教学管理方案。

10、优质的集体教学活动 要有合理的环节设计,对于一个优质的幼儿集体活动来讲，如果说活动目标定位是方向，那么环节的设计就是载体，是实现目标的载体。因此，优质的过程设计可以轻松、自然的完成目标，推进孩子在活动中的发展。合理的环节设计是活动顺利完成的首要保证。它能够在教师的教和幼儿的学之间架设一座桥梁，就其功能而言，就是象一张行进中的线路图。在目前幼儿园的活动过程设计中存在哪些问题呢？我们发现大多数老师在此方面存在一定的困惑，梳理后大致归纳如下：,1、如何将教材演绎成一份鲜活的活动设计？ 2、活动过程设计与目标。