幼儿园早点观摩活动方案为进一步贯彻落实指南精神,切实提高幼儿在园一日活动质量,促使幼儿健康和谐发展,我园将于 3 月 12 日对家长开放早点观摩活动。一、活动宗旨一日生活皆教育,幼儿园餐点环节是促进幼儿发展的重要环节,也是幼儿养成良好习惯的重要途径。它重在培养幼儿良好饮食习惯和进餐能力,对幼儿健康成
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1、幼儿园早点观摩活动方案为进一步贯彻落实指南精神,切实提高幼儿在园一日活动质量,促使幼儿健康和谐发展,我园将于 3 月 12 日对家长开放早点观摩活动。一、活动宗旨一日生活皆教育,幼儿园餐点环节是促进幼儿发展的重要环节,也是幼儿养成良好习惯的重要途径。它重在培养幼儿良好饮食习惯和进餐能力,对幼儿健康成长起着重要的作用。为此,我们以幼儿发展为本的理念为指导,从培养幼儿的自主性和能动性的需要出发,在幼儿吃早点活动上进行了一些探索尝试。二、参加对象中班组教师及家长三、活动时间3 月 12 日 上午 9:00四、活动地点中。
2、白龙桥镇中心幼儿园半日活动观摩活动方案为进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要(试行) 精神,实提高幼儿在园一日活动质量,促使幼儿健康和谐发展,白龙桥成技校将开展半日活动观摩研讨活动。一、活动宗旨“关注幼儿一日生活,树立幼儿园整体教学”是本次半日活动开放观摩活动的宗旨。目的是为了倡导正确的幼儿教育和教学理念,树立幼儿园整体教学观,引导全镇教师关注幼儿一日生活的安排与组织,为幼儿提供良好的学习环境和充足的学习材料,以及有效地组织幼儿进行学习活动。二、主办单位白龙桥镇成技校三、参加对象全镇幼儿教师四、活动。
3、 观摩中学习,交流中成长记小铃铛幼儿园开展教师观摩课活动报道为了更好地推进教科研活动的深入开展,进一步提 高教师的教育教学水平,促进教师之间的经验交流,在县第一幼教集团的组织下,2014 年 11 月 20 日早上,杏山镇所属第一幼教集团园的 8 家幼儿园在我园进行了一次教师“同 课 异教 ”观摩课评 比活动。在活动中,4 位教师精心准备,各尽所能,根据相关的教学内容,结合幼儿的年龄特点和发展水平,精心设计活动过程,教师们采用的活动途径各有千秋,教学方法各有所长,孩子们主动积极参与、乐于探究、勤于动手、充分提现了寓教于。
4、幼儿园音乐游戏观摩课学习心得二零一二年六月十八日晚上我踏上西昌开往成都的火车,经过十个小时的长途跋涉,在次日清晨来到了美丽的蓉城-成都,天空时而洒下零星的小雨,空气清凉湿润,为期两天的“全国幼儿园音乐游戏理论研讨与实践观摩学术会”在这清凉的夏日里顺利召开并成功落幕。六月二十日至六月二十一日,偌大的西南剧院里,来自全国五省的一千多名幼儿教育工作者齐聚一堂,分享这丰富的知识盛宴。在学术会上,成都市的 8 个幼儿园呈现了 8 个优质幼儿园音乐集体教育活动,南京师范大学的许卓娅教授作了“创造性团体律动游戏教学。
5、幼儿园观摩活动方案一、 活动目的为了有效利用本地资源,促进我区幼儿园相互发展,共同提高幼儿园的办园水平。 二、参观时间2015 年 9 月 19 日(星期六)三、参观地点横沟中心幼儿园 红缨跨世纪幼儿园四、参观人员幼儿园名称 园长姓名 幼儿园名称 园长姓名好孩子艺术幼儿园 周凤云 金色未来幼儿园 袁红霞新星幼儿园 潘芹 天天乐幼儿园 黄秋月温泉中心艺术幼儿园 丁天彩 新贵族幼儿园 吕小亚老财政局幼儿园 寿海河 渔水路亲子幼儿园 张红英红太阳幼儿园 黄柏林 大风车幼儿园 易 红同心路幼儿园 毛小萍 振东幼儿园 王亚丽青少年宫幼儿园 段。
