移项 每课一练新人教版七年级上册

1、角（基础）巩固练习【巩固练习】一、选择题1下面四个图形中，能用1，AOB，O 三种方法表示同一个角的图形是( )2下列说法中，错误的是 ( )A借助三角尺，我们可以画 135的角B把一个角的两边都延长后，所得到的角比原来的角要大C有公共顶点的两条边组成的图形叫做角D两个锐角之和是锐角、直角或钝角3(福建福州)下面四个图形中，能判断12 的是( )4下列说法正确的个数为 （ ）锐角的补角一定是钝角；锐角和钝角互补；一个角的补角一定大于这个角；如果两个角是同一个角的补角，那么它们相等.A1 个 B2 个 C3 个 D4 个5如图，点 A 位于点 O 的 方。

2、1羚羊木雕练习题【同步达纲练习】一、给加黑字注音犄角（ ）树杈（ ）脸颊（ ）怦怦（ ）攥着（ ）撒谎（ ）羚羊（ ）寒颤（ ）二、指出加黑词语在句中的含义。1我妈妈是婆婆嘴。 （ ）A多嘴多舌 B说话罗嗦 C嘴形干瘪 D说话缓慢2万芳是个多么仗义的好朋友。 （ ）A讲义气 B依仗义气 C有正义感3我对朋友反悔了。 （ ）A后悔 B. 翻悔 C反感 D反复后悔三、按课文意思填空。羚羊木雕开头部分，渲染了我与妈妈对话的气氛。当妈妈突然问我时，我的反映是心 ， 地说，但妈妈的目光 ，我低着头不敢看他。妈妈变得十分 ，我觉得自己的声音有些 。四。

3、- 1 -羚羊木雕一、双基积累1.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.脸颊(xi) 允许() 挨揍(zu)B.撒谎(s) 裁缝(ci) 发愣(ln)C.寒战(zhn) 攥着(zun) 羚羊(ln)D.怦怦(pn) 伤疤(b) 树杈(ch)2.选择恰当的词语填空。(1)“要说实话是不是拿出去卖啦？”妈妈变得十分_(严肃 严格严厉)。(2)爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可_ (违反 抵抗 抗拒)的力量。(3)妈妈一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么_ (名贵 珍贵 贵重)的木雕！”3.下列对课文内容分析不正确的一项是( )A.本文以“羚羊木雕”为线索，以时间推移、地点转换为顺序组。

4、 一、选择题1.下列式子可以用“=”连接的是( )A.5+4_12-5 B.7+(-4)_7-(+4) C.2+4(-2)_-12 D.2(3-4)_23-42、列结论正确的是（ ）A若 x+3=y-7,则 x+7=y-11; B若 7y-6=5-2y,则 7y+6=17-2y;C若 0.25x=-4,则 x=-1; D若 7x=-7x,则 7=-7.3、列说法错误的是（ ）.A若 ayx,则 x=y; B若 x2=y2,则-4x 2=-4y2;C若- 41x=6,则 x=- 23; D若 6=-x,则 x=-6.4、知等式 ax=ay,下列变形不正确的是（ ）.Ax=y Bax+1= ay+1Cay=ax D3-ax=3-ay5、列说法正确的是（ ）A等式两边都加上一个数或一个整式，所得结果仍是等式；B等式两边都乘以一个数，所得结果仍是等式。

5、1羚羊木雕练习题【同步达纲练习】一、给加黑字注音犄角（ ）树杈（ ）脸颊（ ）怦怦（ ）攥着（ ）撒谎（ ）羚羊（ ）寒颤（ ）二、指出加黑词语在句中的含义。1我妈妈是婆婆嘴 。 （ ）A多嘴多舌 B说话罗嗦 C嘴形干瘪 D说话缓慢2万芳是个多么仗义的好朋友。 （ ）A讲义气 B依仗义气 C有正义感3我对朋友反悔了。 （ ）A后悔 B. 翻悔 C反感 D反复后悔三、按课文意思填空。羚羊木雕开头部分，渲染了我与妈妈对话的气氛。当妈妈突然问我 时，我的反映是心 ， 地说，但妈妈的目光 ，我低着头不敢看他。妈妈变得十分 ，我觉得自己的声音有些 。。

6、1羚羊木雕单元达纲检测【同步达纲练习】一、基础知识（30 分）1选出注音全对的一组。 （ ） （2 分）A窥 ku 谐 xe 鼾 hn 涩 sB润 yn 迂 y 觑 q 拎 lngC琐 su 躇 q 颓 tu 揽 lnD熬 o 咩 m 卸 xi 跚 shn2选出下面没有错别字的一项（ ） （2 分）A蓝天 B狼籍 C偕音 D交御3选出下列词语有错别字的一组。 （ ） （2 分）A祸不单行 触目伤怀 情郁于中B磨磨蹭蹭 守株待兔 诸多不便C前仰后合 天崖海角 感人肺腑D放任自流 异乎寻常 自作主张4选出解释有误的一项。 （ ） （2 分）A簌簌：纷纷落下的样子。 B迂：言行守旧、不合时宜。C惨淡：悲惨淡泊。

