幼儿园大班秋天美术教案

1、幼儿园大班美术活动教案青蛙活动目标：1、通过欣赏静态的图片或观看青蛙的录相片段，了解青蛙一些活动及生活场景。2、学习用毛笔画各种动态的青蛙，能添画上较合理的背景。活动准备：幼儿最好分成一半教学；宣纸或毛边纸按美术本页面大小裁好；每人一支毛笔；绿、黑、红、蓝等其他颜色；水、擦布；作品展示区；教师操作用青蛙图片幻灯、范画及示范用的材料等活动过程：一、欣赏图片孩子们，现在我们来看一下人类的好朋友-青蛙的生活照。（点击播放，边放边提问：青蛙在干什么？在哪里等）二、律动小青蛙三、教师讲解、示范。今天我们要用。

2、 幼儿园大班活动教案 纸编活动 一 生成活动 在我园的民族教育活动中 我班的民族工艺展示台上 展示着许多具有民族特色的工艺品 其中有各类编织的物品 一天 班上的李元溶小朋友拿着一个竹编的小动物好奇地问 咦 这是什么做的呀 真好玩 他的一句话马上吸引来几名幼儿 他们又拿起其它的几件编织的物品 看着 摸着 说着 几天后 班上的小朋友先后拿来了竹编 草编 布编 绳编等各种编织物 见孩子们的兴趣越来越浓 。

3、新年贺卡活动目标：1、初步了解新年贺卡的用途，尝试创造性的设计、制作贺卡。 2、体验同伴间友好的情感。 活动准备：1、环境创设：在教室中布置有关新年的墙饰2、知识准备：学习歌曲新年好3、物质准备：已经剪好的没有装饰的彩色卡纸、在教室周围的桌子上摆上贺卡等、在墙上悬挂吊挂式贺卡、剪刀、胶水、旧图书、彩绳、铃铛等 活动过程：（一）音乐导入，激发幼儿兴趣。在新年好音乐中孩子进入活动室，提问“你听到了什么歌曲？”愉快的音乐使孩子明白此次活动与过年有关。1. 快过新年了，新年老人送给我们一样礼物，猜猜是什么？教师出。

4、大班美术教案漂亮的裙子活动目标： 1、探索学习用点、线及简单图形装饰衣服。 2、会选择鲜艳的色彩装饰衣服。并能注意袖口的左右对称。 3、能够大胆创设花纹，喜爱画装饰画。 活动准备： 1、幼儿用书人手一册。 2、音乐磁带。 3、请女孩子穿上漂亮的裙子。 活动过程： 一、欣赏女孩子身上漂亮的裙子，激发幼儿兴趣。 播放音乐，请女孩子上来进行时装表演，在教室里走一走，展示自己漂亮的裙子。 二、选择1 2件花裙子，重点引导幼儿从色彩及装饰图案上来欣赏，感知裙子的美。 三、通过提问以及简单示范的方式，帮助幼儿学会装饰的基本方法。

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6、幼儿园大班美术教案：新年心愿 活动目标： 乐意用绘画的方式表达自己的新年的心愿，体验迎接新年的快乐。 重点与难点： 将心愿绘画在心愿卡上。 材料及环境创设： 1、新年心愿树 2、心愿卡 3、记号笔。 活动流程： （欣赏重现-联想创作-展现交流）一、欣赏重现1、讨论回忆师：今天符老师带来了一本日历，看一看，这是哪一年的？2008 年。 师：今天几月几号？找找在哪里？今天是 12 月 30号。 师：今天过完了，后面还有一张纸，过完就要过2009 年啦！新的一年要来到啦！拍手庆祝。 师：符老师和褚老师在 2009 年有个心愿，看看！出示爱心卡。

7、幼儿园大班美术教案：漂亮的浮水画活动目标： 1.在轻松、愉悦的氛围下，初步学会浮水画的基本制作方法。 2。感受浮水画的美，大胆想象并进行适当的添画。3. 积极参与活动，乐于表现，体验新方法作画的乐趣1、积极地参与活动，探索新的绘画方法，并体验成功的快乐2、能对画面大胆地想象，按自己的想法大胆地表达。 3、感受美术活动带来的乐趣，培养合作意识。活动准备：每组一盆清水、抹布、墨水、棉签、宣纸、玻璃台板、电吹风。 活动过程： 一、活动导入，引导观察 1.谈话导入老师：小朋友们平时都用什么画画？幼儿自由回答（彩笔、油画。

