幼儿园管理规则

1、阅读规则1、 爱护图书，对图书要轻拿轻放，阅读完图书请放回原位2、 不经允许不可以将图书带出阅览室3、 保护好图书，轻轻地翻阅，不要故意撕扯、损坏图书4、 阅读时轻声细读，保持安静，不随便走动，不追逐打闹，不打扰别人阅读。

2、1、进 区请戴上区卡 ；2、爱护书本 ,轻拿轻放；3、与同伴轻声交流 ，大胆想象讲述故事内容 ；4、对 有 ， ，阅读后 送回 。1、进 区请戴上区卡 ；2、大胆使用绘画材料 ， ，合理布局画面；3、正确使用 ，注意安全；4、对 有 ，活动后能把 送回 。1、进 区请戴上区卡 ；2、大胆操作玩具 ，拼插构建出有创意的作品；3、与同伴协商合作 ， 共同完成作品；4、对 有 ，活动后能送回 。1、进 区请戴上区卡 ；2、大胆、积极参与角色扮演 ； 3、与 友好 相处、配合；4、活动后能把 送回 。。

3、表演区规则表演前要先打扮自己男孩 女孩 都要 表演时要有表情听到 马上将玩具 放回科学区规则影响 游戏，要爱惜 玩具 遇到 要动脑筋解决听到 马上将玩具 放回美工区规则要保持正确的姿势 使用 时要注意安全，不浪费 和 听到 马上将放回 并摆放整齐建构区规则进 后应将脱下的 鞋子摆放整齐，男孩 和女孩 都要 要爱惜玩具 听到 马上将 放回 阅读区规则进 要先确认影响 学习对图书 要爱惜听到 马上将放回 并摆放整齐建构区规则男孩 和女孩 都要 要爱惜 玩具 听到 马上将 放回 益智区规则进 要先确认影响 学习要爱惜 玩具遇到 动脑筋解决听到 。

4、1、进 区请戴上区卡 。2、爱护书本 ,轻拿轻放。3、与同伴轻声交流 ，大胆想象讲述故事内容 。4、对 有 ，阅读后 送回 。 1、进 区请戴上区卡 。2、选用不同乐器 ， 与同伴共同表演 。3、对 有 ，活动后能把 ， 送回 。1、进 区请戴上区卡 。2、大胆使用绘画材 ，料合理布局画面。3、正确使用 ，注意安全。4、对 有 ，活动后能把 送回 。1、进 区请戴上区卡 。2、大胆探索 ，积极动脑。3、与同伴共同合作 。4、对 有 ，活动后能把 送回 。 1、进 区请戴上区卡 。 2、大胆操作玩具 ，拼插构建出有创意的作品。3、与同伴协商合作 ， 共同完成。

5、1益智区规则1、一次最多只能进入 8 个小朋友。2、请爱护玩具，不要争抢。3、益智区的玩具只能在益智区玩。4、一次只能拿一篮玩具。5、活动结束后请把玩具送2回家。美工区规则1、一次最多只能进入 6 个小朋友。2、请保持干净。3、请爱护我们的工具。4、请和同伴友好相处。5、活动完成后请把物品送回家。3阅读区规则1、一次最多只能进入 4 个小朋友。2、进去请脱鞋。3、请保持安静，轻拿轻放。4、一次只能拿一本书。5、最后请把书本送回家。4建构区规则1、一次最多只能进入 5 个小朋友。2、进去请脱鞋。3、请不要争抢积木。4、最后请把积木。

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7、幼儿园安全保障规则 1、安全经费投入是学校安全工作的重要一环。幼儿园每年年初必须设立安全工作专项经费对学校消防设施、安全奖励、安全培训的经费投入应设明细账、专款专用，足额保障，及时报销。 2、幼儿园成立安全领导小组，各有关安全方面责任落实到人。定时和不定时督促检查安全措施和幼儿遵守安全规则情况，把事故隐患消除在萌芽之中； 3、幼儿园做好治安、防暴、防盗、防火工作； 4、加强检查，严。