6、观摩课心得上星期到 xxxxx 幼儿园教学观摩活动,给我们提供了一次很好地向同行学习机会!通过观摩教学活动后,她们的游戏化及情景化使我受益匪浅、收获颇多。在本次的观摩活动中,3 位老师设计游戏课均教学目标明确,所选内容以及整个设计过程,符合幼儿的年龄特征和认知水平,活动过程紧紧围绕着目标,环环相扣,很好地完成了目标。而且 3 位老师能根据孩子们的兴趣和身心发展的特征选材,能很好的激发幼儿学习的兴趣,将幼儿带入一个跃跃欲试的情境中来,使幼儿充满期待地进入下一个活动环节。在小班体育活动小青蛙学本领中,冯老师选择。
7、幼儿园教师观摩课评价标准 执教教师:_科目:_总分:_项目 评价标准 分值 评分 点评目标活动目标明确具体,符合幼儿年龄特点和已有经验,能关注幼儿情感、习惯、态度、能力的培养。10 内容适合幼儿的年龄特点、兴趣和需要,材料丰富,容量适宜,有一定的挑战性。10 1、教师能关注来自幼儿的信息,并及时地进行分析、判断和灵活应对,引发幼儿进一步自主探索与思考,拓展经验。15 2、教师的提问具有开放性、针对性和挑战性。 10 3、充分发挥幼儿的主动性、主体性。幼儿兴趣高,思维活跃。师幼互动积极有效。10 4、教学方法灵活多样,趣味性。
8、幼儿园观摩课心得体会11 月 15 日在市幼儿园听了青年教师观摩课,又听了其他老师的评课及议课,自己感触颇多,收获较大,从中也学到了不少东西。在学习中总共听了三节课,第一节是中班的科学活动、计算课复习 5 以内的数,教 师通过设置活动 情境,使幼儿在不同 环节 中复习巩固以内的数。第二节课是中班的语言活动,续编故事小雨点, 这节课中以游戏引出课题,孩子们通过观察、想象,讲述自己对图片的理解,再根据自己的理解重新排序、讲述,教 师积极启发幼儿根据实际经验进行联想、 创编,激 发幼儿对小雨点的兴趣,再通过小组合作创编。
9、洛苑幼儿园体育游戏观摩课活动总结本学期我们针对体育游戏课进行了观摩示范活动,本次活动已经圆满结束,关于本次活动总结经验,共同分享: 1、教师对观摩活动认真对待,积极准备,有的老师甚至牺牲了很多休息时间,反复的整理教案,找同伴说课,认真查阅资料,制作教具。 2、老师们都能紧紧围绕教学目标设计和组织活动,并根据幼儿的特点,将枯燥的教学活动融入到游戏活动中,比如:音乐课上利用图片和动作表演帮助幼儿记忆歌词,有助于孩子很好的领会和接受;语言课上,运用图片或字卡游戏结合的方法帮助孩子理解、记忆诗歌和认识生字,。
10、最新 料推荐 新天幼儿园观摩课心得体会 为了更好的规范幼儿办学行为、提高幼儿教师的专业讲课水 平, 3 月 27 日我学区在新天中心幼儿园举行了为期一天的幼儿园 教学观摩研讨会。上级领导特别重视这次培训学习,特地安排了 赴青海培训教师进行了授课及点评交流活动,在这次学习交流活 动使我受益匪浅。 以下是我在这一天的听课学习中的感想和收获。一、 亲切的教学风格 四位授课教师有一个共。
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12、幼儿园教研课评析记录日期: 授课教师: 教学内容:科目: 班级: 听课教师:项目 评分要点 标准分 得分 建议教学目标1、目标明确具体,符合纲要要求 82、能关注幼儿情感、习惯、态度、能力的培养 8教学内容1、难易适宜、容量恰当、符合幼儿的兴趣及需要 62、材料丰富、科学性、实践性、教育性强 53、贴近生活、在已有的经验上有一定的挑战性 5教学过程1、教师随机教育好,能及时关注来自幼儿的信息,并及时进行分析及方案调整。引发幼儿进一步自主探索与思考,拓展经验72、教师的提问具有引导性,针对性和挑战性 53、充分发挥幼儿的主动。