7、1论语十则 习题精选1给下列各组加黑字的注音。组：A论语（ ）B不亦说乎（ ）C游说（ ）组：A儒家（ ）B默而识之（ ）C何有于我哉（ ）组：A敏而好学（ ）B谓之“文”也（ ）C必有我师焉（ ）2选择正确的字，并将序号填入横线上。_人不倦（A悔 B诲）人不知而不_（A缊 B愠）学而不思则_（A罔 B惘）孔文子_谓之“文”也（A何以 B以何）3为句中加黑词选择最确切的解释（把序号填入括号内）学而时习之，不亦说乎？时：（ ）A按一定时间B有时C时常说：（ ）A说话B同“悦”，愉快C劝说学而不思则罔，思而不学则殆。罔：（ ）A不清楚B没有C迷惑而。

8、用心 爱心 专心 1散步同步练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。我们背着整个世界。2、给下列加线字注音。散步（ ） 铺着 （ ） 嫩芽（ ） 背着（ ） 桑树（ ） 学科王3、补充完整下列四字词语。责任_大 两全_美 _得其所 简洁流_4、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加线字的注音依次填在横线上。我们开花，决不是为了 xun_耀，也不是为了献 mi_，只是为了向世界展现我们的风格和气节，展现我们对生命意义的理解。当然，我们的傲骨里也蕴_藏着温柔_的谦逊，我们的沉。

9、用心 爱心 专心 1散步 （二）一、给下列句中加粗字注音或按拼音写出汉字。1大块小块的新绿随意地 p（ ）着。2后来发生了分歧（ ） 。3一霎（ ）时我感到了责任的重大。二、给下列字注音并组词。1_ 2_ 3 4 拆 （ ）折 （ ） 幼 （ ）幻 （ ） 熬 （ ）遨 （ ） 芽 （ ）讶 （ ）三、结合语句的意思，解释加线的词语。1但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。熬：2我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。各得其所：3我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。委屈：四、阅读。（一）我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻。

10、散步补充习题（一）一、基础知识1.给下面黑体字注音.嫩( )芽 霎时( ) 水波粼粼( ) 委屈（ ）2.给加点的多音字注音.3.填空.1散步的作者 。文章写了一家祖孙三代 _口人，在初春的田野上散步的故事，反映了 _的主题思想。2 她的眼随小路望去：那里有 的菜花，两行 的桑树，尽头一口 的鱼塘。二、阅读理解阅读下面的文字，然后回答问题。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平 顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不 过，一切都取决于我。我的母亲老了，他早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子 还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面。

11、1学法导引散步是一篇展示人间真情的散文。本文叙写了祖孙三代人在田野上一起散步的平凡小事，表现出一家人之间互敬互爱、宽容忍让的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。课文抓住家庭生活中平凡而又蕴含丰富的一个镜头家人散步，根据“缘由过渡入题波澜波又起收拢作结” 的思路展开。通过几个细节的描绘，写出了一家三代之间互敬互爱的情谊。学会正确、流利、有感情地朗读课文，通过阅读去品味文中画面的优美和细节的动人。理解重点语句的内涵，仔细撺摩文中语句展示的意境，领悟作者的思想感情。典题例析例题一：“我和妻子都是。

12、一、选择题1、一个有理数的平方（ ）A.一定是正数 B.一定是负数 C.一定不是正数 D.一定不是负数2、一个数的立方等于它本身，这个数是（ ）A. 1 B. 1,1 C.0 D. 1，1,03、下列各式中计算结果得 0 的是（ ）A. 2)( B. 2 C. 2)( D. 2)(4、 表示（ ）A.4 个2 相乘 B.4 个 2 相乘的相反数 C.2 个4 相乘 D.2 个 4 相乘的相反数5、下列各数 23,)(,)(, 是负数的个数是（ ）A. 1 个 B. 2 个 C.3 个 D. 4 个6、计算 1010)(2等于（ ）A. B. 2 C.1 D. 1027、下列各式计算正确的是（ ）A. 4)(2 B. 4 C. 9)3(2 D. 6)3(8、大于 1 的正整数 m 的三次幂可“。