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9、课题名称 小白兔（小班体育活动）活动目标 1、练习双脚并拢行进跳，促进幼儿肢体的协调发展。2、培养幼儿的勇敢精神和爱护同伴的情感。活动准备 1、老鹰抓小鸡音乐磁带，律动磁带，录音机。2、小白兔头饰若干，大狗熊头饰一个，纸团。3、事先布置好活动场地：草地、小河、小型积木搭成的熊的家。活动过程 1、开始部分。幼儿分散站在场地上，随音乐做韵律操；头部运动、上肢运动、下肢运行、踢腿运动、全身运动。2、基本部分。教师：“ 小朋友们，你们见过小白兔吗？知道它是怎么走路的吗？”（一跳一跳的） “让列们一起来学学小白兔走路 。

10、表演区规则1、选择不同的乐器 ；2、轻拿轻放，动作像猫 ；3、 表演时表情丰富 ；4、 听到 后马上放回原处。美工区规则1、 小心用 ；2、 不乱涂乱画 ；3、 保持 干净；4、 听到 马上放回原 处。建构区规则1、 材料；2、共同合作 ，大胆拼建有创意的作品；3、不乱丢乱摔 ；4、听到 马上放回原处。数学区规则1、 保持 ；2、 玩具；3、 保持 干净；4、 听到 马上放回原处。阅读区规则1、 保持 ；2、 一次只拿一本 ；3、 书本；4、 听到 马上放回原处。语言区规则1、 倾听， 交流；2、 一人一操作盘 ；3、 材料；4、 听到 马上放回原处。科学区。

11、阅读区规则1.进区 先确认人数。 2.爱护书本 轻拿轻放。3.与同伴轻声交流 大胆创造 。探索区规则1.进区 先确认 人数。2.大胆探索 积极动脑。3.与同伴共同合 。4.爱护 操作材料 。美工区规则1.进区 先确认 人数。2.正确使用工具 ，注意安全 。3.大胆使用辅助材 ，保持桌面 整洁。数学区规则1. 进区 先确 人数。2. 影响学习 。3. 遇到 要动脑 解决。4. 爱护 操作材料 。表演区规则1. 进区 先确 人数。2. 选用不同乐器 道具与同伴 合作表演。3. 爱护 操作材料。生活区规则1. 进区 先确 人数。2. 轻声交流 认真制作。3.爱护 操作材料 。建构区。

12、益智区进区规则1.进 前先确认 。2. 影响 学习。3.对 要有 。4.遇到 要 解决。5. 听到 马上将放回 。美工区进区规则1.进 前先确认 。2.注意正确的 。3.使用 时要注意安全，不浪费 和 。4. 听到 马上将放回 。建构区进区规则1.进 前先确认 。2.对 要有 。3.会轻声细语 。4. 听到 马上将放回 。图书区进区规则1.进 前先确认 。2.爱护书本 ,轻拿轻放。3.同伴轻声交流 ，大胆想象讲述故事内容 。4. 听到 马上将 放回 。。

13、 1、每次可进2、进区后确认3、男孩 和女孩 都要 爱惜玩具 。4、听到 马上将 放回原位。1、每次可进2、要保持正确的3、使用 注意安全，不要浪费和 。4、听到 马上将 放回原位，摆放整齐。1、每次可进2、 影响 学习。3、看 要爱惜 。4、听到 马上将书本摆放整齐。1、每次可进2、选择自己喜欢的 演奏。3、演奏时要有表情 。4、听到 马上把摆放好。1、每次可进 。2、进区后可选择自己喜欢的角色进行操作。3、操作时要保持 。4、听到 把物品归回原位。1、每次可进 。2、爱惜玩具 。3、遇到 ，要动脑筋解决。4、 将物品整理好。。

14、幼儿园管理规则1、幼儿入园后上够 5天就是全勤、管理费不扣除、如不够，可转到下个月。2、每月休够 4 天，扣除伙食费如不够，不扣除。3、每周日不上课，教师轮休，如送孩子可与当天教师沟通。“小博士”幼儿园招生简章家长朋友：您好！新的学期即将来临，为使您的孩子受到良好的启蒙教育，欢迎您的孩子来“小博士”幼儿园学习。“小博士”幼儿园师资力量雄厚，由经验丰富的专业幼儿教师任教，教学内容丰富，开设了语言、计。