8、幼儿园大班美术：金灿灿的油菜花（添画）作者：辛丰中心幼儿园 朱春华 目标： 1、通过观察了解油菜花的主要特征。 2、学习分工合作用线条和色彩表现春天油菜花金灿灿的美景。 准备： 1、油菜花实物若干，供幼儿实际观察。 2、春游时的照片，让幼儿感知油菜花漫山遍野金黄色的美景。 3、教师画好油菜花枝干的画纸若干（每桌一张），水彩笔、油画棒 过程： 1、导入： 师：上次我们春游时，在野外看到了一种金黄色的花，今天老师把它带来了，你们来看看它叫什么名字？（油菜花） 2、观察油菜花的外形。 1）观察花的外形。 师：请你们来看看它。

9、幼儿园大班音乐教案秋天多么美活动设计背景由于近年来农村经济发展很快，耕地越来越少，幼儿园的孩子与农田接触不多，秋收时带孩子到外面去体会秋天丰收的情景，幼儿感到很新鲜，也很兴奋，同时细心地观察到秋天大自然的变化，树叶变黄了，庄稼丰收了，孩子们高兴地说：“秋天真好！“发出了对秋天的赞美之情，抓住孩子赞美的情感，我想在艺术中会得到更好的升华。因此，回幼儿园之后，我设计了本节活动秋天多么美，让孩子的情感在音乐中得以渲泻。活动目标 1、让幼儿感受优美的乐曲，并能用自然的声音唱出来。唱时要表现出喜悦轻快、活泼。

10、幼儿园大班美术教案鱼大班美术教案鱼适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿感受线描画的乐趣，培养想象、创造能力，尝试用线条分割的方法进行画面分割，用不同的点、线、面组成漂亮的图案装饰画面，快来看看幼儿园大班美术鱼教案吧。 活动目标： 1尝试用线条分割的方法进行画面分割，用不同的点、线、面组成漂亮的图案装饰画面。 2感受线描画的乐趣，培养想象、创造能力。 3探索、发现生活中的鱼多样性及特征。 4感受作品的美感。 活动准备： 1各种形态的空白的鱼人手一条。 2勾线笔人手一支。 3教师的范例一幅。 4大幅海底背景。 5表格。。

11、幼儿园大班美术教案：彩虹幼儿园大班美术教案：彩虹活动目标1、让孩子们了解各种自然现象并知道产生彩虹的原因。2、让孩子们一边和面一边制作出五彩的彩虹。活动准备 和好的面，颜料，木工胶活动过程导入1、用猜谜语的方式向孩子们介绍彩虹。- 下雨后可以看见我。- 我有七种颜色，我是什么呢？展开1、谈谈彩虹。- 你见过彩虹吗？- 什么时候看见的彩虹？- 看过彩虹之后你有什么感想？2、说说彩虹的样子。- 彩虹长什么样子？(雨停后，空中大量的水珠在太阳光的照射下折射出许多颜色，构成一个半圆形。)- 彩虹都有什么颜色？(红色，橘黄色，。

12、企鹅教学目的：1、学习用水粉绘画企鹅。2、水粉背景简单干湿画法，培养幼儿艺术感。3、简单细致作画，学会点缀细节。材料准备：白色水粉纸、水粉笔、水粉颜料、颜料盘、涮笔筒教学过程：1、观察导入：观察企鹅图片，介绍企鹅生存的环境，气候，了解其特征。引导幼儿观察企鹅的身体结构，说出企鹅身上的颜色，形态。教师：大家看一看，今天我们要认识的这个小动物叫什么名字？（回答：企鹅）对了，这是可爱的企鹅。小朋友们，你们知道吗？企鹅是地球上最大的不会飞的鸟，它们很可能在地球穿上冰甲之前，就已经在南极安家落户了。企鹅虽然是。

13、幼儿园大班美术欣赏教案：米罗星空活动目标： 1、从形式语言入手（色彩、图形等） ，初步感受“星空” 的美。 2、尝试用图形来表达自己对作品的认识和感受。 3、通过感知对比色、图形联想，体验欣赏活动的乐趣。 活动准备： 1、观赏星座图。 2、 ppt、音乐钢琴曲星空 。 3、 4 大张画纸（星夜） 、颜料盘 8 个( 红、黄、蓝、绿、黑) 、圆点刷子 16 个（每组 1 大 2中 1 小） 、水彩笔 16 支。 活动过程： 一、导入： 小朋友，你观察过晚上的天空吗？晚上的天空有些什么？（ppt1） 二、欣赏： 1、 （ ppt2）西班牙有个大画家米罗爷爷。他的。