13、一二选择题1、用四舍五入法取 1.46348 精确到百分位的值是（ ）A 1.46 B 1.460 C 1.5 D 1.502、下列近似数精确到万位的是（ ）A 1500 B 3 亿 5 千万 C 4104 D 3.51043、如果由四舍五入得到的近似数是 58，真值不可能是（ ）A 58.01 B 57.88 C 58.50 D 57.494、下列说法正确的是 （ ） A 近似数 14,0 与 14 的精确度相同； B 近似数 20000 与 2 万的精确度相同；C 近似数 5103与 5000 的精确度相同；D 近似数 6 万与 6104的精确度相同。二 填空题9、用四舍五入法把 0.493057 精确到百分位为-；10、近似数 1.820 精确到-位；11、近似数 4.50。

14、用心 爱心 专心 1散步 （一）一、基础知识1.给下面黑体字注音.嫩( )芽 霎时( ) 水波粼粼( ) 委屈（ ）2.给加点的多音字注音.3.填空.1散步的作者 。文章写了一家祖孙三代 _口人，在初春的田野上散步的故事，反映了 _的主题思想。2 她的眼随小路望去：那里有 的菜花，两行 的桑树，尽头一口 的鱼塘。二、阅读理解阅读下面的文字，然后回答问题。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，他早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，。

15、用心 爱心 专心 - 1 -散步主干知识1.给下列加点字注音。熬夜（ ） 咕咕（ ）分歧（ ） 霎时（ ） 各得其所（ ）水波粼粼（ ）2、给下列字注音并组词。拆（ ） 幼（ ） 熬 （ ）折（ ） 幻（ ）_ 遨_（ ）3、解释下列加点的词语。母亲信服的点点头。信服：一霎时，我感到了责任的重大。霎时：我决定委屈儿子。委屈：我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。各得其所：4、下列句子那些是比喻句，是的在后括号内打“” ，不是的打“” 。她现在很听我的话，好像我小时侯很听她的话一样。 （ ） 山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的。

16、散步补充习题（二）一、给下列句中加粗字注音或按拼音写出汉字。1大块小块的新绿随意地 p（ ）着。2后来发生了分歧（ ） 。3一霎（ ）时我感到了责任的重大。二、给下列字注音并组词。1_ 2_ 3 4 拆 （ ）折 （ ） 幼 （ ）幻 （ ） 熬 （ ）遨 （ ） 芽 （ ）讶 （ ）三、结合语句的意思，解释加线的词语。1但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。熬：2我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。各得其所：3我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。委屈：四、阅读。（一）我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

17、123 散步达标训练寒冷的时候，妈妈是棉被； 饥饿的时候，妈妈是； 困难的时候， 妈妈是； 黑暗中，妈妈是； 幸福中，妈妈是2、 “好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 ”对“整个世界”的正确理解是： A、世界就是由“母亲”和“儿子”构成的。 B、 “我”上有老，下有小，因此责任极其重大。 C、在家庭生活里， “母亲”和“儿子”是最重要的两代人。 D、 “母亲”是老一代， “儿子”是新一代，他们代表了人类的过去和未来。3、阅读填空：在（ ）里填上适当的词语。 这南方初春的田野！大块小块的（ ）随意地铺着，有的（ ）。

18、1语言运用1根 据句意解释加点的词。(1)熬过了一个严冬。(2)后来发生了 分歧。(3)一口水波粼粼的鱼塘。(4)我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。2辨析下列句子的表达方式。(1)我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。_(2)这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。_(3)好像我背上 的同他背上的加起来，就是整个世界。 _3句式仿写。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。课内精读(一)我们在田野散步：我，我的。

19、1散步1、本文选自_年_ _月_日_ ，作者是_。2、文章写了一家祖孙三代_口人，在初春的田野上的故事，反映了_的主题思想。3、 “母亲”开始想走大路，后来为什么改变主意要走小路了？ A、因为小路有意思，好玩。B、因为她看见孙子要走小路。C、她怕儿子为难。D、因有儿子在身边，可随时背她。4、 “母亲”改变主意，说明了这个家庭的关系是： A、老人总爱迁就孙子，原则性不强。B、老人本来没什么主见，总爱听别人的。C、表现了祖孙三代相互谦让、团结、和谐的关系。5、 “好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 ”对“整个世界”的。

20、 DABCA A1 BOBA1 BOC ABOCDA1BOD一、选择：1.下列关于角的说法正确的个数是( )角是由两条射线组成的图形;角的边越长,角越大; 在角一边延长线上取一点 D;角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形. A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个2.下列 4 个图形中,能用1,AOB,O 三种方法表示同一角的图形是( )3.图中,小于平角的角有( )A.5 个 B.6 个 C.7 个 D.8 个4.下列说法中正确的是（ ） A .直线是平角B. 角的大小与角的两边长有关 C. 角的两边是两条射线D. 用放大镜看一个角，角的度数变大了5.当钟表的时间为 9:40 时，时针与分针的夹角是（ )。