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14、 实验幼儿园观摩课心得感谢幼教中心组织的实验幼儿园教学观摩活动,给我们提供了一次很好地向同行学习机会!通过观摩实验幼儿园教学活动后,她们的游戏化及情景化使我受益匪浅、收获颇多。纲要指出:幼儿园教育改革应注重开发蕴涵本土文化的课程,应对幼儿进行本土文化的启蒙教育,让幼儿感受本土文化的优秀和特点,是这次“闽南童谣走进幼儿园”教学观摩研讨活动中,我们选择本次内容的主要依据。小班唂唂唂唂哽是以说唱结合的形式展现,在本次活动中我通过激趣导入、欣赏理解和游戏感受。将原本比较复杂的童谣简化成适合幼儿年龄特点、。
15、幼儿园教学观摩课设计方案活动时间:2012 年 6 月 20 日 活动单位:幼儿园 活动名称:认识钟表 活动班级:学前班 授课教师:李金卉 活动目标: 1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律,学会看整点半点。2、懂得珍惜时间,养成按时作息的好习惯。 3、锻炼幼儿的看图说话能力,强调幼儿要说完整的话。 活动准备:1、教具时钟(一个大的,23 个小的) 2、小兔、小乌龟图片 3、教学幻灯片 4、音乐时间像小马车 活动过程: 师:小朋友们,今天我们要认识一位新朋友,它可是我们日常生活中不可缺少的好朋友,现在老师给你出个迷语请小朋。
16、春晓双语幼儿园教师观摩课活动方案指导思想:为了适应幼儿教育发展需要,促进我园教师队伍的整体素质,并尽快适应教育的新形势、新要求,转变教育观念,推进新课改,提高幼儿园课堂教学质量,我园将于 11 月 21 日11 月 25 日组织开展全园教师观摩课活动。活动目的:1、为了深入学习、理解、实施幼儿园教育指导纲要 ,推进幼儿园课程改革,促进幼儿健康和谐的发展。2、提高教师的教学基本功,提升教师业务素质和教学能力,提高教育教学质量。借助说课、上课、评课的交流平台,促进教师专业发展。活动要求:1、认真选材,教学内容符合幼儿。
17、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。幼儿园观摩课听课心得幼儿园观摩课随堂体会在幼儿园观摩课听课是学习的时候,同时也是互相交流的时候,大家有什么感想呢下面是范文网为大家带来的幼儿园观摩课听课心得,。
18、曲江毓华幼儿园教师观摩课活动方案一、指导思想为促进我园教学活动的有效开展,提高教师教学实施、课堂驾驭能力,我园定于 2016 年 11 月 18 日11 月 23 日开展科学、语言领域观摩活动。继而增加教师之间的交流与学习,取长补短、共同进步。2、活动形式:本次观摩活动分为两个科目,主班教师进行数学领域观摩活动,配班教师进行语言领域教学观摩活动。三、活动目的1、 提高教师的教学基本功、课堂组织驾驭能力及教育教学质量。2、通过说课、评析、交流、反思教师教育行为,搭建教师之间交流互助平台,促进教师专业成长。三、活动形式本次。
19、三溪中心幼儿园教师观摩课活动方案指导思想:为了适应幼儿教育发展需要,促进我园教师队伍的整体素质,并尽快适应教育的新形势、新要求,转变教育观念,推进新课改,提高幼儿园课堂教学质量,我园将于 4 月 1 日4 月 25 日组织开展全园教师观摩课活动。活动目的:1、为了深入学习、理解、实施幼儿园教育指导纲要,推进幼儿园课程改革,促进幼儿健康和谐的发展。2、提高教师的教学基本功,提升教师业务素质和教学能力,提高教育教学质量。借助说课、上课、评课的交流平台,促进教师专业发展。活动要求:1、认真选材,教学内容符合幼儿年龄。