14、幼儿园大班教案多彩的秋天主题名称：多彩的秋天主题产生：经过了火辣辣的夏天，秋天不知不觉已经来到了我们身边。树叶开始变黄，天气开始变凉，各种各样的水果开始上市。这些发生在孩子生活中的一切是那么有趣，那么美丽。在一次的饭后水果吃橘子的过程中，有孩子说：“今天吃橘子真开心，橘子上面的颜色真好看，有黄有绿的。”“我看到现在水果店里都是橘子，橘子是秋天的水果吗？”有孩子提出了疑问。看到我把橘子皮拿到阳台上晒，朱怀远马上说：“我知道橘子皮可以煮水喝，我妈妈就给我喝过。”其他的孩子都表示了质疑：橘子皮怎么可以。

15、幼儿园大班语言教案（秋天）幼儿园大班语言教案（秋天）【活动目标】1、欣赏散文，理解散文内容，感受散文中形象化的语言和整齐的句式。2、引导幼儿体验文学活动的快感。二、活动准备1、课件秋天真美丽2、丰富幼儿有关秋天的经验。三、活动过程1、随歌曲秋天多美丽入场。师：秋天秋天真美丽，你们知道秋天有哪些美丽的东西吗？2、学习作品，教师配乐朗读散文秋天真美丽1）师：老师也带来了散文秋天真美丽 ，让我们一起来听一听。2）师：你听到了什么？（幼儿回答，教师出示图标）3）看图听散文录音秋天真美丽4）师：老师把散文画成了美丽。

16、幼儿园大班美术教案：绿色时装秀活动目标树立初步的环保意识和废物利用的意识学习用一些废旧材料来设计和装饰一件服装发展创造力和审美能力重点难点重点：学习用废旧材料来设计和装饰服装。树立废物利用的意识难点：装饰服装设计与众不同活动准备经验准备：请家长带幼儿去服装商店欣赏时装；五名幼儿学会时装表演物质准备：款式不同的衣服数件，范例一件；剪刀、双面胶、旧挂历、装饰用的废旧材料若干活动过程一、时装表演引出课题请五名幼儿穿上款式不同的衣服，伴随音乐进行时装表演，让全体幼儿欣赏。二、观察范例并讲解示范1你看了刚。

17、幼儿园大班美术造型教案：秋天的树活动目标1、让孩子们知道四季中的秋季有哪些季节特征。2、让孩子们知道树的成长过程。3、了解树给了我们哪些帮助。4、培养孩子们的语言组织表达能力 活动准备 一大张纸, 颜料, 盘子, 干的树叶, 绿茶粉活动过程导入1、 通过猜谜语的方式向孩子们介绍秋天。- 它是四季中的一个季节。- 它是夏季的下一个季节，在这个季节里你能看见枫叶，它是什么季节呢？展开1、谈谈关于秋天你有什么经历。- 说到秋天的话大家最先想到的是什么？- 大家在秋天里干了什么？2、谈谈秋天。 谈论一下秋天有什么特征。 秋天里能看。

18、有关幼儿园大班秋天美术教案有关幼儿园大班秋天美术教案篇二：幼儿园大班秋天的图画教案秋天的图画活动目标1、 让幼知道秋天是一个丰收的季节并感知秋天收获的喜悦。2、3、活动准备1、 图画贴纸、小猴子（图片）2、课件活动过程一、导入提问1、 请问小朋友们，你们知道一年有几个季节吗？（春、夏、秋、冬）2、 你们知道现在是什么季节吗？（秋季）3、 秋季是一个丰收的季节，你知道有什么东西是在这个季节成熟的吗？你们想知道在小动物们眼中秋天是什么样子的吗？今天，动物园的熊猫老师正在给小动物们上画画课，杨老师带你们去看看它们。

19、大班秋天美术教案： 美丽的秋装设计意图：在艺术教育领域中，强调引导幼儿接触周围环境生活中美好的人、事、物，引导幼儿感受到大环境中的美，引导幼儿利用大自然中的事物进行制作或开展其它活动。本次主题活动正是在一次散步中孩子们发现地上的落叶，继而与之游戏而引发的。我们借助随手可见的树叶，让幼儿说说树叶的形状、大小、颜色等，培养他们的观察与分析能力，引导幼儿在用树叶拼贴、组画的过程中，表现他们的创意和审美能力。我们把各领域的内容有机结合，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中，引导幼。