幼儿园各年龄阶段教学目标

1、幼儿园各年龄段教学目标与要求细则 4美 术幼儿园各年龄段教学目标与要求细则 4美 术幼儿园美术教学内容包括绘画手工纸工折剪粘贴 泥工自制玩具和欣赏等方面内容。绘画一 认识和使用绘画的工具材料，培养幼儿正确的绘画姿势小班1.知道绘画工具和材料。

2、幼儿园教学目标一幼儿园小班教学目标日常：1 喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。2 了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母爱老师喜爱自己的家和幼儿园。3 愿意和同伴交往，愿意参与集体活动。4 学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。。

3、幼儿园数学教育目标及各年龄阶段内容与要求学前儿童数学教育总目标1对周围环境中的数学现象敏感，有参与数学活动的兴趣主动性和独立性。2逐步积累有关物体的形状数量以及空间时间等方面的感性经验，获得一些粗浅的数学知识和技能，建构初步的数概念。3学习。

4、幼儿园美术教育的年龄阶段目标小班小班绘画活动目标1认知目标1 初步认知绘画的工具和材料。2 学会辨别红黄蓝绿橙等几种基本的色彩，并能说出名称。3 学会辨别和感受直线曲线折线及各种线条的变化。2情感目标培养幼儿对绘画的兴趣，能愉快大胆地作画。。

5、 幼儿园 22.5 岁儿童素质发展评价 年 月 日健康27 分 语言14 分 社会18 分评价内容和分 值姓名1身高体重血色素等健康指标达标6 分2情绪安定，少哭闹3分3愿意参加体育活动3分4在成人帮助下如厕3分5在成人帮下吃完食物3 分6。

6、1幼儿园数学教育活动各年龄阶段目标小班：1学习按物体的一个特征进行分类。2学习按物体量大小长短的差异进行 5 个以内物体的排序，学习按物体的某一特征进行排序。3认识1和许多及其关系。4学习用一一对应的方法比较两组物体的数量，感知多少和一样多。

7、体育活动的各年龄阶段目标托班：1能在平地上独立走路，上体正直，下肢协调，能双脚交替上下楼梯。2能上下肢协调轻松地跑，保持身体平衡。3能在宽20厘米高15厘米的积木上行走。4能双脚向前行进跳。5会双手双膝着地向前爬行，能手脚协调地爬攀登架。6。

8、 WORD 资料可编辑 专业整理分享 体育活动的各年龄阶段目标托班：1能在平地上独立走路，上体正直，下肢协调，能双脚交替上下楼梯。2能上下肢协调轻松地跑，保持身体平衡。3能在宽20厘米高15厘米的积木上行走。4能双脚向前行进跳。5会双手双膝。

9、幼儿园各年龄阶段发展评价表幼儿园幼儿发展目标年龄 领域 幼儿发展目标语 言1能听懂并愿意学说普通话，安静地听同伴或老师讲话。2能用简短句表达自己的意思，学讲故事中的简单内容。3喜欢翻阅图书并初步理解其表达的意思，知道看书的基本方法。4能说出。

10、 各年龄阶段发展目标各阶段目标第一阶段小班 34 岁第一学期 第二学期身体保健1 了解盥洗的顺序，初步掌握洗手的基本方法；学习保持自身的清洁；坐站行姿势正确。2 认识并且爱吃几种主要的食物，进餐时情绪愉快。3 初步认识身体的器官，并懂得简单。

11、 幼儿园各年龄阶段种植活动目标小班 中班 大班愿意接触自然角种植园地无土栽培房等，对周围植物表示好奇。喜爱植物乐于参加种植活动，有对植物进行探究的好奇心和兴趣。乐于参加种植活动，具有对植物的特点变化规律进行探究的好奇心和欲望，并能较持久地参。

12、方文舜小学幼儿园各年龄阶段培养目标小班第一学期培养目标1愿意上幼儿园，喜欢老师班级和同伴。2能自己洗手，懂得饭前便后要洗手，饭后漱口擦嘴，初步具有良好的生活卫生习惯。3日常生活中体验亲人老师对自己的爱，产生爱父母爱老师的情感。4能用简单的礼。

13、幼儿园各年龄阶段数学教学目标幼儿园各年龄段数学教育目标一幼儿数学教育总目标：1.引导幼儿对周围环境中的数量形 时间和空 间等现象产生兴趣，建构初步的数概念。2.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣，学习用简单的数学方法。

14、幼儿园各年龄段教学目标与要求小班 中班 大班健康领域生活与健康1.在成人帮助下，逐步学会饭前便后和手脏时洗手，用自己的毛巾擦手。2. 愉快地进餐，正确使用小勺，饭后擦嘴。养成喝水的习惯。3.安静地就寝，睡姿势正确。在成人帮助下能按次序穿脱衣。